小學音樂《1早上好 》課件 課件

歡迎進入音樂課堂歡迎進入音樂小學音樂《1早上好》課件課件他們在干什么？他們在干什么？音樂二年級人民音樂出版社《早上好》第一課：音樂二年級每天早上見到老師，小朋友們都要打招呼，大家知道英語的“早上好”怎么說嗎？英語的“早上好”跟老師讀：morning每天早上見到老師，小朋友們都要英語的“早上好”跟老師讀：mo聽完歌曲，談談你的感想？1.《早上好》是一首烏干達民歌，是一首外國民歌。2.全曲音樂歡快，初步感受兩拍子和三拍子的節(jié)奏變化。表達了小朋友熱愛生活的感情。聆聽歌曲聽完歌曲，談談你的感想？聆聽歌曲小學音樂《1早上好》課件課件1.3/4拍：第一拍跺腳，第二拍拍手，第三拍拍腿。2.2/4拍：第一拍跺腳，第二拍拍手。手腳互動，打節(jié)奏1.3/4拍：第一拍跺腳，第二拍拍手，小學音樂《1早上好》課件課件森林水車森林水車聽完音樂，你想到了什么？心情是什么樣的？音樂旋律優(yōu)美，充滿著生機，讓人心情愉快。欣賞《森林水車》聽完音樂，你想到了什么？心情是什么樣的？欣賞《森林水車》水車聲流水聲鳥叫聲太陽升起用色彩表現(xiàn)音樂水車聲流水聲鳥叫聲太陽升起用色彩表現(xiàn)音樂水車是歐洲農(nóng)村里最常見的大型灌溉工具，它整體為圓形，周圍裝有許多水車，用水力或風力牽引，在我國南方農(nóng)村也有這種水車，曲作者一日到森林里游玩，看到水車后萌發(fā)了創(chuàng)作欲望，即興寫成。走進“水車”水車是歐洲農(nóng)村里最常見的大型灌溉工具，它整體為圓形，周圍裝有通過歌曲和欣賞課的學習，希望同學們能夠熱愛音樂，熱愛我們的生活，感受大自然的聲音，珍惜今天幸福的生活！作業(yè)：回去復習唱會《早上好》課堂小結(jié)通過歌曲和欣賞課的學習，希望同學們能夠熱愛音樂，熱愛我們的生同學們來學校和回家的路上要注意安全同學們來學校和回家的路上要注意安全同學們來學校和回家的路上要注意安全同學們來學校和回家的路上要注意安全歡迎進入音樂課堂歡迎進入音樂小學音樂《1早上好》課件課件他們在干什么？他們在干什么？音樂二年級人民音樂出版社《早上好》第一課：音樂二年級每天早上見到老師，小朋友們都要打招呼，大家知道英語的“早上好”怎么說嗎？英語的“早上好”跟老師讀：morning每天早上見到老師，小朋友們都要英語的“早上好”跟老師讀：mo聽完歌曲，談談你的感想？1.《早上好》是一首烏干達民歌，是一首外國民歌。2.全曲音樂歡快，初步感受兩拍子和三拍子的節(jié)奏變化。表達了小朋友熱愛生活的感情。聆聽歌曲聽完歌曲，談談你的感想？聆聽歌曲小學音樂《1早上好》課件課件1.3/4拍：第一拍跺腳，第二拍拍手，第三拍拍腿。2.2/4拍：第一拍跺腳，第二拍拍手。手腳互動，打節(jié)奏1.3/4拍：第一拍跺腳，第二拍拍手，小學音樂《1早上好》課件課件森林水車森林水車聽完音樂，你想到了什么？心情是什么樣的？音樂旋律優(yōu)美，充滿著生機，讓人心情愉快。欣賞《森林水車》聽完音樂，你想到了什么？心情是什么樣的？欣賞《森林水車》水車聲流水聲鳥叫聲太陽升起用色彩表現(xiàn)音樂水車聲流水聲鳥叫聲太陽升起用色彩表現(xiàn)音樂水車是歐洲農(nóng)村里最常見的大型灌溉工具，它整體為圓形，周圍裝有許多水車，用水力或風力牽引，在我國南方農(nóng)村也有這種水車，曲作者一日到森林里游玩，看到水車后萌發(fā)了創(chuàng)作欲望，即興寫成。走進“水車”水車是歐洲農(nóng)村里最常見的大型灌溉工具，它整體為圓形，周圍裝有通過歌曲和欣賞課的學習，希望同學們能夠熱愛音樂，熱愛我們的生活，感受大自然的聲音，珍惜今天幸福的生活！作業(yè)：回去復習唱會《早上好》課堂小結(jié)通過歌曲和欣賞課的學習