小學(xué)科學(xué)教育科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)微小世界【教科版】小學(xué)科學(xué)六下：《放大鏡》PPT

放大鏡的用途——工業(yè)、農(nóng)業(yè)、公安等拆除危險(xiǎn)物品光學(xué)儀器的鏡頭匯聚光線取火查看比例尺較大的地圖考古研究文物觀察病蟲害用放大鏡修理精密儀器放大鏡下的新發(fā)現(xiàn)觀察方法一觀察對(duì)象不動(dòng)，人眼和觀察對(duì)象之間的距離不變，手持放大鏡在物體和人眼之間來(lái)回移動(dòng)，直至圖像大而清楚。鏡動(dòng)目不動(dòng)物不動(dòng)觀察方法二把放大鏡移至眼前，移動(dòng)物體，直至圖像大而清楚目不動(dòng)鏡不動(dòng)物動(dòng)正確使用放大鏡的兩種方法

目、鏡、物三者，目不動(dòng)，鏡動(dòng)或物動(dòng)。物體名稱肉眼觀察發(fā)現(xiàn)放大鏡下的新發(fā)現(xiàn)報(bào)紙布料直觀的圖片一個(gè)個(gè)小點(diǎn)組成光滑平直的布布料的纖維和紋理放大鏡下的新發(fā)現(xiàn)圖像---由色彩點(diǎn)組成――將圖像分割成許多網(wǎng)點(diǎn)顯示器屏幕――由色彩點(diǎn)（紅綠藍(lán)三色）組成用放大鏡觀察照片和電視機(jī)、計(jì)算機(jī)的屏幕

不僅圖像放大了，而且還會(huì)發(fā)現(xiàn)肉眼不能發(fā)現(xiàn)的秘密，那就是圖像是由色彩點(diǎn)組成的。放大鏡的特點(diǎn)放大鏡為什么能放大物體的圖像呢？我們注意到它的特點(diǎn)了嗎？什么樣的放大鏡放大倍數(shù)比較大呢？放大鏡與玻璃片、平面鏡的區(qū)別在哪里？放大鏡鏡片特點(diǎn)是透明、中間厚兩邊薄。我們的研究成果下面的器具有沒(méi)有放大作用？說(shuō)說(shuō)自己的理由，然后實(shí)際驗(yàn)證一下。廣口瓶玻璃杯燒瓶燒杯水滴塑料袋其它物品中有沒(méi)有像放大鏡那樣能放大物體呢？

圓柱形及球形的裝滿水的容器及水滴都具有放大的作用。放大倍數(shù)與什么有關(guān)？

放大鏡的凸起程度越大，放大的倍數(shù)也越大放大倍數(shù)不同的放大鏡放大鏡的用途

陽(yáng)光下點(diǎn)燃紙是其

作用；可觀察微小世界是其

作用。小知識(shí)人類很早就發(fā)現(xiàn)某些透明的寶石可放大物體的影響，最早使用的透鏡就是用透明水晶琢磨而成。在13世紀(jì)，英國(guó)一位主教格羅斯泰斯特，最早提出放大裝置的應(yīng)用，他的學(xué)生培根根據(jù)他的建議，設(shè)計(jì)并制造出了能增進(jìn)視力的眼鏡。常見(jiàn)能放大物體的儀器1－1

放大鏡科學(xué)概念放大鏡是凸透鏡，凸透鏡具有放大物體圖像的功能。放大鏡鏡片的特點(diǎn)是透明和中間較厚（凸起）。放大鏡的作用放大物體的像－－物體并未變大聚光作用－－聚太陽(yáng)光點(diǎn)燃火柴或紙張放大鏡1、科學(xué)概念A(yù)、放大鏡是凸透鏡，凸透鏡具有放大物體圖像的功能，用放大鏡觀察物體能看到更多的細(xì)節(jié)。B、放大鏡鏡片的特點(diǎn)是透明和中間較厚（凸起）。2、過(guò)程與方法A、正確用放大鏡觀察物體。B、比較用肉眼觀察和用放大鏡觀察的不同。本課要點(diǎn)：放大鏡放大鏡的使用方法：1、觀察對(duì)象不動(dòng)，人眼和觀察對(duì)象之間的距離不變，手持放大鏡在物體和人眼之間來(lái)回移動(dòng)，直至圖像大而清楚。2、把放大鏡移至眼前，移動(dòng)物體，直至圖像大而清楚。1、通過(guò)觀察我們知道了電視機(jī)屏幕其實(shí)是由、、三種顏色組成。2、放大鏡的特征是、、。光線通過(guò)放大鏡會(huì)發(fā)生。3、人類最早使用的透鏡是用琢磨而成的。最早提出放大裝置的應(yīng)用的是英國(guó)的，能增進(jìn)視力的眼鏡是由設(shè)計(jì)制造的。紅放大鏡綠藍(lán)透明中央厚邊緣薄折射水晶格羅斯泰斯特培根判斷1、我們可以把放大鏡移至眼前，再移動(dòng)物體直至圖像大而清晰。（）2、清晨出現(xiàn)在樹(shù)葉上的小露珠，也能把物體的圖像放大（）3、中間厚兩邊薄的透明物體都能把物體的圖像放大。（）4、放大鏡越大，放大的倍數(shù)也一定越大。（）5、近視鏡的鏡片能放大物體的圖像。（）6、放大鏡能顯現(xiàn)物體的細(xì)微之處，使我們獲得更多的信息。（）×√√√放大鏡×√1、（）發(fā)明了眼鏡。