2015審題立意訓(xùn)練題

審題立意訓(xùn)練題

20150402閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。一只小鳥飛到南方去過冬。天很冷，小鳥幾乎凍僵了。于是飛到一大塊空地上，一頭牛經(jīng)過那兒，拉了一堆牛糞在小鳥的身上，凍僵的小鳥躺在糞堆里，覺得很溫暖，漸漸蘇醒過來，它溫暖而舒服的躺著，不久唱起歌來，一只路過的野貓聽到聲音，走過去看個(gè)究竟，循著聲音，野貓很快發(fā)現(xiàn)了躺在糞堆里的小鳥，把它拽出來吃掉了。要求：①自選角度，自定立意，自擬標(biāo)題，文體不限（詩歌除外）。②不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。③不少于800字。④不得套作，不得抄襲。1、小鳥——因禍得福，福后喪命：（1）學(xué)會(huì)保護(hù)自己。（2）要有憂患意識(shí)。（3）要保持清醒的頭腦，提高明辨是非的能力，分清敵友。不是每個(gè)往你身上拉大糞的人都是你的敵人，也不是每個(gè)把你從糞堆里拉出來的人都是你的朋友。2、牛——無意中拉糞，救了鳥：牛糞對于小鳥來說是禍？是福？任何事物都有兩面性：要學(xué)會(huì)辯證地看問題。3、野貓——將鳥拉出，而后吃掉：要擦亮眼睛，警惕敵人的襲擊。4、整體的角度：（1）事物都是普遍聯(lián)系的。（2）事物都是變化發(fā)展的。（3）要懂得生存之道。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。材料一：2014年11月8日，在湖北陽新縣的一輛公交車上，一名女子把座位讓給身邊的一名孕婦，而孕婦不但沒有道謝，反而一臉漠視。女子后悔讓座，遂以尋找手機(jī)為由，將座位搶回。材料二：寧波女企業(yè)家黎美和自2009年至2013年8月資助貧困大學(xué)生的金額高達(dá)70萬元，但受助的14名大學(xué)生，只有一人主動(dòng)向黎美和說了畢業(yè)去向并表示了感謝，其他學(xué)生畢業(yè)后與她失去聯(lián)系。要求：選好角度，確定立意，明確文體（詩歌除外），自擬標(biāo)題，寫一篇不少于800字的文章；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文；不要套作，不得抄襲，不得透露個(gè)人相關(guān)信息；書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1、從女企業(yè)家黎美和角度寫可以寫：“送人玫瑰，手有余香”“獻(xiàn)愛心”“愛心永恒”“愛心無價(jià)”等。2、從湖北讓座女子角度可以寫：“獻(xiàn)愛心，不求回報(bào)”“但行好事，莫問前程”“虛偽的愛心”等。3、從湖北公交孕婦及受助大學(xué)生可以寫：“知恩要圖報(bào)”“漠視愛心要不得”“要感恩”“感動(dòng)”“帶著感動(dòng)出發(fā)”等。4、綜合愛心捐獻(xiàn)者和受助者兩個(gè)方面考慮，

可以寫：“常懷感恩之心”“愛心要傳承”“愛心是溝通心靈的橋梁”“獻(xiàn)愛心，天地寬”等。閱讀下面的材料，按要求作文。香樟對白楊說：“你的葉子到冬天時(shí)就落光了，光禿禿的樹枝真難看，哪像我，終年翠綠，枝繁葉茂，美麗無比?！卑讞钫f：“是的，我很平常，春天來了，我吐芽，我綻綠；冬天來了，我凋零，我簡單?！辈痪?，一場大雪降臨了，香樟身上都是翠綠的葉子，雪堆積在上面，最后由于重量太大把樹枝壓斷了。白楊由于葉子已經(jīng)落盡了，全身枝椏伸展，安然無恙。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲，不少于800字。

【審題立意】這則材料可以從香樟、白楊及材料整體三個(gè)角度立意。

1.從香樟這個(gè)角度產(chǎn)生的立意有：（1）外表的美麗不一定適應(yīng)環(huán)境，有時(shí)是一種負(fù)擔(dān)；

(2)放下外表的虛榮；（3）要正確看待自己與他人；（4）盲目自負(fù)要不得。2.從白楊這個(gè)角度產(chǎn)生的立意有：（1）放棄的智慧；（2）腳踏實(shí)地去體會(huì)簡單的生活；（3）淡定處世，安然修身。3.從材料整體角度產(chǎn)生的立意有：（1）舍與得；（2）繁與簡；（3）寸有所長，尺有所短；（4）長處與短處；（5）優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)（6）堅(jiān)持適度哲學(xué)。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）（堂上作文）材料一：流水會(huì)遠(yuǎn)去，時(shí)光會(huì)流淌，生命會(huì)消逝，存在的只有現(xiàn)在。材料二：輝煌的盛唐已逝，但偉大的詩魂永存；古希臘城邦已經(jīng)坍圮，但自由民主的星火依舊蔓延。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文；不要套作，不得抄襲?！玖⒁鈪⒖肌?/p>

從兩則材料中可以概括出兩個(gè)看似矛盾實(shí)則不矛盾的觀點(diǎn)：一切都會(huì)過去；一切都不會(huì)過去。首先要思考現(xiàn)實(shí)生活中哪些東西可以讓其過去，如人生的痛苦、心靈的創(chuàng)傷、一段不如意的生活境遇等都可以讓其過去，，從而以一種樂觀的心態(tài)來對待人生。其次要思考哪些東西是不會(huì)過去的，如流傳千古的文章、思想、文明的碎片等，都會(huì)穿越歷史時(shí)空，影響一個(gè)民族，甚至全人類，因此，對于這些東西，要珍惜，要保護(hù)，要傳承。我們根據(jù)第一則材料可以得出“一切都會(huì)過去，包括苦難、痛苦等，所以我們要樂觀面對生活，珍惜現(xiàn)在”的立意；根據(jù)第二則材料可以得出“雖然時(shí)間會(huì)泯滅一切，但精華永存”的立意；而綜合兩則材料會(huì)得出“逝去與永恒”這一立意，此為最佳立意。閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。到了麥子成熟的季節(jié)，麥田里一片金黃。農(nóng)人們都在準(zhǔn)備收割。有位割麥人突然發(fā)現(xiàn)，他的麥田里還有一穗麥子泛著青色。于是他決定等著這一穗麥子黃了再來割麥。這是他一貫的風(fēng)格。他的眼睛里容不得半粒沙子。等這一穗麥子黃了的時(shí)候，其他所有的麥子都已經(jīng)落地。自選一個(gè)角度，寫一篇不少于800字的文章。要求：①選準(zhǔn)角度，自定立意；②自擬題目；③除詩歌外，文體不限，文體特征鮮明；④不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍?！緦忣}指導(dǎo)】分析材料可以抓幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：“一片金黃”——“一穗泛青”，“準(zhǔn)備收割”——“已經(jīng)落地”，“一貫風(fēng)格”——“眼里容不得半粒沙子”。1.農(nóng)夫“眼里容不得半粒沙子”，等最后一粒麥穗黃了再收割，并且這是他的一貫風(fēng)格。他的一貫風(fēng)格是什么呢？就是要求事物盡善盡美。眾所周知，“金無足赤，人無完人”，事物沒有十全十美的，沒有缺點(diǎn)就不是人了，而成了神。由此可以立意為：不要苛求完美，要能包容別人的缺點(diǎn)、瑕疵。2.從“等這穗麥子黃了再割”，“等這穗麥子黃了的時(shí)候”“所有的麥子都已落地”可以看出，正是由于農(nóng)夫一味的等待，沒有抓住收割成熟麥子的大好時(shí)機(jī)，導(dǎo)致本該有的收獲卻化為泡影。生活中，不是所有的東西都能等到你準(zhǔn)備好了，要靠自己去爭取，盡自己的力量去做。否則，后悔莫及。由此可立意為：一定要把握機(jī)遇，抓住機(jī)遇，時(shí)不我待。3.“一穗泛青的麥子”是小，“一片金黃的麥子”是大，農(nóng)夫因?yàn)橐凰臌溩佑绊懥怂宣溩拥氖崭?，只顧局部不顧整體，撿了芝麻，丟了西瓜，得不償失。由此可立意為：不要因小失大，做事要從大局出發(fā)，從整體利益出發(fā)，獲得最大的利益。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。材料一：在點(diǎn)評《贏在中國》真人秀比賽時(shí)的一位選手時(shí)，阿里巴巴創(chuàng)始人馬云說道：“你自己很善良，也很有激情，也很幽默，也會(huì)講很多的故事，但你的團(tuán)隊(duì)離開你的時(shí)候，你要想到一點(diǎn)，我們需要雷鋒，但不能讓雷鋒穿補(bǔ)丁的衣服上街去，讓他們跟你分享成功是很重要的。材料二：新東方創(chuàng)始人俞敏洪出席央視《開講啦》節(jié)目，對在場的學(xué)生說：“上帝制造人類的時(shí)候就把我們制造成不完美的人，我們一輩子努力的過程就是使自己變得更加完美的過程，我們的一切美德都來自于克服自身缺點(diǎn)的奮斗?！币螅哼x好角度，確定立意，明確文體（除詩歌外，），自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文；不要套作，不得抄襲，不得透漏個(gè)人相關(guān)信息；書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。立意說明：事業(yè)成功離不開個(gè)人奮斗，個(gè)人奮斗是事業(yè)成功的基石。但在信息化社會(huì)，個(gè)人奮斗已經(jīng)很難最優(yōu)化地實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)，個(gè)人奮斗只有融入團(tuán)隊(duì)協(xié)作之中才能煥發(fā)出活力。團(tuán)隊(duì)協(xié)作是個(gè)人奮斗得以成功的保障。然而，團(tuán)隊(duì)協(xié)作只是外因，它只有通過個(gè)人奮斗才能發(fā)揮最大效應(yīng)。這種事業(yè)觀的形成有利于中學(xué)生正確規(guī)劃人生。一類卷：談個(gè)人奮斗與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的辯證關(guān)系，立意如：①個(gè)人奮斗融入團(tuán)隊(duì)協(xié)作可增加成功指數(shù)；②團(tuán)隊(duì)協(xié)作是個(gè)人奮斗的助推劑；③團(tuán)隊(duì)協(xié)作需要個(gè)人奮斗來支撐，等等。二類卷：只強(qiáng)調(diào)個(gè)人奮斗或團(tuán)隊(duì)協(xié)作，立意如：①個(gè)人奮斗可創(chuàng)造完美人生；②事業(yè)成功是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的功勞；③個(gè)人奮斗比團(tuán)隊(duì)協(xié)作更重要；④團(tuán)隊(duì)協(xié)作比個(gè)人奮斗更重要，等等。三類卷：只抓材料片言只語引申寫作，立意如：①人人應(yīng)該追求事業(yè)成功；②善良、激情與幽默是成功者的性格；③不能虧待了團(tuán)隊(duì)中的雷鋒；④人生都是不完美的；⑤努力了人生就會(huì)完美；⑥進(jìn)步是克服自身缺點(diǎn)的結(jié)果，等等。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。有一年某市射擊隊(duì)到省里參加匯報(bào)比賽，其實(shí)就是供省隊(duì)挑選人才。當(dāng)所有射手都賽完之后，省隊(duì)主教練將所有的靶紙收集起來，一張張地仔細(xì)端詳。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)了一張很有意思的靶紙，這張靶成績并不理想，子彈大多偏離了靶心，但教練注意到一個(gè)有趣的細(xì)節(jié)：幾乎所有的子彈都偏向同一個(gè)方向——右上方。這說明這位選手的技術(shù)動(dòng)作肯定有大問題，但同時(shí)，非常集中的著彈點(diǎn)又說明射手的穩(wěn)定性非常好，而穩(wěn)定性對于一個(gè)射擊選手來說是非常重要的。事后，那位選手出人意料地進(jìn)入了省隊(duì)，不久又進(jìn)入了國家隊(duì)，并且為中國奧運(yùn)代表團(tuán)實(shí)現(xiàn)了奧運(yùn)金牌零的突破。他，就是許海峰。讀完這個(gè)材料，你有何感想？請結(jié)合自己生活中的感受或見聞寫一篇文章。要求選好角度，立意自定，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲?！舅悸伏c(diǎn)撥】從教練的角度：關(guān)注缺陷，更要關(guān)注優(yōu)點(diǎn)；善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的價(jià)值；要注意細(xì)節(jié)的獨(dú)特之處；分析原因比了解結(jié)果更重要；選拔人才，不能求全責(zé)備；發(fā)現(xiàn)人才，要獨(dú)具慧眼；等等。從許海峰的角度：世有伯樂然后有千里馬；揚(yáng)長補(bǔ)短，方能進(jìn)步；知錯(cuò)能改，善莫大焉；等等。閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。(60分)

《教育周刊》報(bào)道：某小學(xué)一位六年級學(xué)生將家里的圖書帶到教室出租給同學(xué)閱讀，很快就掙了三十幾元錢。對此，校內(nèi)外議論紛紛，褒貶不一。

要求：①自選角度，自擬標(biāo)題，自定文體。②不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。③不少于800字。④不得套作，不得抄襲。立意角度參考：否定這位同學(xué)的行為，認(rèn)為他是“金錢至上”，淡漠友情?？隙ㄟ@位同學(xué)的行為，認(rèn)為從小就應(yīng)該培養(yǎng)“經(jīng)濟(jì)頭腦”。認(rèn)為這位同學(xué)的做法是錯(cuò)誤的，不應(yīng)該讓純凈的校園染上銅臭味，但從小培養(yǎng)“經(jīng)濟(jì)頭腦”的想法是正確的。等等。閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。（60分）除夕夜、元宵節(jié)，一對兄弟沒有燈籠，他們的父親省吃儉用買了一個(gè)燈籠，但是卻沒有蠟燭。父親說：“自己的光明就在自己眼前?！彼襾砹藘蓚€(gè)舊的墨水瓶，清洗干凈，倒進(jìn)去煤油。又找到母親縫補(bǔ)衣物廢棄的線頭，用來做燈芯。這一個(gè)除夕之夜，我們兄弟兩個(gè)提著燈籠出去的時(shí)候，成為了伙伴們的焦點(diǎn)?；锇閭兙投甲屗麄兊母赣H來向我們的父親請教，父親也只是笑了笑，又說：“自己的光明就在自己的眼前啊……”上面的材料，引發(fā)你怎樣的感悟和聯(lián)想？請就此寫一篇不少于800

字的議論文或記敘文。要求：（1）必須符合文體要求；（2）角度自選，立意自定，標(biāo)題自擬；（3）不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍；（4）不得抄襲，不得套作。作文之關(guān)鍵應(yīng)落在那句話上：①“光明”，這個(gè)“光明”指“幸?！薄翱鞓贰薄懊篮蒙睢钡仍掝}（話題正確不等于中心思想不離題，如果就談“什么是幸?！憋@然不符合整句話的意思）。②“在自己面前”，猶言就在自己身邊，（要靠自己去創(chuàng)造）。綜合①②：美好的事物（可以是“幸福”“快樂”“美好生活”“追求的目標(biāo)”等等）就在我們身邊，要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

小時(shí)候聽大人說，秀才不出門，便知天下事。出國留學(xué)后覺得，這就是體現(xiàn)中國人封閉思想的經(jīng)典句子，要現(xiàn)代化，必須出家門、國門。而今天，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，又發(fā)現(xiàn)老祖宗是對的，越是現(xiàn)代化越不用出門。要求選好角度，確定立意，明確文體（除詩歌外），自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文；不要套作，不得抄襲，不得透漏個(gè)人相關(guān)信息；書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。參考立意：①用發(fā)展的眼光看問題。②用辯證思維看問題。③讀萬卷書，行萬里路。拓寬視野，解放思想方能取得進(jìn)步。④閱讀是獲取知識(shí)的重要途徑。⑤跟上時(shí)代的步伐，享受社會(huì)的文明成果。閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。除夕，年夜飯后，家里人各忙各的。爺爺看看忙著用電話拜年的兒子，再看看低頭用微信送祝福的孫子，不禁感慨：“現(xiàn)在鞭炮不讓放了，祭祖拜神也少了，連逛廟會(huì)、看舞獅也不多了，這年味兒真是越來越淡啦！”兒子放下電話說：“爸，新時(shí)代有新過法嘛，傳統(tǒng)的過年習(xí)俗也可以改進(jìn)啊。我看明年咱們就去飯店訂桌年夜飯，又省事，又熱鬧?！睂O子抬起頭搶著說：“干脆咱們家明年利用過年時(shí)間一起出去旅游吧！”要求：①自選角度，確定立意，自擬標(biāo)題，文體不限。②不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。③不少于800字。④不得套作，不得抄襲。本題為材料作文，寫作前要仔細(xì)閱讀材料，材料的內(nèi)容是確定立意的基礎(chǔ)。材料主要講了祖父三代人對“過年方式”與“年味”關(guān)系的不同理解：爺爺覺得“現(xiàn)在鞭炮不讓放了，祭祖拜神也少了，連逛廟會(huì)、看舞獅也不多了，年味兒真是越來越淡啦”；而兒子和孫子卻認(rèn)為“新時(shí)代有新過法，傳統(tǒng)的過年習(xí)俗也可以改進(jìn)”。根據(jù)材料內(nèi)容可從以下角度立意：（1）保持傳統(tǒng)習(xí)俗，固守中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。（2）與時(shí)俱進(jìn)，緊隨時(shí)代的步伐，在“新玩法”里玩出樂趣。（3）對傳統(tǒng)要“取其精華，去其糟粕”，在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，又要與時(shí)俱進(jìn)。本題可寫成議論文也可寫成記敘文，如果寫成議論文，則要緊扣材料內(nèi)涵，深入思考，正確認(rèn)識(shí)，有理有據(jù)，層層論述，觀點(diǎn)明確，語言準(zhǔn)確，保證議論文論證嚴(yán)密；如果寫成記敘文，則要選取恰當(dāng)?shù)那腥虢嵌龋瑪懽约夯蛩伺c材料中獲得的主旨一致的經(jīng)歷或過程，進(jìn)而引發(fā)自己的體會(huì)或感悟，保證記敘文要情真意切。寫作時(shí)要盡量做到文體鮮明，主題突出，言辭優(yōu)美，思想深刻。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

2014年“星光大道”總決賽中一心想用自己的力量給媽媽買一套房子的楊帆最后以一首《燭光里的媽媽》結(jié)尾，一舉奪得總冠軍，當(dāng)時(shí)梁宏達(dá)的點(diǎn)評是“評價(jià)一首歌曲的好壞主要通過兩方面，第一是歌唱的技巧，是否有真功夫，其二是情感，歌曲是否能表達(dá)真情，楊帆的《燭光里的媽媽》在這兩方面達(dá)到了完美，尤其在真情的流露上更是無可挑剔，理所當(dāng)然的是最好的”，實(shí)際上我們在平時(shí)做事上不也是這樣嗎？要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）烈日炎炎。農(nóng)夫在田地里緊張的忙碌著，一位過路的商人站在樹蔭下，對農(nóng)夫喊：“天太熱，快涼快會(huì)兒吧！”農(nóng)夫依舊忙碌著。商人又說：“我跑過很多地方，有的地方選用優(yōu)質(zhì)的種子，有的地方使用特殊的肥料，你也應(yīng)該學(xué)一學(xué)人家的做法?！鞭r(nóng)夫聽了一下，說：“再好的種子，再好的法兒，也得干呀！”說完，他又開始忙碌了。這則材料引發(fā)了你怎樣的思考？請結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍，寫一篇文章。要求：①自選角度，自擬標(biāo)題，自選文體。②不少于800字。③不得套作，不得抄襲。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字文章。一群擁有自己事業(yè)的青年，看望昔日的老師。聊到工作與生活上的壓力，大家抱怨連連。老師拿出一壺咖啡，以及各式各樣的杯子。它們看上去有的很平庸，有的很昂貴，有的很精致。老師叫他們每人選個(gè)杯子。當(dāng)每人手里都有杯咖啡時(shí)，教授說：“發(fā)現(xiàn)沒有，看起來漂亮的杯子都被拿了，剩下的都是普通的、貌似廉價(jià)的杯子?！薄笆聦?shí)上這是很正常的事，你們只是想選擇最好的，但這也是你們的壓力和問題的根源，你們想沒想過，真正重要的是咖啡，而不是杯子?？墒悄銈円庾R(shí)上會(huì)選擇漂亮的杯子，甚至還可能互相覬覦著對方的杯子。有時(shí)候正因?yàn)槲覀兲P(guān)注杯子，所以無法好好享受咖啡。”要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

一位作家到一個(gè)釀酒的葡萄園參觀。“1994年的葡萄最好，”園主說，“因?yàn)槟且荒甑南奶焯鞖飧稍?，生長的葡萄特別甜?！薄捌咸巡慌赂伤绬?”作家不解地問?！靶绿倥拢咸俨慌?。因?yàn)槔咸俚母蒙?，能吸到泥土深處的水分?！眻@主說，“還有，經(jīng)過好好修剪的新藤也不怕，放任它生長的怕?！薄盀槭裁?”作家問。

“因?yàn)槿~子長得愈多，藤蔓攀得愈遠(yuǎn)，需要的水分愈多。所以一干，就受不了了?！眻@主慢慢地說。作家陷入了沉思……

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容和含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

參考立意角度：腳踏實(shí)地，生命力才能長久；適當(dāng)?shù)募s束，有利于成才。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

鳥和巢

一片荒無人煙的大漠中有一棵枯死的老樹，老樹的枝頭有一棵簡陋的鳥巢，鳥巢里有一只鳥兒終日忍饑挨餓，艱難度日。

一日，大漠刮起了風(fēng)暴，那棵枯樹被連根拔起卷走了。這只可憐的鳥兒為了尋找新的藏身之處，不得不飛行數(shù)百公里，終于發(fā)現(xiàn)了一片綠洲。綠洲上小河潺潺，綠樹成蔭，甜美的果實(shí)掛滿枝頭。

如果大漠中的那棵枯樹依然存在的話，這只鳥兒也許永遠(yuǎn)也不會(huì)想改變自己原來的生活。

要求：選好角度，確定立意，明確文體（詩歌除外），自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文；不要套作，不得抄襲，不得透露個(gè)人相關(guān)信息；書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章（60分）一位盲人辭別朋友時(shí)，他的朋友給他一只燈籠。盲人說：“我不需要燈籠，無論明暗對我都是一樣的?！迸笥颜f：“這點(diǎn)我知道，但如果不帶的話，別人也許會(huì)撞到你。”這位盲人聽后便打著燈籠回去了。走著走著，突然有人撞到了他，他生氣地說：“難道你看不見這盞燈籠？”路人指著燈籠說”：老兄！你的燈早已經(jīng)熄了。”要求全面審讀材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目，不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。寫作立意:

盲人根本看不見，卻提著燈籠行走，原意是諷刺一個(gè)人不用腦子思考，盡做一些多此一舉的事。也可翻出新意:盲人提燈籠并不是為自己照路，而是讓別人容易看到自己，不會(huì)誤撞到自己，這樣就可保護(hù)自己的安全。盲人在保護(hù)自己的同時(shí)也幫助了別人，為他人著想，實(shí)際上也能惠及自身，為善至樂。從朋友提建議到最終路人撞上盲人的角度看用心與效果之間是有距離的。

適用范圍：用心與效果、付出與回報(bào)、幫人與幫己。

參考立意：1.要換位思考。2.用發(fā)展的眼光看問題。3.幫助別人應(yīng)從他人的實(shí)際出發(fā)。其他角度：1.為善者至樂。2.予人方便，予已方便。3.給予就是獲得。參考擬題：《推己及人，點(diǎn)亮心燈》《再次點(diǎn)亮你的燈籠吧》《彼所不適，勿施于人》《助人者自助》《為自己也是為他人》《贈(zèng)人玫瑰，手有余香》.閱讀下面的材料，按要求寫一篇不少于800字的作文。（60分）電影《阿甘正傳》講述了一個(gè)名叫阿甘的美國青年的故事，他的智商只有75，進(jìn)小學(xué)都困難，但是，他幾乎做什么都成功：長跑、打乒乓球、捕蝦，甚至愛情，最后，他成為一名成功的企業(yè)家；而比他聰明的同學(xué)、戰(zhàn)友卻活得并不成功。這是對聰明的一種嘲弄。阿甘常愛說的一句話是：“我媽媽說，要將上帝給你的恩賜發(fā)揮到極限?！币筮x好角度，確定立意，明確文體（詩歌除外），自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文；不要套作，不得抄襲。立意參考：(1)珍惜上天的“賜予”(2)看問題要有發(fā)展的眼光(3)將潛能發(fā)揮到極致就是成功(4)光有聰明是不夠的(5)不要過早給自己下定義(6)相信自己才能走向成功閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。天下的江河很少有直直的，大多是拐來拐去的。為什么？水要跟大地妥協(xié)。當(dāng)然，最后水還是往東流了,那是擋不住的。上面的材料，引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想或感悟？請就此寫一篇文章。要求：(1)立意自定，角度自選，標(biāo)題自擬；

（2）自選文體(詩歌除外)，不少于800字；(3)不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍；(4)不得抄襲，不得套作。立意可參考如下：1．妥協(xié)與堅(jiān)守

2．方與圓（剛?cè)岵?jì)）

3．圓融中的堅(jiān)持

4．靈活變通與原則堅(jiān)守閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。你沒有理由沮喪/為了你是秋日/彷徨/你也沒有理由驕矜/為了你是春天/把頭仰/秋色不如春光美/春光也不比秋色強(qiáng)根據(jù)你對材料的理解與感悟,寫一篇不少于800字的文章，自主確定立意、確定文體（除詩歌外），題目自擬，不要脫離材料含意作文。

作文立意提示：自尊、自愛、自信、自強(qiáng)！敬畏生命！我們（萬物），都是獨(dú)一無二的存在，都是最美最特別的存在，都是不輸任何存在的存在。

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)設(shè)想一個(gè)跑道上，有人正在跑五千米，有人在拼百米沖刺，也有人在做清晨的散步。那跑五千米人的，看見那跑百米的人全身緊張、滿面通紅，心里會(huì)“顫抖”嗎？不會(huì)的，因?yàn)樗雷约菏桥芪迩椎摹Ｄ乔宄可⒉藉薰返娜?，看見那跑五千米的人氣喘吁吁地追過來了，他會(huì)因此而恐懼，覺得自己被“淘汰”了嗎？不會(huì)的，因?yàn)樗雷约菏莵砩⒉降?。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。審題參考：（1）專心做好自己的事，無需與他人相比（2）人生多彩（3）角色定位，目標(biāo)明確

閱讀下面的材料，按照要求寫作。

6年前，從小喜歡拆分機(jī)械的周浩放棄北航，遵從父命考入北京大學(xué)生命科學(xué)院，卻因沒興趣而痛不欲生。3年前，因種種限制在北大轉(zhuǎn)工科院不成的周浩從北京大學(xué)退學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)到北京工業(yè)技師學(xué)院。沒有接觸過數(shù)控技術(shù)的他，每天十幾個(gè)小時(shí)都“釘”在實(shí)驗(yàn)室里研究機(jī)床，幾個(gè)月后就讓已學(xué)了兩年多的其他同班同學(xué)望塵莫及了。今年，周浩通過校內(nèi)的層層選拔，以優(yōu)異的成績進(jìn)入第六屆全國數(shù)控技能大賽決賽，并在全國811名選手中脫穎而出，拿到了冠軍，即將畢業(yè)成為一名技師。

這則材料，引發(fā)你了哪些思考與感悟?請選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文。要求：立意自定，文體自選(除詩歌外)，題目自擬；不要脫離材料的內(nèi)容及含意的范圍，不得套作，不得抄襲，不少于800字。作文材料講述的是周浩不上北大上技校的事，他摒棄了人人羨慕的北大，轉(zhuǎn)入技師學(xué)院，完全出于他“喜歡”，技校更符合自己的興趣，適合自己的特點(diǎn)。作文凡圍繞正確對待“自己的興趣、愛好、特點(diǎn)”立意行文，皆屬符合題意。材料內(nèi)涵豐富，立意較多。考生可直接評論事件本身。也可生發(fā)開去，談“人生之路我做主”，“不為功利而活”，“摒棄世俗觀念，活出自我”；也可談“不能只從興趣愛好出發(fā)”，“摒棄小我，擔(dān)當(dāng)責(zé)任”。等等。．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）我們這個(gè)時(shí)代，水土大量流失，人性也在流失，傳統(tǒng)也在流失……許多珍貴的東西都在這個(gè)紛繁蕪雜的世界里漸行漸遠(yuǎn)。對此，你有什么思考？要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。（60分）人頭攢動(dòng)的旅游景區(qū)，乘坐觀光纜車上山下山的游客絡(luò)繹不絕。纜車給游人們帶來了便利，也引發(fā)了大家的感慨和議論。有人說：“纜車真好，一路輕松游覽，居高臨下，極目楚天?！币灿腥苏f：“坐纜車是輕松，可一路搖搖晃晃，讓人提心吊膽，哪有心情賞景呀！”還有游客說：“這纜車太快了，還沒看清美景，就匆匆過去了。”綜合上述材料，并結(jié)合自己的體驗(yàn)、感悟和思考，寫一篇不少于800字的文章。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套，不得抄襲。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)有一個(gè)人經(jīng)常出差，經(jīng)常買不到對號(hào)入坐的車票。可是無論長途短途，無論車上多擠，他總能找到座位。他的辦法其實(shí)很簡單，就是耐心地一節(jié)車廂一節(jié)車廂找過去。這個(gè)辦法聽上去似乎并不高明，但卻很管用。每次，他都做好了從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂的準(zhǔn)備，可是每次他都用不著走到最后就會(huì)發(fā)現(xiàn)空位。他說，這是因?yàn)橄袼@樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多。經(jīng)常是在他落座的車廂里尚余若干座位，而在其他車廂的過道和車廂接頭處，居然人滿為患。他說，大多數(shù)乘客輕易就被一兩節(jié)車廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了，不大細(xì)想在數(shù)十次?？恐校瑥幕疖囀畮讉€(gè)車門上上下下的流動(dòng)中蘊(yùn)藏著不少提供座位的機(jī)遇；即使想到了，他們也沒有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿足，為了一兩個(gè)座位背負(fù)著行囊擠來擠去有些人也覺得不值。他們還擔(dān)心萬一找不到座位，回頭連個(gè)好好站著的地方也沒有了。這些不愿主動(dòng)找座位的乘客大多只能在上車時(shí)最初的落腳之處一直站到下車。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。寫作提示：自信執(zhí)著、富有遠(yuǎn)見、勤于實(shí)踐，會(huì)讓你握有一張人生之旅永遠(yuǎn)的坐票。生活中一些安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取害怕失敗的人，永遠(yuǎn)只能滯留在沒有成功的起點(diǎn)上。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）一天，他把自己鎖在了家門外。于是，他打電話尋找開鎖匠，開鎖匠很快就撬開了鎖?？吹剿@訝的表情，開鎖匠解釋道：“鎖只防君子，不防小人。1%的人永遠(yuǎn)是誠實(shí)的，他們絕不會(huì)偷盜；還有1%的人永遠(yuǎn)都是不誠實(shí)的，他們總會(huì)想方設(shè)法撬開你的鎖，偷走你的電視機(jī)；其余的人在正常情況下是不會(huì)偷盜的，但如果他們受到的誘惑足夠大，也會(huì)變得不誠實(shí)。鎖防的并不是小偷，因?yàn)槿绻⊥嫡娴南肭秩肽愕姆孔樱墟i他們也能做到；鎖真正防的是那些大多數(shù)時(shí)候誠實(shí)，但有可能會(huì)在你的門沒有上鎖的情況下產(chǎn)生偷盜行為的人?！?/p>

并非這98%的人都是不道德的，他們也不是逮住機(jī)會(huì)就會(huì)行騙的人，他們可能只是需要被監(jiān)督以保證自己不走歪路的人。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800

字的文章。（60分）小鎮(zhèn)上來了一個(gè)馬戲團(tuán)，想在當(dāng)?shù)卣信R時(shí)工做雜務(wù)。做三小時(shí)可得到一張外場的票，做六小時(shí)就可進(jìn)到內(nèi)場，如干一整天，就可以得到一張最前排、最中間位置的票。有一對小兄弟想要最前排的票，于是開始了辛苦的工作。從太陽升起到落下，他們一刻不停地干活，雖然十分疲憊，但是能坐到最前排、最中間的位置看馬戲的信念支撐著他們。到了晚上，兄弟倆終于在艱辛的勞動(dòng)后迎來了演出。他們筋疲力盡地坐在第一排，滿身塵土，手上還有豆子一樣大的水泡。主持人出場的時(shí)候，大家都熱烈地鼓掌，而這兩個(gè)可憐的孩子，卻在掌聲里，沉沉地睡去……要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文；不要套作，不得抄襲。立意參考（1）勿因位置忘目的（2）確立目標(biāo)要