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文檔簡介
2022年高考數學模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知一個三棱錐的三視圖如圖所示,其中三視圖的長、寬、高分別為,,,且,則此三棱錐外接球表面積的最小值為()A. B. C. D.2.已知,則下列說法中正確的是()A.是假命題 B.是真命題C.是真命題 D.是假命題3.若,滿足約束條件,則的最大值是()A. B. C.13 D.4.已知雙曲線的離心率為,拋物線的焦點坐標為,若,則雙曲線的漸近線方程為()A. B.C. D.5.已知雙曲線:(,)的焦距為.點為雙曲線的右頂點,若點到雙曲線的漸近線的距離為,則雙曲線的離心率是()A. B. C.2 D.36.已知直線與圓有公共點,則的最大值為()A.4 B. C. D.7.函數(且)的圖象可能為()A. B. C. D.8.已知函數是奇函數,且,若對,恒成立,則的取值范圍是()A. B. C. D.9.一個幾何體的三視圖如圖所示,其中正視圖是一個正三角形,則這個幾何體的體積為()A. B. C. D.10.某學校調查了200名學生每周的自習時間(單位:小時),制成了如圖所示的頻率分布直方圖,其中自習時間的范圍是17.5,30],樣本數據分組為17.5,20),20,22.5),22.5,25),25,27.5),27.5,30).根據直方圖,這200名學生中每周的自習時間不少于22.5小時的人數是()A.56 B.60 C.140 D.12011.一個幾何體的三視圖及尺寸如下圖所示,其中正視圖是直角三角形,側視圖是半圓,俯視圖是等腰三角形,該幾何體的表面積是()A.B.C.D.12.設點,P為曲線上動點,若點A,P間距離的最小值為,則實數t的值為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知點為雙曲線的右焦點,兩點在雙曲線上,且關于原點對稱,若,設,且,則該雙曲線的焦距的取值范圍是________.14.某同學周末通過拋硬幣的方式決定出去看電影還是在家學習,拋一枚硬幣兩次,若兩次都是正面朝上,就在家學習,否則出去看電影,則該同學在家學習的概率為____________.15.已知雙曲線的左焦點為,、為雙曲線上關于原點對稱的兩點,的中點為,的中點為,的中點為,若,且直線的斜率為,則__________,雙曲線的離心率為__________.16.正三棱柱的底面邊長為2,側棱長為,為中點,則三棱錐的體積為________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數.(1)討論的單調性;(2)若,設,證明:,,使.18.(12分)已知圓的極坐標方程是,以極點為平面直角坐標系的原點,極軸為軸的正半軸,建立平面直角坐標系,直線的參數方程是是參數),若直線與圓相切,求實數的值.19.(12分)在平面直角坐標系中,直線的參數方程為(為參數),以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.(1)求直線的普通方程和曲線的直角坐標方程;(2)若直線與曲線交于、兩點,求的面積.20.(12分)已知函數.(1)當時,求曲線在點的切線方程;(2)討論函數的單調性.21.(12分)如圖,已知四邊形的直角梯形,∥BC,,,,為線段的中點,平面,,為線段上一點(不與端點重合).(1)若,(?。┣笞C:PC∥平面;(ⅱ)求平面與平面所成的銳二面角的余弦值;(2)否存在實數滿足,使得直線與平面所成的角的正弦值為,若存在,確定的值,若不存在,請說明理由.22.(10分)在直角坐標系中,曲線的參數方程為:(其中為參數),直線的參數方程為(其中為參數)(1)以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,求曲線的極坐標方程;(2)若曲線與直線交于兩點,點的坐標為,求的值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.B【解析】
根據三視圖得到幾何體為一三棱錐,并以該三棱錐構造長方體,于是得到三棱錐的外接球即為長方體的外接球,進而得到外接球的半徑,求得外接球的面積后可求出最小值.【詳解】由已知條件及三視圖得,此三棱錐的四個頂點位于長方體的四個頂點,即為三棱錐,且長方體的長、寬、高分別為,∴此三棱錐的外接球即為長方體的外接球,且球半徑為,∴三棱錐外接球表面積為,∴當且僅當,時,三棱錐外接球的表面積取得最小值為.故選B.【點睛】(1)解決關于外接球的問題的關鍵是抓住外接的特點,即球心到多面體的頂點的距離都等于球的半徑,同時要作一圓面起襯托作用.(2)長方體的外接球的直徑即為長方體的體對角線,對于一些比較特殊的三棱錐,在研究其外接球的問題時可考慮通過構造長方體,通過長方體的外球球來研究三棱錐的外接球的問題.2.D【解析】
舉例判斷命題p與q的真假,再由復合命題的真假判斷得答案.【詳解】當時,故命題為假命題;記f(x)=ex﹣x的導數為f′(x)=ex,易知f(x)=ex﹣x(﹣∞,0)上遞減,在(0,+∞)上遞增,∴f(x)>f(0)=1>0,即,故命題為真命題;∴是假命題故選D【點睛】本題考查復合命題的真假判斷,考查全稱命題與特稱命題的真假,考查指對函數的圖象與性質,是基礎題.3.C【解析】
由已知畫出可行域,利用目標函數的幾何意義求最大值.【詳解】解:表示可行域內的點到坐標原點的距離的平方,畫出不等式組表示的可行域,如圖,由解得即點到坐標原點的距離最大,即.故選:.【點睛】本題考查線性規(guī)劃問題,考查數形結合的數學思想以及運算求解能力,屬于基礎題.4.A【解析】
求出拋物線的焦點坐標,得到雙曲線的離心率,然后求解a,b關系,即可得到雙曲線的漸近線方程.【詳解】拋物線y2=2px(p>0)的焦點坐標為(1,0),則p=2,又e=p,所以e2,可得c2=4a2=a2+b2,可得:ba,所以雙曲線的漸近線方程為:y=±.故選:A.【點睛】本題考查雙曲線的離心率以及雙曲線漸近線方程的求法,涉及拋物線的簡單性質的應用.5.A【解析】
由點到直線距離公式建立的等式,變形后可求得離心率.【詳解】由題意,一條漸近線方程為,即,∴,,即,,.故選:A.【點睛】本題考查求雙曲線的離心率,掌握漸近線方程與點到直線距離公式是解題基礎.6.C【解析】
根據表示圓和直線與圓有公共點,得到,再利用二次函數的性質求解.【詳解】因為表示圓,所以,解得,因為直線與圓有公共點,所以圓心到直線的距離,即,解得,此時,因為,在遞增,所以的最大值.故選:C【點睛】本題主要考查圓的方程,直線與圓的位置關系以及二次函數的性質,還考查了運算求解的能力,屬于中檔題.7.D【解析】因為,故函數是奇函數,所以排除A,B;取,則,故選D.考點:1.函數的基本性質;2.函數的圖象.8.A【解析】
先根據函數奇偶性求得,利用導數判斷函數單調性,利用函數單調性求解不等式即可.【詳解】因為函數是奇函數,所以函數是偶函數.,即,又,所以,.函數的定義域為,所以,則函數在上為單調遞增函數.又在上,,所以為偶函數,且在上單調遞增.由,可得,對恒成立,則,對恒成立,,得,所以的取值范圍是.故選:A.【點睛】本題考查利用函數單調性求解不等式,根據方程組法求函數解析式,利用導數判斷函數單調性,屬壓軸題.9.C【解析】
由已知中的三視圖,可知該幾何體是一個以俯視圖為底面的三棱錐,求出底面面積,代入錐體體積公式,可得答案.【詳解】由已知中的三視圖,可知該幾何體是一個以俯視圖為底面的三棱錐,其底面面積,高,故體積,故選:.【點睛】本題考查的知識點是由三視圖求幾何體的體積,解決本題的關鍵是得到該幾何體的形狀.10.C【解析】
試題分析:由題意得,自習時間不少于小時的頻率為,故自習時間不少于小時的頻率為,故選C.考點:頻率分布直方圖及其應用.11.D【解析】
由三視圖可知該幾何體的直觀圖是軸截面在水平面上的半個圓錐,表面積為,故選D.12.C【解析】
設,求,作為的函數,其最小值是6,利用導數知識求的最小值.【詳解】設,則,記,,易知是增函數,且的值域是,∴的唯一解,且時,,時,,即,由題意,而,,∴,解得,.∴.故選:C.【點睛】本題考查導數的應用,考查用導數求最值.解題時對和的關系的處理是解題關鍵.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】
設雙曲線的左焦點為,連接,由于.所以四邊形為矩形,故,由雙曲線定義可得,再求的值域即可.【詳解】如圖,設雙曲線的左焦點為,連接,由于.所以四邊形為矩形,故.在中,由雙曲線的定義可得,.故答案為:【點睛】本題考查雙曲線定義及其性質,涉及到求余弦型函數的值域,考查學生的運算能力,是一道中檔題.14.【解析】
采用列舉法計算古典概型的概率.【詳解】拋擲一枚硬幣兩次共有4種情況,即(正,正),(正,反),(反,正),(反,反),在家學習只有1種情況,即(正,正),故該同學在家學習的概率為.故答案為:【點睛】本題考查古典概型的概率計算,考查學生的基本計算能力,是一道基礎題.15.【解析】
設,,根據中點坐標公式可得坐標,利用可得到點坐標所滿足的方程,結合直線斜率可求得,進而求得;將點坐標代入雙曲線方程,結合焦點坐標可求得,進而得到離心率.【詳解】左焦點為,雙曲線的半焦距.設,,,,,,即,,即,又直線斜率為,即,,,,在雙曲線上,,即,結合可解得:,,離心率.故答案為:;.【點睛】本題考查直線與雙曲線的綜合應用問題,涉及到直線截雙曲線所得線段長度的求解、雙曲線離心率的求解問題;關鍵是能夠通過設點的方式,結合直線斜率、垂直關系、點在雙曲線上來構造方程組求得所需變量的值.16.【解析】
試題分析:因為正三棱柱的底面邊長為,側棱長為為中點,所以底面的面積為,到平面的距離為就是底面正三角形的高,所以三棱錐的體積為.考點:幾何體的體積的計算.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)見解析;(2)證明見解析.【解析】
(1),分,,,四種情況討論即可;(2)問題轉化為,利用導數找到與即可證明.【詳解】(1).①當時,恒成立,當時,;當時,,所以,在上是減函數,在上是增函數.②當時,,.當時,;當時,;當時,,所以,在上是減函數,在上是增函數,在上是減函數.③當時,,則在上是減函數.④當時,,當時,;當時,;當時,,所以,在上是減函數,在上是增函數,在上是減函數.(2)由題意,得.由(1)知,當,時,,.令,,故在上是減函數,有,所以,從而.,,則,令,顯然在上是增函數,且,,所以存在使,且在上是減函數,在上是增函數,,所以,所以,命題成立.【點睛】本題考查利用導數研究函數的單調性以及證明不等式的問題,考查學生邏輯推理能力,是一道較難的題.18.【解析】
將圓的極坐標方程化為直角坐標方程,直線的參數方程化為普通方程,再根據直線與圓相切,利用圓心到直線的距離等于半徑,即可求實數的值.【詳解】由,得,,即圓的方程為,又由消,得,直線與圓相切,,.【點睛】本題重點考查方程的互化,考查直線與圓的位置關系,解題的關鍵是利用圓心到直線的距離等于半徑,研究直線與圓相切.19.(1),;(2).【解析】
(1)在直線的參數方程中消去參數可得出直線的普通方程,在曲線的極坐標方程兩邊同時乘以,結合可將曲線的極坐標方程化為直角坐標方程;(2)計算出直線截圓所得弦長,并計算出原點到直線的距離,利用三角形的面積公式可求得的面積.【詳解】(1)由得,故直線的普通方程是.由,得,代入公式得,得,故曲線的直角坐標方程是;(2)因為曲線的圓心為,半徑為,圓心到直線的距離為,則弦長.又到直線的距離為,所以.【點睛】本題考查參數方程、極坐標方程與普通方程之間的轉化,同時也考查了直線與圓中三角形面積的計算,考查計算能力,屬于中等題.20.(1);(2)當時,在上單調遞增,在上單調遞減;當時,在和上單調遞增,在上單調遞減;當時,在上單調遞增;當時,在和上單調遞增,在上單調遞減.【解析】
(1)根據導數的幾何意義求解即可.(2)易得函數定義域是,且.故分,和與四種情況,分別分析得極值點的關系進而求得原函數的單調性即可.【詳解】(1)當時,,則切線的斜率為.又,則曲線在點的切線方程是,即.(2)的定義域是..①當時,,所以當時,;當時,,所以在上單調遞增,在上單調遞減;②當時,,所以當和時,;當時,,所以在和上單調遞增,在上單調遞減;③當時,,所以在上恒成立.所以在上單調遞增;④當時,,所以和時,;時,.所以在和上單調遞增,在上單調遞減.綜上所述,當時,在上單調遞增,在上單調遞減;當時,在和上單調遞增,在上單調遞減;當時,在上單調遞增;當時,在和上單調遞增,在上單調遞減.【點睛】本題主要考查了導數的幾何意義以及含參數的函數單調性討論,需要根據題意求函數的極值點,再根據極值點的大小關系分類討論即可.屬于??碱}.21.(1)(?。┳C明見解析(ⅱ)(2)存在,【解析】
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