語(yǔ)文小學(xué)部編第八單元知識(shí)小結(jié)總復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練_第1頁(yè)
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第八單元知識(shí)小結(jié)讀準(zhǔn)字音螃蟹(xiè)蚯(qiū)蚓翻(fān)動(dòng)使勁(jìn) 風(fēng)箏(zhēng) 折(zhé)紙違(wéi)抗寫(xiě)對(duì)字形(寫(xiě)一寫(xiě),并組詞)爪:抓:哭:秧:折:提示:右邊的最后一筆上不能加一點(diǎn)。生字?jǐn)U詞shí食:食物食品食用美食節(jié)食huó活:生活活動(dòng)活力干活靈活shén神:神仙神奇神學(xué)心神神氣zhāng張:夸張紙張張口慌張伸張chē車(chē):汽車(chē)開(kāi)車(chē)風(fēng)車(chē)馬車(chē)火車(chē)miáo苗:火苗樹(shù)苗豆苗苗頭苗條多音字轉(zhuǎn)zhuàn(轉(zhuǎn)動(dòng))悶mēn(悶熱)zhuǎn(轉(zhuǎn)頭)mèn(悶頭)形近字爺(爺爺)爪(爪子)神(神奇)斧(斧頭)瓜(瓜子)伸(伸手)車(chē)(車(chē)子)東(東西)汗(汗水)活(活著)但(但是)漢(漢字)話(話說(shuō))擔(dān)(擔(dān)心)近義詞尋找—尋覓開(kāi)始—開(kāi)端仔細(xì)—認(rèn)真結(jié)果—結(jié)局正好—恰好依然—仍然反義詞開(kāi)始—結(jié)束生氣—開(kāi)心幸?!纯囡w快—緩慢容易—困難責(zé)怪—稱贊詞語(yǔ)積累神氣活現(xiàn)狐假虎威信以為真仿寫(xiě)詞語(yǔ)大搖大擺大起大落大是大非半信半疑半真半假半推半就東張西望東逃西竄東拼西湊無(wú)影無(wú)蹤無(wú)依無(wú)靠無(wú)窮無(wú)盡倒順詞尋找—找尋別離—離別登攀—攀登擬聲詞叮叮當(dāng)當(dāng)嘟嘟嘟嘩啦啦吱呀1.正當(dāng)大家睡得香時(shí),突然響起嘟嘟嘟的電話聲。2.雨嘩啦啦一直下個(gè)不停。3.夜深人靜的時(shí)候,上躥下跳的老鼠把家里的木門(mén)咬得吱呀作響。4.泉水叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨?就像音樂(lè)家演奏的樂(lè)章。詞語(yǔ)解釋斷斷續(xù)續(xù):時(shí)而中斷,時(shí)而繼續(xù)。無(wú)影無(wú)蹤:形容消失得干干凈凈。納悶:疑惑不解。神氣活現(xiàn):形容自以為優(yōu)越而表現(xiàn)出的傲慢、氣派的樣子。半信半疑:一半相信,一半不信。東張西望:四處張望。仿寫(xiě)句子1.例:紙船漂到了小熊家門(mén)口。紙船漂哇漂,漂到了小熊家門(mén)口。風(fēng)箏飄到了松鼠家門(mén)口。風(fēng)箏飄哇飄,飄到了松鼠家門(mén)口。2.如果你愿意和好,就放一只風(fēng)箏吧!如果沒(méi)有你的幫助,就沒(méi)有我的成功!重點(diǎn)句子1.媽媽說(shuō):“孩子,做事情光有好的愿望還不行,還要看是不是真的對(duì)別人有用?!眿寢尩脑捊沂玖巳藗冐?zé)怪風(fēng)娃娃的原因,同時(shí)也告訴我們做好事要從大家的實(shí)際出發(fā),不能憑主觀愿望行事。2.他連忙爬上屋頂,取下紙船,把一只只紙船放到了小溪里。“連忙”寫(xiě)出了松鼠的迫不及待。他要讓這些紙船帶著諒解,帶著真情,漂到小熊家,可以看出他多么珍惜與小熊的友誼。3.老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍神氣活現(xiàn),搖頭擺尾;老虎半信半疑,東張西望。狐貍“神氣活現(xiàn)、搖頭擺尾”是因?yàn)樗睦镉泄?故意裝作很了不起的樣子,同時(shí),也說(shuō)明他特別有把握,相信老虎一定會(huì)上當(dāng)。老虎“半信半疑、東張西望”說(shuō)明老虎不完全相信狐貍的話,很困惑,想看看周?chē)鷦?dòng)物的反應(yīng)。這幾個(gè)詞語(yǔ)把老虎和狐貍的動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)得惟妙惟肖,二者形成鮮明的對(duì)比。感知課文1.《狐假虎威》講述了一只狐貍?cè)绾谓苹_過(guò)老虎的故事。這個(gè)故事告訴我們生活中有些人借著別人的力量嚇唬人,其實(shí)自己并沒(méi)有多威風(fēng),諷刺了那些仗勢(shì)欺人的人。2.《紙船和風(fēng)箏》這個(gè)故事告訴我們?nèi)伺c人交往需要建立友誼,而友誼需要不斷地去維護(hù)的道理。日積月累帶動(dòng)物名稱的成語(yǔ):狼吞虎咽驚弓之鳥(niǎo)膽

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