關(guān)于書法活動心得感悟范文五篇

關(guān)于書法活動心得感悟范文五篇書法是一種靜態(tài)的漢字表現(xiàn)藝術(shù)，它的美在于整體和諧，書法是無聲的音樂、紙上的舞蹈，又是詩意的線條化。下面給大家整理的關(guān)于書法活動心得感悟范文五篇，希望大家喜歡!

關(guān)于書法活動心得感悟范文1

作為藝術(shù)的書法教學，其目的應該是審美的、藝術(shù)的、形式的、詩意的。在校行政的正確指導下，再結(jié)合學生的實際情況，本學期，我在三到六年級成立了書法社團，旨在讓學生學習書法，從小磨煉意志，培養(yǎng)他們的審美才能，形成一定的專長，促進身心安康開展。作為指導老師，在書法教學過程中，注重培養(yǎng)學生學習興趣，書寫時的正確姿勢。在我們和學生的共同努力下，順利地完成了本學期的書法教學。

一、書法興趣小組活動穩(wěn)步開展

在本學期開學初，重新組建了我校的書法興趣小組，在三到六年級中挑選了在書法方面有特長，字體美感較好的33位同學參加了書法社團，堅持每個星期三次的培訓，分別為周一、周三、周四。在保證時間的同時，每次培訓要求孩子全身心參與其中，到場后抓緊一分一秒，練好每一個根本筆畫，打好扎實的根本功。學好書法貴在多練，因此，光靠學校集中訓練的時間遠遠缺乏，為此，我還積極鼓勵學生在家輔助練習。

二、讓學生掌握正確的執(zhí)筆、運筆、書寫的方法

在書法教學中教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢，書寫坐姿、站姿等要領;掌握“三個一〞標準，在訓練過程中，讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領。好的習慣要從小培養(yǎng)，在平時訓練中嚴格按照標準催促學生。另外，特別要求學生注意寫字衛(wèi)生的養(yǎng)成，不隨意丟紙屑、掉墨汁等，每人分管好自己身邊的那塊自留地。通過嚴格的學習訓練，學生根本養(yǎng)成良好的寫字習慣。

三、參加各種書法活動

1、認真組織師生參加常州市教育系統(tǒng)法制宣傳書法評選活動。

2、組織孩子認真參加了清英外國語學校的新教育現(xiàn)場展示活動，活動中，我校小選手們大顯身手，充分展示了自己的書寫程度。收到與會指導的一致好評，好多孩子的作品還被來訪嘉賓留作珍品。

3、組織學生參加了江蘇省組織的中小學生書法等級考試。

4、積極參加了江蘇省中小學老師書法比賽，小選手們不厭其煩，一遍又一遍地書寫自己最拿手的作品，做到精益求精。期待佳績的到來。

5、組織孩子認真書寫春聯(lián)，為每年一次的春聯(lián)義賣活動做好充分的準備。

6、平時，做好收藏工作。六年級孩子即將畢業(yè)，在組織孩子認真練習的根底上，抽時間讓孩子書寫一些成功的作品，已被珍藏。

四、書法教學過程中存在的一些缺乏之處

經(jīng)過這一年來的社團生活，讓我真正地體會到了，辦一個社團不容易，辦好一個社團更不容易，清醒地看到社團訓練中還存在許多的缺乏。在今后的訓練中，務必采取實在有效的措施，加以認真研究和解決。

首先，書法學習比較枯燥乏味，在練習的過程中，部分同學書法學習積極性不高，自覺性比較差，不能較長時間的集中注意力。在今后教學中，還得想一些方法來調(diào)動學生的學習積極性、主動性。

其次，學生到位的情況不是很好，部分學生因班級作業(yè)沒做完等原因總不能準時參加訓練。其中，尤為明顯的是周一、周四。那周一來說，因為每周一，我又要進班輔導，又要參加老師會議，時間非常緊張，進書法社團時間倉促，加上有一部分孩子要參加象、圍棋訓練，有些學生就鉆空子，總以為我不知道，李老師也不會跟他太頂針，有時去參加訓練幾乎要完畢了，以致于書寫程度參差不齊，給教學帶來一定的影響。在此，希望全體老師大力支持，共同配合完成好此項工作。

關(guān)于書法活動心得感悟范文2

根據(jù)學期初制定的活動方案，以及上學期存在的缺乏，結(jié)合三年級學生的實際情況，使硬筆書法社團工作有方案，有組織，有步驟地開展。順利地完成了本學期的工作。進一步培養(yǎng)了學生對藝術(shù)的理解和熱愛，特別是學生的根本書寫才能和良好的書寫習慣得到了較好的教育，通過一學期的努力，學生在獨立書寫才能和書寫習慣方面，以及在養(yǎng)成認真、仔細、耐心的學習態(tài)度方面都得到了一定的進步。現(xiàn)對本學期的活動作一小結(jié)：

一、用心寫字、浸潤心靈

本學期在社團活動中，雖然人員較少，只有十位孩子，但我根據(jù)他們的書寫才能差異進展了科學合理的安排。盡量能讓所有的學員在有限的活動時間內(nèi)都有一定的收獲，防止活動浪費時間，學與不學一樣的情況，所以，在在學期初，我讓孩子們買了一本?一學就會?田英章的字貼，課中我給學員練習的內(nèi)容都作了講解，特別是難寫的字都進展了示范，通過這種方式，學生能有效地利用一節(jié)課的時間，使自己的書寫才能得到一定的提升。

二、潛移默化、端正習慣

寫好字，最關(guān)鍵的不是大量的練習和老師的指導，應該是學生一種良好的書寫習慣。一個學生有了好的學習習慣，那么我們就能明顯地看到他的進步。而沒有了這種習慣，可能就會在原地不斷踏步，甚至出現(xiàn)退步的趨勢。所以，本學期，我在知道學生活動的時候，注重對學生良好書寫習慣的培養(yǎng)。比方：在寫字之前我們先練一練根本筆畫;落筆前先看一看例字的筆畫組成、間架構(gòu)造的安排;書寫完一遍后認真仔細對照自己寫的字和例字之間的差距;能自我提出哪些缺乏點等等。一開場，這些方式對學生來說有一定的困難，有些學員甚至自己寫的字哪里不對也找不出，有些學員每次書寫沒有這種習慣，懶得去想、懶得去做。針對這些情況，我從簡到難，漸漸引導，反復強調(diào)，在指導活動中漸漸浸透，讓學生漸漸適應這種方式。一學期下來，大多數(shù)學員在書寫習慣方面得到了一定的進步，這對他們學習書法有著很大的輔助作用。

三、書法比賽、形式多樣

為了表達學生一個時期的書法學習程度和訓練結(jié)果，同學之間組織形式多樣的書法比賽，如分班比賽，或選派代表比賽。指定統(tǒng)一內(nèi)容。這樣讓一些優(yōu)秀書法生展示，起著帶頭調(diào)動作用。也給學生提供鍛煉的時機，使一些書法素質(zhì)好、書寫程度高的學生一展才華，以培養(yǎng)他們的競爭意識和學習習慣。

一學期下來，我發(fā)現(xiàn)三年級學生的可塑性很強。進步很快。想到一星期兩節(jié)課的活動可能對書法的入門引擁有一定的作用，倍感欣慰。但對個別書法特長生的才能提升不是很明顯，需要更多的時間去輔導。所以，這里也希望更多的學員參加我們的硬筆書法社團，從小打好根底，使我校更具特色。

關(guān)于書法活動心得感悟范文3

本學期，為開展學生藝術(shù)興趣和特長，我校繼續(xù)積極開展了第二課堂活動，社團是學校施行此項活動的重要途徑之一。結(jié)合學生的實際情況，在五年級成立了書法社團。書法是一門藝術(shù)，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑，使學生能從少年時期打下良好的寫根底和書寫習慣，讓學生在學習過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).培養(yǎng)學生審美文化素質(zhì)，進步審美才能，陶冶情操，啟迪智慧。我在書法教學中，本著“以人為本〞的教學觀念，利用多種教學方式和手段，開展社團的教學活動，并獲得了一定的成績，為我校第二課堂的進一步豐富和開展起到了一定的推動作用。

一、書法興趣小組活動穩(wěn)步開展

在本學期開學初，重新組建了我校的書法興趣小組，在五年級里以自愿報名的形式挑選了在書法方面有特長，體美感較好的同學參加了書法社團，堅持每個星期三下午第三節(jié)課進展培訓，同時也鼓勵學生進展日常練習，以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的缺乏。

二、讓學生掌握正確的執(zhí)筆、運筆、書寫的方法

在書法教學中教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿、站姿等要領;掌握“三個一〞標準，即：眼睛看書要保持一尺間隔，胸與桌沿要離一拳間隔，手指尖離筆尖一寸間隔。在訓練過程中，讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領。好的習慣要從小培養(yǎng)，在平時訓練中嚴格按照標準催促學生。另外，還要求學生注意寫衛(wèi)生，不隨意丟紙屑等。通過嚴格的學習訓練，使學生養(yǎng)成良好的寫習慣。

三、合理安排學習內(nèi)容，循序漸進學書法

為讓學生可以臨習名家書帖在，我搜集整理了大量圖片，以名家真跡作為書法學習臨習帖，從入門開場，循序漸進。從最初的筆畫入手，讓學生先學習根本筆畫的書寫，再學習一些常用的偏旁部首，一些較簡單的常用漢，最后根據(jù)學生掌握的書寫程度，學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。

四、開展各種書法活動

為了表達學生一個時期的書法學習程度和訓練結(jié)果，在社團開展了屢次的書法作品比賽，讓一些優(yōu)秀書法習作在社團中展示，起著帶頭調(diào)動作用。社團參加了學期社團作品展示，幾名同學在我校慶元旦文藝匯演中還進展了現(xiàn)場展示。如八班的許鑫妍、六班的李潔、七班的周瓊曼等同學的書法作品受到了師生、家長的好評。給學生提供鍛煉的時機，使一些書法素質(zhì)好、書寫程度高的學生一展才華，以培養(yǎng)他們的競爭意識和學習習慣。

關(guān)于書法活動心得感悟范文4

結(jié)合學生的實際情況，在五年級成立了書法社團。書法是一門藝術(shù)，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑，使學生能從少年時期打下良好的寫根底和書寫習慣，讓學生在學習過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).培養(yǎng)學生審美文化素質(zhì)，進步審美才能，陶冶情操，啟迪智慧。我在書法教學中，本著“以人為本〞的教學觀念，利用多種教學方式和手段，開展社團的教學活動，并獲得了一定的成績，為我校第二課堂的進一步豐富和開展起到了一定的推動作用。

一、書法興趣小組活動穩(wěn)步開展

在本學期開學初，重新組建了我校的書法興趣小組，在五年級里以自愿報名的形式挑選了在書法方面有特長，體美感較好的同學參加了書法社團，堅持每個星期三下午第三節(jié)課進展培訓，同時也鼓勵學生進展日常練習，以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的缺乏。

二、讓學生掌握正確的執(zhí)筆、運筆、書寫的方法

在書法教學中教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿、站姿等要領;掌握“三個一〞標準，即：眼睛看書要保持一尺間隔，胸與桌沿要離一拳間隔，手指尖離筆尖一寸間隔。在訓練過程中，讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領。好的習慣要從小培養(yǎng)，在平時訓練中嚴格按照標準催促學生。另外，還要求學生注意寫衛(wèi)生，不隨意丟紙屑等。通過嚴格的學習訓練，使學生養(yǎng)成良好的寫習慣。

三、合理安排學習內(nèi)容，循序漸進學書法

為讓學生可以臨習名家書帖在，我搜集整理了大量圖片，以名家真跡作為書法學習臨習帖，從入門開場，循序漸進。從最初的筆畫入手，讓學生先學習根本筆畫的書寫，再學習一些常用的偏旁部首，一些較簡單的常用漢，最后根據(jù)學生掌握的書寫程度，學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。

四、開展各種書法活動

為了表達學生一個時期的書法學習程度和訓練結(jié)果，在社團開展了屢次的書法作品比賽，讓一些優(yōu)秀書法習作在社團中展示，起著帶頭調(diào)動作用。社團參加了學期社團作品展示，幾名同學在我校慶元旦文藝匯演中還進展了現(xiàn)場展示。如八班的許鑫妍、六班的李潔、七班的周瓊曼等同學的書法作品受到了師生、家長的好評。給學生提供鍛煉的時機，使一些書法素質(zhì)好、書寫程度高的學生一展才華，以培養(yǎng)他們的競爭意識和學習習慣

五、書法教學過程中存在的一些缺乏之處

在總結(jié)成績和經(jīng)歷的同時，還必須清醒地看到存在的缺乏和問題，務必采取實在有效的措施，加以認真研究和解決。

首先，書法學習比較枯燥乏味，興趣小組同學在練習的過程中部分同學書法學習積極性不高，自覺性比較差，不能較長時間的集中注意力。在今后教學中，還得想一些方法來調(diào)動學生的學習積極性、主動性。

其次，再有就是學生到位的情況不是很好，部分學生因班級作業(yè)沒做完等原因人員到不齊，以致于書寫程度參差不齊，給教學帶來一定的影響。

在下個學期的工作中，我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務，把書法社團活動開展的更好。

關(guān)于書法活動心得感悟范文5

總結(jié)學習書法的目的：

1、首先我們要明白學習書法的目的是什么?

一般的人會認為，學習書法是為了把字寫漂亮。

2、那么你寫漂亮這個字的目的是什么?

要當書法家，還是為了成名之后為人簽名!實際上如今書法的使用功能已經(jīng)沒有了，日常工作不常見到。

3、今天我們來學書法，首先還不是要把字寫漂亮，它的目的是什么呢?

最根本的功能是修身養(yǎng)性，使我們的生活充實，身體安康。書法為什么有利身體安康?其中最主要的原因是，我們在寫字的時候可以把世界全都忘了，所有的煩惱幾乎都沒有了。有人說書法是氣功，其實最主要的是能使人靜心。

4、小朋友學習書法能培養(yǎng)綜合素質(zhì)，自古以來書法就是培養(yǎng)人綜合素質(zhì)的。為什么這么說?

是因為中國自古以來，寫字都是用毛筆，硬筆的普及還不到一百年，古人為什么用毛筆來寫字?是不是因為沒有硬筆?如今出土文物漢代就有硬筆，到了清代自己也做出了鋼筆。毛筆很軟，很難控制。要寫出又有方，又有圓的線條很難。另外一個難就是漢字，漢字的形態(tài)很難寫。

我們用圓規(guī)在字帖上打一下，幾乎每一個字的長畫筆，都落在圓上。漢字的楷書要寫好很不容易，因為它的規(guī)矩特別特別的嚴。用特別難寫的毛筆，再寫特別難寫的字，其實這個過程就是在磨練人，只有通過長期的磨練，認真的、細心的、堅持的學，書法才能寫好。所以，書法好的人一定有和別人不一樣的素質(zhì)。所以古代考試，書法是一票否決的。字不好看，直接被淘汰。自古以來書法就是磨練人的素質(zhì)，考驗人的素質(zhì)，考察素質(zhì)的一種工具。

5、小朋友學書法有五個好處：

1、持之以恒的---毅力

2、專心致志的---定力

3、細致入微的---眼力

4、辯證思維的---腦力

5、準確表現(xiàn)的---手力

總結(jié)學習書法的方法：

學習書法不難，方法很簡單。

1、方法就是摹貼。(比找任何老師都要好，直接描紅古人的字。)

2、成功就是堅持。(每天20分鐘)

3、執(zhí)筆的方法：

(1)、蘇東坡說：“執(zhí)筆無定法，要使虛而寬。〞

(2)、關(guān)鍵是筆桿與紙的角度，要保持在90度。

4、用筆：(小楷字)

(1)、拇指與食指捏住