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人教版八年級數(shù)學上山東省臨沂市沂水縣期中數(shù)學試卷剖析版人教版八年級數(shù)學上山東省臨沂市沂水縣期中數(shù)學試卷剖析版22/22人教版八年級數(shù)學上山東省臨沂市沂水縣期中數(shù)學試卷剖析版初中數(shù)學試卷金戈鐵騎整理制作2015-2016學年山東省臨沂市沂水縣八年級(上)期中數(shù)學試卷一、選擇題(共14小題,每題3分,滿分42分)1.下邊四個圖形分別是節(jié)能、節(jié)水、低碳和綠色食品標記,在這四個標記中,是軸對稱圖形的是()A.B.C.D.2.如圖,工人師傅砌門時,常用木條EF固定長方形門框ABCD,使其不變形,這樣做的依據(jù)是()A.兩點之間的線段最短B.兩點確立一條直線C.三角形擁有堅固性D.長方形的四個角都是直角3.將一副直角三角尺如圖擱置,已知AE∥BC,則∠AFD的度數(shù)是()A.45°

B.50°

C.60°

D.75°4.已知三角形的兩邊長是

2cm,3cm,則該三角形的周長

l的取值范圍是

(

)A.1<l<5B.1<l<6

C.5<l<9D.6<l<105.一個多邊形的外角和是內(nèi)角和的,這個多邊形的邊數(shù)為()A.5B.6C.7D.86.如圖,以下條件中,不可以證明△ABC≌△DCB的是()A.AB=DC,AC=DBB.AB=DC,∠ABC=∠DCBC.BO=CO,∠A=∠DD.AB=DC,∠DBC=∠ACB7.使兩個直角三角形全等的條件是()A.一個銳角對應(yīng)相等B.兩個銳角對應(yīng)相等C.一條邊對應(yīng)相等D.兩條邊對應(yīng)相等8.△ABC≌△AEF,有以下結(jié)論:AC=AE;②∠FAB=∠EAB;③EF=BC;④∠EAB=∠FAC,此中正確的個數(shù)是()A.1B.2C.3D.49.如圖,已知在△ABC中,CD是AB邊上的高線,BE均分∠ABC,交CD于點E,BC=5,DE=2,則△BCE的面積等于()A.10B.7C.5D.410.如圖,△ABC中BD、CD均分∠ABC、∠ACB過D作直線平行于BC,交AB、AC于E、F,當∠A的地點及大小變化時,線段EF和BE+CF的大小關(guān)系是()A.EF=BE+CFB.EF>BE+CFC.EF<BE+CFD.不可以確立11.如圖,△ABC是等邊三角形,D是BC的中點,點E在AC上,且AE=AD,則∠EDC=()A.15°B.18°C.20°D.25°12.如圖,△ABC中,BD均分∠ABC,BC的中垂線交BC于點E,交BD于點F,連結(jié)CF.若∠A=60°,∠ABD=24°,則∠ACF的度數(shù)為()A.48°B.36°C.30°D.24°13.如圖,一艘海輪位于燈塔P的南偏東70°方向的M處,它以每小時40海里的速度向正北方向航行,2小時后抵達位于燈塔P的北偏東40°的N處,則N處與燈塔P的距離為()A.40海里B.60海里C.70海里D.80海里14.如圖,AD是△ABC的角均分線,DE⊥AC,垂足為E,BF∥AC交ED的延伸線于點F,若BC恰巧均分∠ABF,AE=2BF.給出以下四個結(jié)論:①DE=DF;②DB=DC;③AD⊥BC;④AC=3BF,此中正確的結(jié)論共有()A.4個B.3個C.2個D.1個二、填空題(共5小題,每題3分,滿分15分)15.如圖,點D在△ABC邊BC的延伸線上,CE均分∠ACD,∠A=80°,∠B=40°,則∠ACE的大小是__________度.16.點P(1,2)對于直線y=1對稱的點的坐標是17.如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,連結(jié)使△ABD≌△CDB.(只要寫一個)

__________.BD.請增添一個適合的條件

__________,18.已知∠AOB=30°,點P在∠AOB的內(nèi)部,P′與P對于OA對稱,P″與P對于OB對稱,則△OP′P″必然是一個__________三角形.19.以以下圖,直線于點F,DE⊥a于點

a經(jīng)過正方形ABCD的極點A,分別過正方形的極點E,若DE=8,BF=5,則EF的長為__________.

B、D

作BF⊥a三、解答題(共7小題,滿分63分)20.在以以下圖的直角坐標系中,每個小方格都是邊長為格點上,點A的坐標是(﹣3,﹣1).

1的正方形,

△ABC

的極點均在(1)將△ABC沿y軸正方向平移3個單位獲取△A1B1C1,畫出△A1B1C1,并寫出點B1坐標;(2)畫出△A1B1C1對于y軸對稱的△A2B2C2,并寫出點C2的坐標.21.如圖,BD是∠ABC的均分線,DE∥CB,交AB于點E,∠A=45°,∠BDC=60°,求△BDE各內(nèi)角的度數(shù).22.如圖,在Rt△ABC中,在斜邊AB和直角邊AC上分別取一點D,E,使DE=DA,延伸DE交BC的延伸線于點F.△DFB是等腰三角形嗎?請說明你的原因.23.如圖,點C,D在線段BF上,AB∥DE,AB=DF,∠A=∠F,求證:BC=DE.24.如圖:在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的均分線,DE⊥AB于E,F(xiàn)在AC上,BD=DF;求證:(1)CF=EB;2)AB=AC+CF.25.已知:如圖,在△ABC、△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,點C、D、E三點在同向來線上,連結(jié)BD.求證:(1)△BAD≌△CAE;(2)試猜想BD、CE有何特別地點關(guān)系,并證明.26.如圖(1),等邊△ABC中,D是AB邊上的動點,以CD為一邊,向上作等邊△EDC,連結(jié)AE.1)求證:AE∥BC;2)如圖(2),將(1)中的動點D運動到邊BA的延伸線上,仍作等邊△EDC,請問能否仍有AE∥BC?證明你的猜想.2015-2016學年山東省臨沂市沂水縣八年級(上)期中數(shù)學試卷一、選擇題(共14小題,每題3分,滿分42分)1.下邊四個圖形分別是節(jié)能、節(jié)水、低碳和綠色食品標記,在這四個標記中,是軸對稱圖形的是()A.B.C.D.【考點】軸對稱圖形.【剖析】依據(jù)軸對稱圖形的見解求解.【解答】解:A、不是軸對稱圖形,故本選項錯誤;B、不是軸對稱圖形,故本選項錯誤;C、不是軸對稱圖形,故本選項錯誤;D、是軸對稱圖形,故本選項正確.應(yīng)選D.【談?wù)摗勘绢}察看了軸對稱圖形的知識,軸對稱圖形的重點是找尋對稱軸,圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合.2.如圖,工人師傅砌門時,常用木條EF固定長方形門框ABCD,使其不變形,這樣做的依據(jù)是()A.兩點之間的線段最短B.兩點確立一條直線C.三角形擁有堅固性D.長方形的四個角都是直角【考點】三角形的堅固性.【剖析】依據(jù)三角形的堅固性,可直接選擇.【解答】解:加上EF后,原圖形中擁有△AEF了,故這類做法依據(jù)的是三角形的堅固性.應(yīng)選C.【談?wù)摗勘绢}察看三角形堅固性的實質(zhì)應(yīng)用,三角形的堅固性在實質(zhì)生活中有著寬泛的應(yīng)用,要使一些圖形擁有堅固的構(gòu)造,常常經(jīng)過連結(jié)協(xié)助線轉(zhuǎn)變?yōu)槿切味@?。?.將一副直角三角尺如圖擱置,已知AE∥BC,則∠AFD的度數(shù)是()A.45°B.50°C.60°D.75°【考點】三角形內(nèi)角和定理;平行線的性質(zhì).【專題】計算題.【剖析】本題主要依據(jù)直角尺各角的度數(shù)及三角形內(nèi)角和定理解答.【解答】解:∵∠C=30°,∠DAE=45°,AE∥BC,∴∠EAC=∠C=30°,∠FAD=45﹣30=15°,在△ADF中依據(jù)三角形內(nèi)角和定理獲?。骸螦FD=180﹣90﹣15=75°.應(yīng)選D.【談?wù)摗勘绢}主要察看兩直線平行,內(nèi)錯角相等,以及三角形的內(nèi)角和定理.4.已知三角形的兩邊長是2cm,3cm,則該三角形的周長l的取值范圍是()A.1<l<5B.1<l<6C.5<l<9D.6<l<10【考點】三角形三邊關(guān)系.【剖析】依據(jù)三角形的三邊關(guān)系:兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊.即可求解.【解答】解:第三邊的取值范圍是大于1而小于5.又∵其他兩邊之和是5,∴周長的取值范圍是大于6而小于10.應(yīng)選D.【談?wù)摗坎炜戳巳切蔚娜呹P(guān)系,解題的重點是認識三角形的三邊關(guān)系:兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊.5.一個多邊形的外角和是內(nèi)角和的,這個多邊形的邊數(shù)為()A.5B.6C.7D.8【考點】多邊形內(nèi)角與外角.【專題】計算題.【剖析】依據(jù)多邊形的外角和為360°及題意,求出這個多邊形的內(nèi)角和,即可確立出多邊形的邊數(shù).【解答】解:∵一個多邊形的外角和是內(nèi)角和的,且外角和為360°,∴這個多邊形的內(nèi)角和為900°,即(n﹣2)?180°=900°,解得:n=7,則這個多邊形的邊數(shù)是7,應(yīng)選C.【談?wù)摗勘绢}察看了多邊形的內(nèi)角和與外角和,嫻熟掌握內(nèi)角和公式及外角和公式是解本題的重點.6.如圖,以下條件中,不可以證明△ABC≌△DCB的是()A.AB=DC,AC=DB

B.AB=DC

,∠ABC=∠DCBC.BO=CO,∠A=∠D

D.AB=DC

,∠DBC=∠ACB【考點】全等三角形的判斷.【剖析】本題要判斷△ABC≌△DCB,已知

BC

是公共邊,具備了一組邊對應(yīng)相等.因此由全等三角形的判判斷理作出正確的判斷即可.【解答】解:依據(jù)題意知,BC邊為公共邊.A、由“SSS”可以判斷△ABC≌△DCB,故本選項錯誤;B、由“SAS”可以判斷△ABC≌△DCB,故本選項錯誤;C、由BO=CO可以推知∠ACB=∠DBC,則由“AAS”可以判斷△ABC≌△DCB,故本選項錯誤;D、由“SSA”不可以判斷△ABC

≌△DCB,故本選項正確.應(yīng)選:D.【談?wù)摗勘绢}察看三角形全等的判斷方法,判斷兩個三角形全等的一般方法有:

SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不可以判斷兩個三角形全等,判斷兩個三角形全等時,必然有邊的參加,如有兩邊一角對應(yīng)相等時,角必然是兩邊的夾角.7.使兩個直角三角形全等的條件是()A.一個銳角對應(yīng)相等B.兩個銳角對應(yīng)相等C.一條邊對應(yīng)相等D.兩條邊對應(yīng)相等【考點】直角三角形全等的判斷.【專題】壓軸題.【剖析】利用全等三角形的判斷來確立.做題時,要聯(lián)合已知條件與三角形全等的判斷方法逐一考證.【解答】解:A、一個銳角對應(yīng)相等,利用已知的直角相等,可得出另一組銳角相等,但不能證明兩三角形全等,故A選項錯誤;B、兩個銳角相等,那么也就是三個對應(yīng)角相等,但不可以證明兩三角形全等,故B選項錯誤;C、一條邊對應(yīng)相等,再加一組直角相等,不可以得出兩三角形全等,故C選項錯誤;D、兩條邊對應(yīng)相等,假如兩條直角邊相等,可利用SAS證全等;若向來角邊對應(yīng)相等,一斜邊對應(yīng)相等,也可證全等,故D選項正確.應(yīng)選:D.【談?wù)摗勘绢}察看了直角三角形全等的判斷方法;三角形全等的判斷有ASA、SAS、AAS、SSS、HL,可以發(fā)現(xiàn)最少得有一組對應(yīng)邊相等,才有可能全等.8.△ABC≌△AEF,有以下結(jié)論:AC=AE;②∠FAB=∠EAB;③EF=BC;④∠EAB=∠FAC,此中正確的個數(shù)是()A.1B.2C.3D.4【考點】全等三角形的性質(zhì).【剖析】依據(jù)已知找準對應(yīng)關(guān)系,運用三角形全等的性質(zhì)“全等三角形的對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊相等”求解即可.【解答】解:∵△ABC≌△AEF,BC=EF,∠BAC=∠EAF,故③正確;∴∠EAB+∠BAF=∠FAC+∠BAF,即∠EAB=∠FAC,故④正確;AC與AE不是對應(yīng)邊,不可以求出兩者相等,也不可以求出∠FAB=∠EAB,故①、②錯誤;應(yīng)選:B.【談?wù)摗勘绢}察看的是全等三角形的性質(zhì);做題時要運用三角形全等的基天性質(zhì),進行思慮是十分必需的.

聯(lián)合圖形9.如圖,已知在△ABC中,CD是AB邊上的高線,BE均分∠ABC,交CD于點E,BC=5,DE=2,則△BCE的面積等于()A.10

B.7

C.5

D.4【考點】角均分線的性質(zhì).【剖析】作EF⊥BC于F,依據(jù)角均分線的性質(zhì)求得求得即可.【解答】解:作EF⊥BC于F,∵BE均分∠ABC,ED⊥AB,EF⊥BC,∴EF=DE=2,

EF=DE=2,此后依據(jù)三角形面積公式∴S△BCE=BC?EF=×5×2=5,應(yīng)選C.【談?wù)摗勘绢}察看了角的均分線的性質(zhì)以及三角形的面積,作出協(xié)助線求得三角形的高是解題的重點.10.如圖,△ABC中BD、CD均分∠ABC、∠ACB過D作直線平行于BC,交AB、AC于E、F,當∠A的地點及大小變化時,線段EF和BE+CF的大小關(guān)系是()A.EF=BE+CFB.EF>BE+CFC.EF<BE+CFD.不可以確立【考點】等腰三角形的判斷與性質(zhì);平行線的性質(zhì).【剖析】由平行的性質(zhì)和角均分線的定義可得ED=BE,DF=CF,可獲取EF=BE+CF.【解答】解:∵EF∥BC,∴∠EDB=∠DBC,∵BD均分∠ABC,∴∠EBD=∠DBC,∴∠EBD=∠EDB,ED=BE,同理可得FD=CF,EF=ED+DF=BE+CF,應(yīng)選A.【談?wù)摗勘绢}主要察看等腰三角形的判斷,掌握平行線的性質(zhì)和等角同樣邊是解題的重點.11.如圖,△ABC是等邊三角形,D是BC的中點,點E在AC上,且AE=AD,則∠EDC=()A.15°B.18°C.20°D.25°【考點】等邊三角形的性質(zhì);等腰三角形的性質(zhì).【剖析】先依據(jù)△ABC是等邊三角形,D為BC的中點得出∠DAC的度數(shù),再依據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出∠ADE的度數(shù),故可得出結(jié)論.【解答】解:∵△ABC是等邊三角形,∴∠BAC=60°,∵D為BC的中點,∴AD⊥BC,∠DAC=∠BAC=30°,AE=AD,∴∠ADE===75°,∴∠EDC=∠ADC﹣∠ADE=90°﹣75°=15°.應(yīng)選A.【談?wù)摗勘绢}察看的是等邊三角形的性質(zhì),熟知等腰三角形“三線合一”的性質(zhì)是解答本題的重點.12.如圖,△ABC中,BD均分∠ABC,BC的中垂線交CF.若∠A=60°,∠ABD=24°,則∠ACF的度數(shù)為(

BC)

于點

E,交

BD

于點

F,連結(jié)A.48°B.36°C.30°D.24°【考點】線段垂直均分線的性質(zhì).【剖析】依據(jù)角均分線的性質(zhì)可得∠DBC=∠ABD=24°,此后再計算出∠ACB的度數(shù),再依據(jù)線段垂直均分線的性質(zhì)可得BF=CF,從而可得∠FCB=24°,此后可算出∠ACF的度數(shù).【解答】解:∵BD均分∠ABC,∴∠DBC=∠ABD=24°,∵∠A=60°,∴∠ACB=180°﹣60°﹣24°×2=72°,∵BC的中垂線交BC于點E,∴BF=CF,∴∠FCB=24°,∴∠ACF=72°﹣24°=48°,應(yīng)選:A.【談?wù)摗勘绢}主要察看了線段垂直均分線的性質(zhì),以及三角形內(nèi)角和定理,重點是掌握線段垂直均分線上隨意一點,到線段兩頭點的距離相等.13.如圖,一艘海輪位于燈塔P的南偏東70°方向的M處,它以每小時40海里的速度向正北方向航行,2小時后抵達位于燈塔P的北偏東40°的N處,則N處與燈塔P的距離為()A.40海里B.60海里C.70海里D.80海里【考點】等腰三角形的判斷與性質(zhì);方向角;平行線的性質(zhì).【專題】應(yīng)用題.【剖析】依據(jù)方向角的定義即可求得∠M=70°,∠N=40°,則在△MNP

中利用內(nèi)角和定理求得∠NPM的度數(shù),證明三角形MNP是等腰三角形,即可求解.【解答】解:MN=2×40=80(海里),∵∠M=70°,∠N=40°,∴∠NPM=180°﹣∠M﹣∠N=180°﹣70°﹣40°=70°,∴∠NPM=∠M,NP=MN=80(海里).應(yīng)選:D.【談?wù)摗勘绢}察看了方向角的定義,以及三角形內(nèi)角和定理,等腰三角形的判判斷理,理解方向角的定義是重點.14.如圖,AD是△ABC的角均分線,DE⊥AC,垂足為E,BF∥AC交ED的延伸線于點F,若BC恰巧均分∠ABF,AE=2BF.給出以下四個結(jié)論:①DE=DF;②DB=DC;③AD⊥BC;④AC=3BF,此中正確的結(jié)論共有()A.4個B.3個C.2個D.1個【考點】全等三角形的判斷與性質(zhì);角均分線的性質(zhì);相像三角形的判斷與性質(zhì).【剖析】依據(jù)等腰三角形的性質(zhì)三線合一獲取BD=CD,AD⊥BC,故②③正確;經(jīng)過△CDE≌△DBF,獲取DE=DF,CE=BF,故①④正確.【解答】解:∵BF∥AC,∴∠C=∠CBF,∵BC均分∠ABF,∴∠ABC=∠CBF,∴∠C=∠ABC,AB=AC,∵AD是△ABC的角均分線,∴BD=CD,AD⊥BC,故②③正確,在△CDE與△DBF中,,∴△CDE≌△DBF,DE=DF,CE=BF,故①正確;AE=2BF,AC=3BF,故④正確.應(yīng)選A.【談?wù)摗勘绢}察看了全等三角形的判斷和性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),平行線的性質(zhì),掌握等腰三角形的性質(zhì)三線合一是解題的重點.二、填空題(共5小題,每題3分,滿分15分)15.如圖,點D在△ABC邊BC的延伸線上,CE均分∠ACD,∠A=80°,∠B=40°,則∠ACE的大小是60度.【考點】三角形的外角性質(zhì).【剖析】由∠A=80°,∠B=40°,依據(jù)三角形隨意一個外角等于與之不相鄰的兩內(nèi)角的和獲取∠ACD=∠B+∠A,此后利用角均分線的定義計算即可.【解答】解:∵∠ACD=∠B+∠A,而∠A=80°,∠B=4°,∴∠ACD=80°+40°=120°.∵CE均分∠ACD,∴∠ACE=60°,故答案為60【談?wù)摗勘绢}察看了三角形的外角定理,重點是依據(jù)三角形隨意一個外角等于與之不相鄰的兩內(nèi)角的和.16.點P(1,2)對于直線y=1對稱的點的坐標是(1,0).【考點】坐標與圖形變化-對稱.【專題】計算題.【剖析】點P(1,2)對于直線y=1對稱的點與點P的連線平行于y軸,因此橫坐標與的橫坐標同樣,縱坐標與2的均勻數(shù)是1,因此縱坐標是0.【解答】解:點P(1,2)對于直線y=1對稱的點的坐標是(1,0).【談?wù)摗勘绢}察看了坐標與圖形的變化﹣對稱的知識;解決本題的重點是正確理解怎樣作一個點對于已知直線的對稱點.

P17.如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,連結(jié)

BD.請增添一個適合的條件

AB=CD

,使△ABD≌△CDB.(只要寫一個)【考點】全等三角形的判斷.【專題】開放型.【剖析】先依據(jù)平行線的性質(zhì)得∠ABD=∠CDB,加上公共邊BD,因此依據(jù)“SAS”判斷△ABD≌△CDB時,可增添AB=CD.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠ABD=∠CDB,而BD=DB,∴當增添AB=CD時,可依據(jù)“SAS”判斷△ABD≌△CDB.故答案為AB=CD.【談?wù)摗勘绢}察看了全等三角形的判斷:全等三角形的5種判斷方法中,采用哪一種方法,取決于題目中的已知條件,若已知兩邊對應(yīng)相等,則找它們的夾角或第三邊;若已知兩角對應(yīng)相等,則必然再找一組對邊對應(yīng)相等,且假如兩角的夾邊,若已知一邊一角,則找另一組角,或找這個角的另一組對應(yīng)鄰邊.18.已知∠AOB=30°,點P在∠AOB的內(nèi)部,P′與P對于OA對稱,P″與P對于OB對稱,則△OP′P″必然是一個等邊三角形.【考點】軸對稱的性質(zhì).【剖析】依據(jù)軸對稱的性質(zhì),聯(lián)合等邊三角形的判斷求解.【解答】解:∵P為∠AOB內(nèi)部一點,點P對于OA、OB的對稱點分別為P′、P″,∴OP=OP′=OP″且∠P′OP″=2∠AOB=60°,∴△OP′P″是等邊三角形.故答案為:等邊.【談?wù)摗勘绢}察看了軸對稱的性質(zhì),對應(yīng)點的連線與對稱軸的地點關(guān)系是相互垂直,所連的線段被對稱軸垂直均分,對稱軸上的任何一點到兩個對應(yīng)點之間的距離相等,角、線段都相等.

對應(yīng)點對應(yīng)的19.以以下圖,直線于點F,DE⊥a于點

a經(jīng)過正方形ABCD的極點A,分別過正方形的極點E,若DE=8,BF=5,則EF的長為13.

B、D

作BF⊥a【考點】全等三角形的判斷與性質(zhì);正方形的性質(zhì).【專題】壓軸題.【剖析】依據(jù)正方形的性質(zhì)、直角三角形兩個銳角互余以及等量代換可以證得△AFB≌△AED;此后由全等三角形的對應(yīng)邊相等推知AF=DE、BF=AE,因此EF=AF+AE=13.【解答】解:∵ABCD是正方形(已知),AB=AD,∠ABC=∠BAD=90°;又∵∠FAB+∠FBA=∠FAB+∠EAD=90°,∴∠FBA=∠EAD(等量代換);BF⊥a于點F,DE⊥a于點E,∴在Rt△AFB和Rt△AED中,∵,∴△AFB≌△AED(AAS),AF=DE=8,BF=AE=5(全等三角形的對應(yīng)邊相等),EF=AF+AE=DE+BF=8+5=13.故答案為:13.【談?wù)摗勘绢}察看了全等三角形的判斷、正方形的性質(zhì).實質(zhì)上,本題就是將化為與已知長度的線段DE和BF數(shù)目關(guān)系.

EF

的長度轉(zhuǎn)三、解答題(共7小題,滿分63分)20.在以以下圖的直角坐標系中,每個小方格都是邊長為格點上,點A的坐標是(﹣3,﹣1).

1的正方形,

△ABC

的極點均在(1)將△ABC沿y軸正方向平移3個單位獲取△A1B1C1,畫出△A1B1C1,并寫出點B1坐標;(2)畫出△A1B1C1對于y軸對稱的△A2B2C2,并寫出點C2的坐標.【考點】作圖-軸對稱變換;作圖-平移變換.【專題】作圖題.【剖析】(1)直接利用平移的性質(zhì)得出平移后對應(yīng)點地點從而得出答案;(2)利用軸對稱圖形的性質(zhì)得出對應(yīng)點地點從而得出答案.【解答】解:(1)以以下圖:△A1B1C1,即為所求;點B1坐標為:(﹣2,﹣1);(2)以以下圖:△A2B2C2,即為所求,點C2的坐標為:(1,1).【談?wù)摗勘绢}主要察看了軸對稱變換以及平移變換,重點.

依據(jù)圖形的性質(zhì)得出對應(yīng)點地點是解題21.如圖,BD是∠ABC的均分線,DE∥CB,交AB于點E,∠A=45°,∠BDC=60°,求△BDE各內(nèi)角的度數(shù).【考點】三角形內(nèi)角和定理;平行線的性質(zhì).【專題】計算題.【剖析】利用三角形的外角性質(zhì),先求∠ABD,再依據(jù)角均分線的定義,可得∠DBC=∠ABD,運用平行線的性質(zhì)得∠BDE的度數(shù),依據(jù)三角形內(nèi)角和定理可求∠BED的度數(shù).【解答】解:∵∠A=45°,∠BDC=60°,∴∠ABD=∠BDC﹣∠A=15°.∵BD是∠ABC的角均分線,∴∠DBC=∠EBD=15°,∵DE∥BC,∴∠BDE=∠DBC=15°;∴∠BED=180°﹣∠EBD﹣∠EDB=150°.【談?wù)摗勘绢}綜合察看了平行線的性質(zhì)及三角形內(nèi)角與外角的關(guān)系,三角形內(nèi)角和定理.22.如圖,在Rt△ABC中,在斜邊AB和直角邊AC上分別取一點D,E,使DE=DA,延伸DE交BC的延伸線于點F.△DFB是等腰三角形嗎?請說明你的原因.【考點】等腰三角形的判斷.【剖析】依據(jù)等腰三角形的性質(zhì),得出∠由直角三角形的兩個銳角互余,得出∠

A=∠AED,依據(jù)對頂角相等得出∠B=∠F,則DB=DF,即可證明△DFB

AED=∠CEF,是等腰三角形.【解答】證明:△DFB是等腰三角形.原因是:∵DE=DA,∴∠A=∠AED,∵∠AED=∠CEF,∵∠A=∠CEF,∵∠ACB=∠ECF=90°,∴∠A+∠B=∠CEF+∠F,∴∠B=∠F,∴DB=DF,∴△DFB是等腰三角形.【談?wù)摗勘绢}察看了等腰三角形的判斷,

以及直角三角形的兩個銳角互余的性質(zhì),

掌握等角同樣邊是解題的重點.23.如圖,點C,D在線段BF上,AB∥DE,AB=DF,∠A=∠F,求證:BC=DE.【考點】全等三角形的判斷與性質(zhì).【專題】證明題.【剖析】先由平行線得出∠B=∠EDF,再由ASA證明△ABC≌△FDE,得出對應(yīng)邊相等即可.【解答】證明:∵AB∥DE∴∠B=∠EDF;在△ABC和△FDE中,,∴△ABC≌△FDE(ASA),∴BC=DE.【談?wù)摗勘绢}察看了全等三角形的判斷與性質(zhì)、的重點.

平行線的性質(zhì);證明三角形全等是解決問題24.如圖:在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的均分線,DE⊥AB于E,F(xiàn)在AC上,BD=DF;求證:(1)CF=EB;2)AB=AC+CF.【考點】全等三角形的判斷與性質(zhì);角均分線的性質(zhì).【專題】證明題.【剖析】(1)依據(jù)角均分線的性質(zhì)“角的均分線上的點到角的兩邊的距離相等”,可得點D到AB的距離=點D到AC的距離即CD=DE.再依據(jù)Rt△CDF≌Rt△EBD,得CF=EB;(2)利用角均分線性質(zhì)證明∴△ADC≌△ADE,AC=AE,再將線段AC進行轉(zhuǎn)變.【解答】解:(1)∵AD是∠BAC的均分線,DE⊥AB,DC⊥AC,∴DE=DC,在Rt△DCF和Rt△DEB中,,Rt△CDF≌Rt△EBD(HL),CF=EB;2)在△ADC與△ADE中,,∴△ADC≌△ADE(HL),∴AC=AE,∴AB=AE+BE=AC+CF.【談?wù)摗勘绢}主要察看均分線的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)與判斷,由已知可以注意到點D到AB的距離=點D到AC的距離,

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