2022我的大學閱讀的個人心得體會900字5篇

2022我的大學閱讀的個人心得體會900字5篇走進書籍是走進思想的閃光圣殿，當你靜靜地融入書中時，會漸漸地發(fā)現(xiàn)，你的思想已不再是別人的跑馬場，而是思維積存下的精神百花園，這里繁花似錦，這里五彩繽紛。下面是帶來的有關我的大學閱讀心得，希望大家喜歡。

更多的我的大學閱讀的心得體會內容請點擊下方↓↓↓

▼我的大學閱讀心得體會900字▼

▼我的大學閱讀個人心得體會700字▼

▼我的大學讀書心得體會800字▼

▼2022我的大學讀書個人心得體會700字▼

我的大學閱讀心得1

我讀完了蘇聯(lián)作家高爾基寫的?我的大學?。這部作品是高爾基的三部曲自傳體小說，通過對作家自己童年、少年和青年的生活和坎坷的命運的描寫，給我展現(xiàn)了一代人的成長。

?童年?反映了阿廖沙(高爾基)的父親去世后，在外祖父家里度過的歲月。他每天看到的都是令人作嘔的丑事，舅父們?yōu)榱思耶a而吵架斗毆，愚弄弱者，毒打兒童等等。但同時他又得到外祖母的疼愛，受到外祖母講的故事的熏陶，使他對文學逐漸產生了濃重的興趣。

?在人間?主要說了阿廖沙四處打工，也有時揀寫東西賣錢、捕鳥、摘野果，并在打工中學習。生活中的閱讀擴展了阿廖沙的視野。他決心要做一個堅強、不為環(huán)境所屈從的人。他是懷著這樣的堅決信念，分開家鄉(xiāng)去喀山讀書。

?我的大學?寫了青年阿廖沙新的人生。他讀大學的夢想破滅了，但是懂得了社會才是真正的大學這個真理。這個時候，阿廖沙已經成長為一個意志堅決、任何苦難都無法打垮的青年。

讀完這本書，我深深的佩服和敬仰高爾基，因為他從小就因為家庭的原因，飽受屈辱和欺凌，但并沒有消除他對讀書、對學習的渴望，反而使他有了強烈的社會感受和對美妙生活的向往，讓他在那么艱辛的環(huán)境下，仍然堅持不懈的讀書、學習，不放棄追求，最終成為了享譽世界的作家。和他比起來，我真的自愧不如。我的生活環(huán)境比他好很多，但有時還因為看電視、玩電腦的原因，而把學習推到明天，或是更遠;家里的每一個人都對我非常的疼愛，而我還有時和他們發(fā)脾氣。如今想起來，實在是太不應該了。

我的大學閱讀心得2

今天，我讀了一本蘇聯(lián)名人高爾基寫的?童年·在人間·我的大學?。我讀了以后感慨萬分。就寫了這篇讀后感。

?童年?反映了高爾基童年時父親不幸去世后，他在外祖母家里度過的艱辛的日子。他每天看到的是舅舅們?yōu)榧耶a而爭吵架，外祖父痛打兒童等一些丑惡的事情。但同時他也得到了外祖母的疼愛。外祖母經常給他講故事，鼓勵他將來多寫文章，使他對文學逐漸產生了濃重的興趣。?童年?里的這些故事在作者筆下寫得非常深入，感人。?在人間?那么寫了高爾基由于外祖父的破產而外出打工掙錢謀生的經歷。他曾經在鞋店、輪船等許多地方做學徒，不得不忍受老板的挖苦和有錢人的責罵，過著非常沉重苦悶的生活。?我的大學?那么講述了16歲的高爾基夢想進大學讀書，最終通過努力進入社會學習，受到了思想的啟迪和教育，社會這所大學為他展現(xiàn)了一個色彩斑斕的廣闊世界，使他的思想境界越來越高。

讀了這個三步曲，我深深的被高爾基小時侯因為讀書而遭受的許多的恥辱、欺凌所震撼，還感受到了高爾基小時侯渴望讀書、拼命讀書的不懈精神。在這個記錄高爾基童年和青少年生活的小說中，我體會到了高爾基對人們惡習的曾恨，對自由的追求，對美妙生活的向往。這正是由于對社會的強烈感受和對文學的熱愛，他刻苦寫作，終于成為了一名影響全世界的著名作家。我想：名人之所以被人所敬仰，是因為他們往往做出了常人做不到的成績。對照自己優(yōu)越的生活環(huán)境，我更應該珍惜如今的大好光陰，以高爾基為典范，自加壓力，奮勇拼搏，努力實現(xiàn)自己的目的。

我的大學閱讀心得3

小說表達了飽嘗人間辛酸的阿廖沙，抱著進大學讀書的理想來到喀山，但他的大學夢很快就破滅了。不久就參加了機密的革命活動，貧困的生活使他在伏爾加河漂泊，和搬運工人、小偷、乞丐生活在一起，向工人們傳播革命理想，參加了大學生的機密組織，鼓勵工人罷工等，這所所特殊的大學-社會大學為他展現(xiàn)出一個越來越廣闊的世界。

作者是一個孤兒，沒有人給他呵護，沒有人給他引導，單獨成長在一個底層世界，他大敞著年幼的心，睜大眼睛觀察周圍的一切。他的觀察不成體系，甚至雜亂無章，但就是這樣的觀察使他倔強地成長了起來。作者從小仁慈懂事，當他來到喀山，寄住在一個貧困中學生家里。他會很早發(fā)現(xiàn)這位可憐的媽媽的廚房哲學，分給他的每一塊面包，在他心中都“如巖石般沉重〞，由此他決定“出去找點活兒干，自個兒養(yǎng)活自個兒〞。在暴風驟雨的日子里，躲在廢墟底下的大地洞里，他頓悟“上大學--美夢而已〞，而他又動情地寫道:“這個地方令我永生難忘，它是我的第一所大學〞。這是他在喀山的第一個成長片段。面對苦難的生活，他沒有一點抱怨，他的仁慈的心充滿了感恩和希望。他知道苦難的日子很漫長，他對自己說:“苦難的日子里我變得更加堅強了，我并不奢望別人的救渡，也不渴求偶爾的好運降臨，生活環(huán)境越艱辛，越能磨練人的意志，增加人的智慧，這個道理我很小的時候就知道了。〞年少單純，在苦難面前，他更深切地覺察出的是苦難帶來的無與倫比的財富!

作者從小渴求新知，追求自由，立志拯救受苦受難的人民，為了追求他心中那個不太明晰卻非常美妙的前程，他邁力地積極探究。但成長中的人的招架才能畢竟有限，各種各樣的思潮向他涌來，而他也越來越發(fā)現(xiàn)真正的生活現(xiàn)實。浩浩人流中的大多數(shù)人都遵循著狹隘的生活準那么，先進分子的努力甚至不堪被卷入理想與現(xiàn)實的宏大反差的糾纏中，他在這個旋渦里情緒波動，驚慌莫名。紛繁的意念沖撞著他，無論如何也抓不到真正的要點，他覺得“我就像被什么人拖到了一個陰暗的角落，讓我飽覽了大千世界的假、丑、惡，我受夠了〞。這種混亂竟讓他下了自殺的決心--也許永遠的退出是最好的解脫--但他沒有成功，他還要活下去，并且要好好地活。幾乎每個人都有陷入混亂甚至瀕于崩潰的時候，告訴自己，這決不是終點，耐心堅持，耐心同周圍的環(huán)境交流，總會找到突圍的出口。沒有不止息的風，就看自己能不能迎風前行。穿過這段惡劣的天氣，就邁上了成長高樓的新一層。

?我的大學?作為回憶性的自傳體小說，故事情節(jié)簡單，并且很明顯，小說的內容和構造的組織與安排亦沒有經過慎重細致的構思揣摩，仿佛缺乏一定的有機性和完好性，然而，正是這些看上去存在的缺陷煥發(fā)著強烈的感染力，形成獨特的藝術風格。作者用簡潔優(yōu)美的言語勾勒他的成長片段，在其中我們感到濃濃的真實和那些在灰色的環(huán)境中閃耀出的感人的光輝。高爾基在他的大學里無情地吸吮著社會開展創(chuàng)造的各種財富。在病態(tài)社會里的毒瘤完全沒有腐蝕掉他童年歲月里的考慮著。高爾基的生平教會我如何沉著鎮(zhèn)靜地去面對人生的危機與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮，心靈如雨后的晴空，清新、明凈，一片蔚藍。

我的大學閱讀心得4

?我的大學?主要描繪了作者在喀山時期的生活。16歲的他滿懷希望的來到喀山想進大學讀書，但他的大學夢很快就破滅了。他開場為生活奔波繁忙，他在那兒上了一所特殊的大學——社會大學。我們的童年生活是豐富而又多彩;我們的童年生活是幸福而又充滿自由;我們的童年生活是有父母的呵護、教師的關心、同學的友愛而組成的，因此我們的童年生活是令人難忘的。

可不是每個人的童年生活都像我們一樣絢麗多彩的。前蘇聯(lián)作家高爾基就沒有我們這么幸運。他三歲喪父和母親過著寄人籬下的生活，在別人的冷嘲熱諷下他沒有放棄，沒有抱怨，更沒有悲傷，而是懷著一顆積極進取的心在奮勇前進。不堪入口的食物，他也高快樂興的吃下去;穿著破爛的衣服，他仍然高快樂興地去上學。他以優(yōu)異的成績讀完了三年級，就永遠地分開了學校課堂。十歲時高爾基的母親也去世了，他變成了一個孤兒，可是他并沒有自暴自棄，繼續(xù)努力著，奮斗著;他也沒有逃避這種生活;而是來到“人間〞去自謀生計。好似命運特別喜歡捉弄他，在生活的路上他遇到了許多坎坷、挫折和無奈，而他卻能在那種環(huán)境中，利用自己的努力一步步地走向成功。原來想上大學的他沒有如愿，卻在“社會大學〞里學到了許多大學所學不到的知識。開拓了視野，進步了覺悟，終于成長為一個革命知識分子。

在生活中，多數(shù)的人面對歧路會選擇望而止步，高爾基卻告訴我們，你只有勇往直前才會得到成功的喜悅。是啊，司馬遷就是憑著在逆境中搏一搏的精神才寫下了?史記?而被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷!〞從小遭人嘲諷、斥責的愛因斯坦就是能在逆境中堅持，所以長大后才被譽為科學界的天才。

人生不可能一帆風順，既有平原又有險灘。在學習中也沒有常勝將軍，但是我們只要有足夠的拼勁，在逆境中能坦然面對困難，成功之路近在咫尺!

我的大學閱讀心得5

?我的大學?是高爾基的自傳體小說之一，讀了?我的大學?這部文學作品后，我深有感觸。這本書不僅讓我理解了主人公青年時代的生活及命運，而且還向我們展現(xiàn)了世紀之交廣闊的時代背景下一代人的成長歷程。它問世之后產生了廣泛的影響，鼓舞著無數(shù)渴望光明和知識的年輕人英勇前進。作品表達了少年的“我〞懷著上大學的愿望來到喀山，夢想破滅之后，不得不為生存而勞碌奔波，住“大雜院〞，賣苦力，與小市民和大學生交朋友。

他進入了一所天地廣闊的“社會大學〞，在那里學到了在有圍墻的大學里學不到的知識，經過痛苦的思想探究，終于成長為一個革命知識分子。?我的大學?至今仍受到讀者的熱烈歡迎，鼓勵了幾代人從高爾基的作品中汲取追求光明的勇氣和信念。

高爾基出身貧寒，有著不幸的童年。他撿過破爛，當過學徒和雜工，受盡了欺凌與壓迫。就是在這悲慘而又艱辛的生活中，高爾基仍如生命力頑強的小草，困難的生長并且綻放。我多么渴望像高爾基那樣，做一棵“野火燒不盡，春風吹又生〞的小草啊!多么渴望像他那樣，到知識的海洋中去遨游。同高爾基相