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文檔簡介
學(xué)與教的心理學(xué)心得體會5篇心理學(xué)一方面嘗試用大腦運作來解釋個體根本的行為與心理機能,同時,心理學(xué)也嘗試解釋個體心理機能在社會行為與社會動力中的角色;下面是帶來的有關(guān)學(xué)與教的心理學(xué)心得體會,希望大家喜歡
學(xué)與教的心理學(xué)心得體會1
“三十而立,四十不惑〞還以為自己很年輕的我,今年剛好到了不惑之年,回首近二十的工作經(jīng)歷,聯(lián)絡(luò)這次的職業(yè)心態(tài)塑造培訓(xùn),領(lǐng)悟頗多。這么多年來,從來沒想過什么職業(yè)心態(tài),也沒有對職業(yè)心態(tài)這個詞,做過什么研究,一直以來就是用認(rèn)真的態(tài)度來對待工作。這次的學(xué)習(xí),才知道好的職業(yè)心態(tài)是營養(yǎng)品,會滋養(yǎng)我們的人生。積累小自信,成就大雄心,積累小成績,成就大事業(yè)。下面是我的一點心得,和大家分享:
一、從國企到私企,總結(jié)這些工作經(jīng)歷,我認(rèn)為不應(yīng)該以個人愛好或心情作為是否好好工作的標(biāo)準(zhǔn)。要想獲得自己的成功就要以一種可以被職場環(huán)境所認(rèn)可的、積極向上的心態(tài)來面對。我們改變不了大環(huán)境,就要改變自己去適應(yīng)環(huán)境。
二、遇到?jīng)]成績的工作,遇到有難度的工作,遇到有挑戰(zhàn)的工作,遇到要得罪人的工作我們是繞過去還是迎難而上,我認(rèn)為這就是一種決定你是否會成功的心態(tài),雖然我們不是老板,但是我們是為自己工作,每一項工作都是一次積累經(jīng)歷的時機,人生的機遇都是給有準(zhǔn)備的人,當(dāng)你有了足夠的經(jīng)歷積累,你才有可能承受更高的工作。
三、用積極和感恩的心去對待我們的工作,因為老板的投資,才有了這個企業(yè),因為這個企業(yè)才有了我們展示自己的舞臺,沒有企業(yè)給我們的這個舞臺,沒有指導(dǎo)安排的這些有壓力的工作,我們永遠(yuǎn)不會知道自己還有多大的潛力,也永遠(yuǎn)體會不到成功的樂趣。我特別喜歡一句話“熱愛是最好的教師〞,你只有喜歡你的工作,你才愿意付出努力。
四、用雙贏和反省的心對待我們的團(tuán)隊,“鑫華的團(tuán)隊是高效的,鑫華的團(tuán)隊是優(yōu)秀的〞只有樹立這個意識,只有放低自己的姿態(tài),以空杯的心態(tài)去學(xué)習(xí)去請教,我們才會獲得企業(yè)的成功,才會獲得個人的成功,我們要樹立“企業(yè)和員工〞福禍相依的意識,沒有企業(yè)就沒有了工作的時機,只有企業(yè)強大才會有個人的利益。
五、服從和行動的心態(tài),應(yīng)該是現(xiàn)階段也是很多企業(yè)都面臨的難題,服從不是被動的執(zhí)行,而是在理解指導(dǎo)命令的根底上,去延伸去考慮然后拿出最實在可行的行動,沒有理論聯(lián)絡(luò)實際的工作,就沒有落腳點,就沒有方法執(zhí)行,每項制度的推行都需要不斷的改進(jìn)、補充和完善。
六、很多指導(dǎo)如今都強調(diào)不看過程看結(jié)果,過程是曲折的,結(jié)果卻只有一個,那就是到達(dá)了指導(dǎo)命令的效果。中層管理人員決定公司決策層意圖的執(zhí)行效果,好的公司必定有一個高效、團(tuán)結(jié)、積極、自信的中層管理團(tuán)隊。
學(xué)與教的心理學(xué)心得體會2
以前我對心理學(xué)一直抱著厭惡的態(tài)度,覺得心理學(xué)很枯燥無趣。但最近在教師的推薦下,我看了戴維·邁爾斯的?心理學(xué)???戳诉@本書之后,我漸漸地喜歡上了心理學(xué)。
美國心理學(xué)會前任主席?心理學(xué)與生活?作者菲利普.津巴多說過:戴維.邁爾斯明晰、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽黠L(fēng)格,優(yōu)雅雄辯的文辭在整個心理學(xué)界無人可比。他撰寫的心理學(xué)導(dǎo)論性教材和社會心理學(xué)教材都無一例外極為暢銷。
從內(nèi)容上看,該書既包含傳統(tǒng)的主題同時又與時俱進(jìn)。這本教科書包括序幕,共有19章,其內(nèi)容依次為心理學(xué)的故事、對心理科學(xué)的批判性考慮、神經(jīng)科學(xué)與行為、行為的天性與教養(yǎng)、人的開展、感覺、短覺、意識狀態(tài)、學(xué)習(xí)、記憶、思維和語言智力、動機與工作、情緒、壓力與安康、人格、心理障礙、心理治療、社會心理學(xué)。它不僅系統(tǒng)地闡述了心理學(xué)的根本概念、根本原理和根本理論,而且還闡述了大量的心理學(xué)應(yīng)用的內(nèi)容;不僅闡述了普通心理學(xué)的傳統(tǒng)主題,而且還反映了大量的最新研究成果,指出了這些傳統(tǒng)主題的新的開展趨勢。與第6版相比較,本書的每個章節(jié)都有新的變化,特別是新增了進(jìn)化論心理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)和跨文化心理學(xué)的研究成果。
這本書不僅對于大家理解人“人們?nèi)绾螌Υ齽e人,如何影響別人,又如何互相關(guān)聯(lián)〞,書中的內(nèi)容非常的豐富飽滿。在此,只截取片段分享:
1、“你永遠(yuǎn)無法預(yù)言某一個人會如何行事,但卻可以對人的一般行為做出準(zhǔn)確的判斷。個體雖然千變?nèi)f化,但萬變不離其中。〞
2、解釋分為不同層面,“知識本是一體的。把它分為不同的學(xué)科只是屈從了人類的軟弱〞:物理學(xué)-化學(xué)-生物學(xué)-心理學(xué)-社會心理學(xué)-社會學(xué)-哲學(xué)-神學(xué)
3、價值觀-需求利益-態(tài)度-認(rèn)知-行動,是互相影響的,這對影響力研究有重大的啟發(fā)。
4、社會心理學(xué)研究要區(qū)分好“相關(guān)〞與“因果〞的關(guān)系。推理要有確鑿的邏輯性。
5、人是社會性的動物。人并非天生理性。人具有很多弱點。
6、社會沖突性的根源與和解的方式。社會心理學(xué)對經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)必然有深化的影響。
7、物質(zhì)主義的富裕并無代表著幸福。人的幸福感是與人們的適應(yīng)才能以及社會比較傾向嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)的。金錢既能增加快樂也能減少快樂,這主要取決于它的使用方法。那些轉(zhuǎn)而追求親密感,個人成長,和為社會事業(yè)而奮斗的人會體驗到更高質(zhì)量的生活。
8、經(jīng)濟(jì)的增長未必帶來社會幸福感的提升,不公平的財富分配和不良的社會秩序,將大大降低經(jīng)濟(jì)增長對社會開展的奉獻(xiàn)度。
9、生命中最重要的東西并不是物質(zhì),而是積極的體驗(常常是與社交有關(guān)的體驗)。
10、宗教的存在對于提升社會的幸福感是有益的。
社會中的自我,社會信念與判斷、行為和態(tài)度、從眾、說服、群體影響。這些章節(jié)已看,覺得寫得很好。特別是?態(tài)度與行為?這一章節(jié),寫得真的是太好了。原來暢銷書中寫的“態(tài)度決定行為〞是很片面的。行為在很大程度上也對態(tài)度起著重要影響。
行為何時決定態(tài)度?“思維是行為之子——本杰明迪斯雷利〞“一直模擬下去,直到你變成它?!涿乒悫暋拔覀兊淖晕叶x并不是在自己的頭腦中構(gòu)造的,而是被我們的行為鍛造出來的——robert
mcafeebrown。〞“我們由于行使正義而變得正義,由于練習(xí)自我控制而變得自我控制,由于行為英勇而變得英勇
——亞里士多德〞“在很大程度上我們并不是因為別人對我們好而喜歡他們,而是因為我們對他們好——托爾泰〞
“每次樂做一個決定,你就公稍稍改變自己重要的一部分——你所選擇的那部分〞“理解自我的最好方式,不是沉思,而是行為。〞
有些心理學(xué)的東西我們應(yīng)該理解,這讓我們更加聰明,更懂得生命的意義……
學(xué)與教的心理學(xué)心得體會3
有的時候比照個人經(jīng)歷覺得這些理論真的是很有道理的,并非故弄玄虛,也越發(fā)感受了心理學(xué)的魅力。蔡教師的課堂整個過程根本上都在笑,感覺整個人輕松了不少,不僅緩解了我們在上完專業(yè)課后的壓抑,還學(xué)到了不少東西。
經(jīng)過對心理學(xué)與生活課程的學(xué)習(xí)之后,我逐漸發(fā)現(xiàn)想要理解自己其實并不難,除了要做一個冷靜的現(xiàn)實主義者,更重要的是要學(xué)會如何調(diào)整自己的心態(tài)。在漸漸理解自己之后,我發(fā)現(xiàn)自己以前總是在怨天尤人,不僅如此,還喜歡把一件小事考慮的很復(fù)雜。但是如今我發(fā)現(xiàn)所學(xué)習(xí)的心理學(xué)與生活的知識在我腦中結(jié)成了一張大網(wǎng),活生生的經(jīng)歷時時承受著理論的檢驗。我理解了,我不怨了。我學(xué)會了忍受,學(xué)會了寬容。
通過心理學(xué)與生活的學(xué)習(xí),我的性格、為人處事的方式,甚至價值觀都發(fā)生了很大的變化。開場學(xué)會如何去關(guān)心別人,處理事情時開場考慮的周到了些。逐漸開場觀察、理解朋友的心理,情緒上的變化,并力所能及的給予一些心理上的疏導(dǎo),和言語上的撫慰,以緩解輕度的心理上的問題,也許這些“微乎其微的事〞不值得一提,但從小的行為的改變,可以看到心理學(xué)與生活課程對我的影響??梢院敛豢浯蟮恼f心理學(xué)的學(xué)習(xí)使我無論從文化知識上,還是從自身修養(yǎng)上我都進(jìn)步了不少,在這個過程中,我也在不斷地成長著。
心理學(xué)與生活不僅讓我理解了許多心理特點,也讓我掌握了如何正確對待周圍的朋友,但最重要的是我學(xué)會了自我調(diào)整,失意的時候,悲傷的時候,我會不經(jīng)意地想起在課堂上為我們講催眠術(shù)的蔡教師,使我終于明白了“快樂其實很簡單〞。只要我們放開胸襟,包容這個世界,我們的生活會很超然,成功也會不求而遇的。
雖然心理學(xué)與生活的課程已經(jīng)完畢了,它帶給我的收獲真的很多,但我還是覺得還有很多很多的東西想去理解和領(lǐng)悟。如前,開場有點小懊悔為什么當(dāng)時沒有選擇心理學(xué)專業(yè)。假如有時機的話我想多點理解一些關(guān)于心理學(xué)的專業(yè)知識,深化學(xué)習(xí)現(xiàn)代心理學(xué),理解心理學(xué)的開展史,學(xué)習(xí)一些團(tuán)體活動的知識,通過在參加活動課的過程中體會人生的知識。我想掌握更多的心理學(xué)方法,認(rèn)識自己和別人,進(jìn)步自己和幫助別人的才能。希望教師能在心理學(xué)與生活的課程中多講一些關(guān)于心理咨詢與心理治療的知識。當(dāng)今社會,在物質(zhì)得到滿足的情況下,如何讓自己急躁的心態(tài),歸于平靜,如何放松自己,尋找心理的安康與和諧,已成為現(xiàn)代社會重要的新課題。
有人說,快樂,對大多數(shù)人來說,已成為遙不可及的夢。其實不然,一個人要快樂是誰也阻止不了的,快樂的因子是每一個人都有的,關(guān)鍵在于你自己想不想快樂,當(dāng)遇到心煩的事時候,樂觀一點,英勇一點,博學(xué)一點,那快樂就在你身邊。因為心理學(xué)與生活的價值就是讓世界充滿快樂!
學(xué)與教的心理學(xué)心得體會4
50條心靈毒雞湯,誰信誰傻X,謹(jǐn)防被忽悠
絲生活本來就不易,還總有人寫這些段子忽悠我們,毒害我們。你信了,就變成了一個笑話。我們雖然沒多少錢,也沒什么地位,但我們還懂得分辨,讓這些毒雞湯就終止在這里吧。
01、愛說自己很慘的人,就會越來越慘。
02、在網(wǎng)上撒氣是最白癡的,因為別人只會覺得那是因為你天生欠本錢。
03、不能理解時,就嘗試諒解。
04、燙頭發(fā)是下策,純熟使用吹風(fēng)機夾直板卷發(fā)棒才是王道。
05、你必須很努力,才能看上去豪不費力。
06、做了錯事,不要狡辯,直接認(rèn)錯。
07、再忙也要讀書。
08、錢沒到手,說什么都是虛的。
09、盡量把你每一次的決定當(dāng)成是一次投資。
10、別用機密交換一個朋友。
11、千萬不要在晚上做任何決定。
12、不必迎合別人的口味。
13、控制語速可以控制底氣。
14、沒人刻意數(shù)你失敗過幾回……放輕松些吧!
15、別人罵你你別聽,別人夸你你別信。
16、記住父母永遠(yuǎn)比戀人重要。
17、高考是最后一次,不看臉的競爭。
18、有條件的話一定要早戀,晚了就學(xué)不會了。
19、不跟仰視自己的人談戀愛;也別和自己仰視的人談戀愛。
20、如今不努力,以后的婚紗都是租的。
21、別把沒教養(yǎng)當(dāng)做有氣場。
22、別睡的太晚,別愛的太滿。
23、談戀愛可以窮,結(jié)婚不可以。
24、在事情沒有成功之前,不要在人前談及任何有關(guān)的方案和想法。
25、會談永遠(yuǎn)讓對方先說價格
26、要警覺那些從不反省的人。
27、不要輕易為別人貼標(biāo)簽、下定義,尤其是那些你不理解的。
29、不要讓別人百分之百理解你,永遠(yuǎn)記得留住30%的神秘。
30、人活一輩子,開心最重要。
31、和人爭論的最好方法,就是做出來比它們牛逼的事情而后狠狠抽它們大嘴巴。
32、不行就分,喜歡就買;關(guān)我屁事,關(guān)你屁事;多喝點水,重啟試試;愛去不去,想去就去。
33、別和前任和好,會重蹈覆轍。
34、懊悔的那天,沒有光陰機。
35、多管閑事多吃屁,少管閑事少拉稀。
36、三十歲以前要認(rèn)真學(xué)習(xí),三十歲以后真的力不從心。
37、鍛煉或者學(xué)習(xí),身體和精神得有一個在路上。
38、話不要說的太滿,做事不要太絕。
39、對生活的抱怨毫無意義。
40、記住,到如今為止你收到的最好的生日禮物,是你出生時你媽送你的一條命,到如今你還用著。
41、愛情是奢侈品,假如不適宜,“將就〞最殺時間。
42、假如你必須去洗手間,停頓你在做的一切去吧,不要總嘗試“在挺一會〞。
43、不要說任何女生長的胖,一個都不要。
44、男/女友對Ta的家人是什么樣的,結(jié)婚以后很可能就是對你什么樣的。
45、只有你放棄的那一刻,才算是真的輸了。
46、不要以為別人靠得住,杜絕依賴別人。
47、漂亮和帥氣有時候一點用途都沒有,所以請努力。
48、不要太糾結(jié)于“公平〞,這只會導(dǎo)致你的停滯不前。
49、不要為了省錢買16G的。
50、別迷戀性價比,那是窮人干的事。該奢侈的不能少,沒錢就去賺,否那么人是會被窮改變的。越窮的時候,越要活得像貴族,提醒自己如今這樣不是我的生活。
學(xué)與教的心理學(xué)心得體會5
在接觸管理心理學(xué)這門課以前,一直沒有這些方面有過理解,自從知道管理心理學(xué)是從管理學(xué)和心理學(xué)兩個角度出發(fā)對一些管理領(lǐng)域人的心理過程進(jìn)展剖析,就一直對這門課懷有很大的好奇心。從選修這門課一直到上完,盡管只有十周的課時,我卻有了不少收獲,不管是教師上課所講的前景理論、行為動機理論與方法還是為我們補充的管理心理學(xué)這門學(xué)科的研究對象是“以人為中心〞的特點,都讓我漸漸理解了一些這方面的知識。雖然因為時間的關(guān)系,對這門學(xué)科的學(xué)習(xí)和理解還是非常的少,但我仍舊獲益匪淺。以下就是結(jié)合教師給我們在課上講的東西總結(jié)出的自己的一些想法。
1.
結(jié)合定義可以知道,管理心理學(xué)以組織中以人作為特定的研究對象,重點在于對共同經(jīng)營管理目的的人的系統(tǒng)的研究,以進(jìn)步效率,在一定的本錢控制條件下,最大限度地調(diào)動人們的積極性和創(chuàng)造性。在我看來,每個人都有自己的經(jīng)歷、愛好、興趣及個性特征,只有盡可能地理解了人的個性差異,做到人盡其才,管理工作才能收到好的效果。我們的大學(xué)生活同樣與這些理論親密相關(guān),管理心理學(xué)認(rèn)為調(diào)動企業(yè)所在單位員工的積極性是管理中的一個重要問題,作為管理者不能事必躬親,而應(yīng)把全體員工的積極性調(diào)動起來,使之各盡其責(zé),創(chuàng)造性地完本錢職工作,這樣才能有效地實現(xiàn)組織目的。
結(jié)合我們的大學(xué)生活,這些同樣成立,作為班級團(tuán)支書的我平時會有很多活動要組織,而如何調(diào)動班級同學(xué)們的積極性,就要運用管理心理學(xué)所說的心理學(xué)一般規(guī)律,在活動前結(jié)合理論詳細(xì)分析產(chǎn)生積極行為的一般心理過程,研究哪些因素最能在同學(xué)心理上起到鼓勵作用,如何保持和加強同學(xué)們的積極行為
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