【學(xué)海導(dǎo)航】高中英語第2輪復(fù)習(xí) 專題1 第10課時 簡單句與并列句

專題單項(xiàng)填空第10課時簡單句與并列句一1編輯ppt體驗(yàn)高考

1.—Someonewantsyouonthephone.—______nobodyknowsIamhere.(2011·全國新課標(biāo)卷)A.AlthoughB.AndC.ButD.So2編輯ppt

C本題還是要把握前后兩個句子的邏輯關(guān)系。前半句為：有人給你打電話；后半句為：沒人知道我在這兒。根據(jù)句意可知前后兩句明顯為轉(zhuǎn)折關(guān)系，因此選C。思路點(diǎn)撥體驗(yàn)高考3編輯ppt

2.______astrangeplant!I'veneverseenitbefore.(2011·遼寧卷)A.WhichB.WhatC.HowD.Whether體驗(yàn)高考4編輯ppt

B

what引導(dǎo)一個感嘆句。思路點(diǎn)撥體驗(yàn)高考5編輯ppt

3.Itoldthemnoteverybodycouldrunasfastasyoudid,______？(2011·重慶卷)A.couldheB.didn'tIC.didn'tyouD.couldthey體驗(yàn)高考6編輯ppt

B考查反意疑問句。反意疑問句的基本原則就是與主句主謂保持一致。陳述部分為肯定，故附加部分為否定，所以選擇B。思路點(diǎn)撥體驗(yàn)高考7編輯ppt高考指南一、祈使句

______themilkandsetagoodexampletotheotherchildren.A.DrinkB.TothinkC.DrinkingD.Havingdrinking簡單句簡單句所涉及的考點(diǎn)主要包括祈使句、感嘆句和反意疑問句三個方面。8編輯ppt

A填空句為祈使句。注意句中的并列連詞and。

解析高考指南9編輯ppt高考指南

1.祈使句主要用于請求，發(fā)出邀請，給予指示、忠告或警告，也可用于發(fā)出命令等。2.祈使句的特點(diǎn)是：一般不出現(xiàn)主語(you),但有時為了指明向誰發(fā)出請求或命令，也可以說出主語；謂語動詞一律用原形；否定式一律在動詞前面加don't。10編輯ppt二、感嘆句

______shesings!Ihaveneverheardabettervoice.A.HowbeautifulB.WhatbeautifulsongC.HowbeautifullyD.Sowonderful高考指南11編輯ppt

C此為“how＋副詞＋主語＋謂語”形式的感嘆句。

解析高考指南12編輯ppt高考指南感嘆句的基本結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：What＋a(n)(＋adj.)＋單數(shù)可數(shù)名詞(＋主語＋動詞)!What＋adj.＋不可數(shù)名詞或復(fù)數(shù)可數(shù)名詞！How＋adj./adv.(＋主語＋動詞)!How＋adj.＋a(n)＋單數(shù)可數(shù)名詞(＋主語＋動詞)!13編輯ppt【考點(diǎn)1】主從復(fù)合句后面的反意問句Idon'tsupposeourteammighthavebeenbeatenbytheirslastnight,______？A.doIB.mightitC.hasn'titD.wasit高考指南三、反意疑問句14編輯ppt

D陳述部分有Idon'tsuppose時，反意問句應(yīng)與其后的賓語從句的主謂一致，本句的非推測句為：Idon'tsupposeourteamwasbeatenbytheirslastnight,反意問句便是：wasit。

解析高考指南15編輯ppt高考指南如果陳述部分是主從復(fù)合句，后面的反意問句通常與主句的主謂一致。如果主句的謂語動詞是think,believe,suppose,imagine,guess,expect等，后面的反意問句要注意三種情況：16編輯ppt高考指南

1.如果主語是第一人稱I,后面的反意問句需與從句的主謂一致。2.如果主句的主語是其他人稱，則后面的反意問句常需與主句的主謂一致。3.如果主句的動詞是否定式，后面的反意問句要用肯定式。17編輯ppt【考點(diǎn)2】強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)后面的反意問句Itwasatthegatethatyoumether,______？A.wasn'titB.wasitC.didn'tyouD.didyou高考指南18編輯ppt

A強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)“Itis/was＋被強(qiáng)調(diào)部分＋that…”后的反意問句需與Itis/was一致。

解析高考指南19編輯ppt高考指南強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)“Itis/was＋被強(qiáng)調(diào)部分＋that…”后的反意問句需與that前面的主謂一致。20編輯ppt【考點(diǎn)3】并列句后面的反意問句Themanworkshardandheisthebestworkerinhisfactory,______？A.doesheB.doesn'theC.isheD.isn'the高考指南21編輯ppt

D兩個并列句后面的反意問句的主謂一般需與后一個分句的主謂一致。

解析高考指南22編輯ppt高考指南兩個并列句(常見的連詞有：or,and,but,while,for等)后面的反意問句的主謂一般需與距離它近的那個分句的主謂一致。23編輯ppt【考點(diǎn)4】否定句后面的反意問句Hehadlittleideathatitwasgettingsoserious,______？A.didn'theB.didheC.wasn'titD.wasit高考指南24編輯ppt

B陳述句是含有否定詞little的否定句，反意問句用肯定形式。

解析高考指南25編輯ppt高考指南

1.前面的陳述部分有半否定詞hardly,rarely,scarcely,few,little,seldom等時，反意問句用肯定形式。2.陳述部分雖有否定前(后)綴詞(如：dis-，in-，un-，-less)時，反意問句仍要用否定形式。26編輯ppt【考點(diǎn)5】祈使句后面的反意問句Lily,helpmeputupthepictureonthewall,______？A.willyouB.don'tyouC.areyouD.didn'tyou高考指南27編輯ppt

A陳述句是肯定祈使句，反問部分用willyou。

解析高考指南28編輯ppt高考指南

1.Let's開頭(包括聽話者),反意問句用shallwe；Letus開頭(不包括聽話者),反意問句用willyou。2.其他形式的肯定祈使句后面，一般用willyou。29編輯ppt【考點(diǎn)6】情態(tài)動詞后面的反意問句—Ithinkit'shightimethatshemadeuphermind.—Thepolicemusthaveknownallaboutthis,______？A.mustn'ttheyB.haven'ttheyC.mustn'titD.hasn'tit高考指南30編輯ppt

B陳述部分用“must(may，might)＋v.-ed”表示推測時，若句中不帶有明顯的過去時間的狀語，問句部分動詞應(yīng)該與must(may,might)后的動詞形式保持一致。

解析高考指南31編輯ppt高考指南情態(tài)動詞用于推測，后面的反意問句的謂語一般要與情態(tài)動詞后面的動詞相一致。32編輯ppt【考點(diǎn)7】have后面的反意問句It'sseveno'clocknow.Wehavetoleaveforthecinema,______？A.haven'tweB.don'tweC.isn'titD.wasn'tit高考指南答案：B33編輯ppt高考指南

1.have表“有”時，后面的反意問句的謂語可用have或do的適當(dāng)形式。2.have表“讓、吃、患”等意思時，后面的反意問句的謂語用do的適當(dāng)形式。3.haveto表“不得不”時，后面的反意問句的謂語要用do的適當(dāng)形式。4.have＋done構(gòu)成完成時時，后面的反意問句的謂語要用have的適當(dāng)形式。34編輯ppt

C在therebe句型中，反意疑問句的主語用there,反意疑問句謂語部分視具體的助動詞、情態(tài)動詞或系動詞而定。

解析高考指南35編輯pptIt'sthefirsttimethathehasbeentoAustralia,______.A.isn'theB.hasn'theC.isn'titD.hasn'tit高考指南36編輯ppt

C由句型it'sthefirsttimethat＋從句可知，主語是it,be是is。因此用isn'tit。

解析高考指南37編輯ppt—Alice,youfeedthebirdtoday,______？—ButIfedityesterday.A.doyouB.willyouC.didn'tyouD.don'tyou高考指南38編輯ppt

B

Alice為稱呼語，后接一個祈使句。因此用willyou。

解析高考指南39編輯ppt高考指南

1.陳述部分是Therebe結(jié)構(gòu)時，反意問句的主語用there來充當(dāng)。2.Iwish表示愿望，后面的反意問句常用mayI。3.I'm開頭，后面的反意問句常用aren'tI。4.以So,Oh開頭的句子，若是肯定句，其后的反意問句也用肯定；若是否定句，其后的反意問句也用否定。40編輯ppt高考指南Wethoughttherewere35studentsinthedininghall,______，infact,therewere40.A.whileB.whether C.what D.which并列句【考點(diǎn)1】轉(zhuǎn)折并列句41編輯ppt

A分析兩句的關(guān)系可知應(yīng)該用表示對比的連詞while。

解析高考指南42編輯ppt高考指南Excusemeforbreakingin,______Ihavesomenewsforyou.A.soB.andC.butD.that43編輯ppt

C

but放在表示歉意的話之后，只起連接作用；but的語意非常豐富，用法靈活多變。隨著高考語境性意義的加強(qiáng)，but出現(xiàn)的頻率也越來越高，因?yàn)樗谠囶}中對正確答案的選擇起著重要的制約作用。下面是but的一些基本用法。

解析高考指南44編輯ppt高考指南

1.but用作并列連詞，意為“但是”，“然而”，表示轉(zhuǎn)折意義。Rickmadesomemorerecords,buthewasn'taspopularashehadbeenbefore.此時要注意but與however的區(qū)別。however表示“可是”，“但是”的意義時，常用作副詞，可以放在句首、句中、句尾，并常用逗號將它與句子分開。However，hedidn'trealizehisdreamintheend.45編輯ppt高考指南

2.but可置于表示歉意的話(如Excuseme或I'msorry)之后，提出請求或說出可能觸犯對方的話，它沒有實(shí)際意義，只起連接作用，可以省去。Iamsorry,butIdon'tthinkIknowyou.3.轉(zhuǎn)折并列句主要由but(但是),yet(可是),while(而，卻)等連詞連接。46編輯ppt【考點(diǎn)2】選擇并列句Bringtheflowersintoawarmroom______they'llsoonopen.(2011·遼寧卷)A.orB.andC.butD.for高考指南47編輯ppt

B

and表并列關(guān)系。此句考查句型：祈使句＋and＋陳述句。

解析高考指南48編輯ppt高考指南主要由or(或者，還是，否則),either…or…(不是……就是……),neither…nor…(既不……也不……),otherwise(要不然)等連詞連接。49編輯ppt【考點(diǎn)3】聯(lián)合并列句______，andI'llgettheworkfinished.A.HaveonemorehourB.OnemorehourC.GivenonemorehourD.IfIhaveonemorehour高考指南50編輯ppt

B從句子結(jié)構(gòu)上看，and連接了兩個分句，兩句間存在著一種順承關(guān)系，其中前一分句為不完整句子，即一個名詞短語，表示一種條件或假設(shè)，相當(dāng)于：if條件狀語從句，該句相當(dāng)于：IfIamgivenonemorehour,I'llgettheworkfinished.后一分句表示一種結(jié)果或推論。

解析高考指南51編輯ppt高考指南

1．句型中陳述句的時態(tài)或語氣決定著祈使句表示的條件性質(zhì)①當(dāng)陳述句是一般將來時或一般現(xiàn)在時的時候，祈使句是真實(shí)條件句。Followtheadviceofthedoctor,andyou'llbewellverysoon.Workhard,andyoucanmakerapidprogressinyourstudy.52編輯ppt高考指南

②當(dāng)陳述句的謂語動詞是would/should/could/might＋動詞原形或完成體時，祈使句表示非真實(shí)條件句。CometomorrowandIwouldtellyoueverything.53編輯ppt高考指南

2．“祈使句＋and＋陳述句”句型的三種變化形式①“祈使句＋破折號＋陳述句”Trysomeofthisjuice—perhapsyou'lllikeit.