一年級下冊語文課件-第3單元 口語交際 人教部編版 (共20張PPT)_第1頁
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文檔簡介

口語交際1課時統(tǒng)編版語文一年級(下)請你幫個忙交際內(nèi)容1.清楚知道本次口語交際的內(nèi)容和要求。2.引導(dǎo)學(xué)生懂得“你請別人幫忙”時,要把內(nèi)容說清楚、準(zhǔn)確、合理得體使用禮貌用語,“別人請你幫忙”時,語氣要熱情,說話有耐心。(重點)3.培養(yǎng)學(xué)生良好的聽說習(xí)慣和口語交際能力。(難點)學(xué)習(xí)目標(biāo)今天,老師給大家講一個《小馬過河》的故事。新課導(dǎo)入聽故事,思考問題:1.小馬在去磨坊的路上遇到了什么困難?2.小馬是怎么解決這些困難的?小馬在去往磨坊的路上遇到了什么困難?小馬要過一條小河,河上沒有橋。小馬要自己在河里走,不知道水有多深。小馬是怎樣解決這些困難的呢?他向別人請教,讓別人幫忙。它向老牛伯伯請教。它向松鼠請教。生活中,大家也許會像小馬一樣遇到這樣那樣的困難,如果得到別人的幫助,這些困難就能迎刃而解了。我知道求人幫忙要說“請”;向別人請教時要說“請問”;別人幫助自己后要說“謝謝”。請人幫忙要講禮貌才行,你知道哪些禮貌用語呢?我知道多數(shù)情況下稱呼對方為“您”,問問題前要說“您好”。當(dāng)別人感謝自己的幫助時要說“不客氣”。禮貌用語請,請問,您,您好,謝謝,不客氣。當(dāng)你熱情地幫助別人以后,你會感到快樂,別人也會心存感激。在你需要幫忙時,別人也會毫不猶豫地向你伸出援助之手。請別人幫忙時要講清自己的困難。說話要有禮貌,態(tài)度要誠懇。你請別人幫忙時,需要注意什么?態(tài)度要熱情,說話要親切。別人幫了忙以后,我們要感謝!別人請你幫忙時,你又該需要注意什么?現(xiàn)在,我們用剛才學(xué)會的本領(lǐng)幫一幫幾個遇到困難的小朋友。合作表演應(yīng)用實踐案例一:王小明同學(xué)想去書店買書,可是他不認(rèn)識路,想請一個陌生叔叔幫忙。案例二:美術(shù)課上,小紅發(fā)現(xiàn)自己忘帶水彩筆了,她想讓同學(xué)幫個忙。案例三:李冰不小心把球踢到球網(wǎng)外,他想請路過的一個大姐姐幫幫忙。請大家選擇一個感興趣的話題,小組合作,進行表演。請別人幫忙時要講清自己的困難。說話要有禮貌,態(tài)度要誠懇、有耐心。你請別人幫忙時,需要注意什么?叔叔您好!我想請您幫個忙!我想去書店買書,您能告訴我書店怎么走嗎?沒問題。小朋友,只有往前走,遇到路口右轉(zhuǎn)彎就到了。遇到困難,要學(xué)會請人幫忙。請

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