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元林學(xué)校反恐防暴工作總結(jié)元林學(xué)校反恐防暴工作總結(jié)元林學(xué)校反恐防暴工作總結(jié)元林學(xué)校反恐防暴工作總結(jié)編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址:電話:傳真:郵編:爐山鎮(zhèn)元林小學(xué)反恐防暴工作總結(jié)為進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生反恐防暴意識,掌握和提高反恐防暴知識與能力,確保我校師生安全。根據(jù)上級主管部門的安排,我校認(rèn)真開展了反恐防暴工作,現(xiàn)將一年來的開展情況總結(jié)如下:1、我校成立了校園反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定反恐防暴應(yīng)急預(yù)案和工作方案。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:組長:高芒(校長)副組長:李艷(教務(wù)主任)組員:韋光銀馬德榮陳高照楊開年徐宵王熙域陳瑋徐冬梅領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)常務(wù)辦公室,由教務(wù)主任李艷同志擔(dān)任辦公室主任,徐冬梅平同志擔(dān)任辦公室副主任,負(fù)責(zé)處理日常工作。校園反恐防暴小組召開反恐防暴工作會(huì),明確職責(zé)和任務(wù),確保各項(xiàng)預(yù)防措施落實(shí)到位。學(xué)校安全辦和各班班主任積極組織開展反恐形勢教育和知識培訓(xùn),以最高的標(biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)的要求、最大的努力,做到上下齊動(dòng)、人人參與、層層設(shè)防、堅(jiān)守崗位、履行職責(zé)、部門聯(lián)動(dòng)、確保安全。2、加大門衛(wèi)值守,加強(qiáng)安保力量,陌生人不經(jīng)學(xué)校同意不準(zhǔn)入內(nèi),找人需在門口等候,確保校園安全萬無一失。3、利用宣傳標(biāo)語宣傳反恐口號“反恐防范、全民參與,平安校園,人人有責(zé)?!笔箤W(xué)生提高警惕,做好防范。4、利用升旗儀式、課間操等時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行反恐安全教育,使學(xué)生了解學(xué)校反恐活動(dòng)預(yù)案,以及遇到緊急情況的處理方法,增強(qiáng)了學(xué)生的防范意識。5、組織各班級召開了“反恐防范”主題班隊(duì)會(huì),班主任向?qū)W生介紹了什么是恐怖主義,在我們身邊有哪些反恐事件,我們校園、家庭應(yīng)注意的事項(xiàng),全校各班利用班班通、網(wǎng)絡(luò)安全教育平臺(tái)播放反恐教育片,然后,各班根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)了襲擊場景,模擬被挾持、被突襲的情景劇,讓學(xué)生初步掌握了自救能力和逃生技巧以及師生的處突能力。6、組織各班級出版反恐安全黑板報(bào),普及學(xué)生的反恐知識,宣傳恐怖主義的危害,了解身邊可能的危險(xiǎn),提高安全意識,有效地防范和保護(hù)自己。7、班級利用晨會(huì)、放學(xué)前時(shí)間,做好安全提示,告知學(xué)生在上下學(xué)的途中不逗留,不與陌生人交流,看見行為怪異的人,不靠近,不圍觀、并盡快遠(yuǎn)離,不去人多的地方湊熱鬧等。8、學(xué)校成立護(hù)校隊(duì),并聯(lián)合派出所進(jìn)行反恐防暴技能培訓(xùn),通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、告知等形式,增強(qiáng)了師生的防患意識、鍛煉了教師處理暴力突發(fā)事件的意識,提高了學(xué)校反恐防暴的能力。通過以有上反恐教育活動(dòng),我校師生的安全防范意識得以增強(qiáng),學(xué)校校園的不安全因素減少,為廣大師生的學(xué)習(xí)和生活提供了一個(gè)良好的校園環(huán)境,得到了老師們的贊譽(yù)和家長的肯定
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