2023年年春五年級(jí)第二學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)

201*年春五年級(jí)第二學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)201*年春五年級(jí)其次學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)

茨竹壩小學(xué)五年級(jí)（2）班班務(wù)工作總結(jié)

茨竹壩小學(xué)易朝鳳

回憶本學(xué)年的班務(wù)工作，有勝利的喜悅，也有失敗的辛酸。為在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短、再接再厲，取得更好的成績(jī)，現(xiàn)將本學(xué)年的班務(wù)工作總結(jié)如下：一、根本狀況：

我班共有學(xué)生40人，男生19人、女生21人。本學(xué)期的班務(wù)工作的確是按規(guī)劃進(jìn)展的，抓重點(diǎn)，突難點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展常常性的紀(jì)律教育和品德教育，統(tǒng)一學(xué)生的思想和熟悉，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，衛(wèi)生、安全工作也是常抓不懈，常常對(duì)學(xué)生進(jìn)展日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育，聽(tīng)課紀(jì)律教育，消退班級(jí)教學(xué)秩序中的隱患，掃除學(xué)習(xí)中的障礙。二、主要工作和成績(jī)：

1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上。2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。3、成立新的班委，明確分工，各負(fù)其職。

4、開(kāi)展比學(xué)、互助活動(dòng)，形成深厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。5、增加衛(wèi)生意識(shí)，培育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。6、積極協(xié)作學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。三、閱歷和體會(huì)：

開(kāi)學(xué)后準(zhǔn)時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育，把心回到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

1、以身作則，為人師表

我熟悉到班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和治理者，更是一個(gè)班級(jí)的教育者。平常與學(xué)生相處的時(shí)間比其他教師要多得多，因此班主任的一舉一動(dòng)，都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。教師的外在行為表現(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種典范和示范的作用，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，尤其是對(duì)區(qū)分力量、自控力量較差的低年級(jí)孩子，影響尤為突出。因此，在平常與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻，我都嚴(yán)格要求自己，做到“要學(xué)生做到的，教師先要做到”。2、加強(qiáng)思想品德的教育

班主任的根本任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想品德教育，使他們的身心得到全面安康的進(jìn)展。對(duì)于五年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，正是承受各方面教育的

最正確時(shí)機(jī)，除了學(xué)習(xí)，我想更為重要的是教會(huì)他們熟悉世界，明辨是非，學(xué)習(xí)怎樣做人。因此我利用每周都會(huì)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育。3、班級(jí)治理，培育習(xí)慣，熬煉力量（1）鼓舞班干部敢想,敢做,不僅要做實(shí)干家,更要做決策者,只要能發(fā)動(dòng)同學(xué)們自覺(jué)參加班級(jí)治理,有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛(ài)好的進(jìn)展,什么想法和活動(dòng)都可以爭(zhēng)論。

(2)清潔衛(wèi)生由區(qū)域衛(wèi)生干部和教室衛(wèi)生干部?jī)扇素?fù)責(zé)。衛(wèi)生由每個(gè)衛(wèi)生小組負(fù)責(zé)，采納輪番值日的方法，固定學(xué)生本期清掃范圍，由于每位學(xué)生清掃的范圍小、難度差不多，由各塊衛(wèi)生干局部派任務(wù)，根據(jù)值日工作的挨次進(jìn)展清掃衛(wèi)生，清掃完畢后，將衛(wèi)生用具放回原位，檢查合格方可，課間還由值日生隨時(shí)監(jiān)視與治理。

(3)有些好動(dòng)的孩子，我則會(huì)請(qǐng)他來(lái)幫我做事，比方整理本子，收發(fā)本子，掃掃地，抹抹桌子，換個(gè)方式讓他手不閑著，這樣做的目的是讓孩子體會(huì)到有所作為的歡樂(lè)，從而進(jìn)展文明的課間活動(dòng)。(4)對(duì)特別學(xué)生的教育。一個(gè)班中總是有一些學(xué)生的成績(jī)稍差一些。我還會(huì)利用一些課間時(shí)間來(lái)幫忙他們。此外常常性的鼓舞。(5)家校溝通，攜手共進(jìn)。孩子的教育離不開(kāi)教師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)得悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)給家長(zhǎng)，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，在本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng)，共同商議對(duì)策，也利用電話等通訊工具、或是平常放學(xué)時(shí)與多位家進(jìn)步行溝通并作好各項(xiàng)記錄。四、存在的缺乏：

本學(xué)年的班務(wù)工作有肯定的成績(jī)，但也還存在一些缺乏。1、本班的學(xué)生自制力量較差，沒(méi)在教師的監(jiān)視下就不能自覺(jué)完成教師交給的任務(wù)。

2、沒(méi)有與家長(zhǎng)建立良好的聯(lián)系，形成了在校狀況家長(zhǎng)不清晰，在家狀況教師不清晰，也就是說(shuō)沒(méi)有對(duì)學(xué)生做到全面了解。五、改良的詳細(xì)措施：

1、連續(xù)加強(qiáng)安全教育，簽訂安全協(xié)議，提高學(xué)生的自我防范意識(shí)，讓他們時(shí)時(shí)到處牢記“安全”二字。做到心中有，行動(dòng)留意，削減安全事故的發(fā)生。

2、勤與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，制定出切實(shí)可行的改良措施，促進(jìn)學(xué)生的全面提高。

3、改良課堂教學(xué)方法和治理制度，使治班方法和治理制度切實(shí)可行。在課堂教學(xué)和活動(dòng)中，留意培育學(xué)生的獨(dú)立自辦法識(shí)，讓其主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)和活動(dòng)當(dāng)中，建立“仆人翁”意識(shí)。

4、在積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，還要準(zhǔn)時(shí)開(kāi)展本班的班務(wù)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)。

5、培育骨干，樹(shù)立標(biāo)兵，抓典型帶動(dòng)全班，使后進(jìn)生趕先進(jìn)生，以到達(dá)全面提高的目的。

固然我做的還很不夠，有時(shí)是缺少了會(huì)發(fā)覺(jué)的眼睛，因此才讓班級(jí)治理消失了一些不盡人意的地方，可以說(shuō)班主任工作是任重道遠(yuǎn)。我會(huì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，同時(shí)總結(jié)本期工作中的閱歷教訓(xùn)，為下期更好的開(kāi)展班級(jí)工作，培育優(yōu)秀班集體而努力。

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向陽(yáng)小學(xué)201*學(xué)年其次學(xué)期五年級(jí)班主任工作規(guī)劃

五（3）張嫻

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持“以人為本、德育為先”，大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育和心理安康教育等形式多樣的主題活動(dòng)，從小培育學(xué)生健全的人格品質(zhì)，提高他們的綜合素養(yǎng)，讓學(xué)生“法規(guī)”做人，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

二、根本狀況：

五年級(jí)現(xiàn)有學(xué)生48名，其中男生29人，女生19人。大局部學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、關(guān)懷集體、敬重師長(zhǎng)；他們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)力量，學(xué)習(xí)比擬刻苦，成績(jī)比擬穩(wěn)定。但也有局部學(xué)生，學(xué)習(xí)中的行為習(xí)慣較差，很難對(duì)自己嚴(yán)格要求。

三、任務(wù)目標(biāo)：

1、連續(xù)開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本班學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使其養(yǎng)成良好的各種行為習(xí)慣。

2、開(kāi)展“爭(zhēng)章”活動(dòng)，使他們共同提高、共同進(jìn)步。3、做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，多鼓舞，讓他們趕上其他同學(xué)。

4、進(jìn)一步創(chuàng)立和諧的班級(jí)風(fēng)氣，加強(qiáng)班級(jí)的分散力，全班努力，爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)。

5、積極開(kāi)展衛(wèi)生、安全、勞動(dòng)教育，促進(jìn)學(xué)生全面、安康、安全的成長(zhǎng)。狠抓常規(guī)治理，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)當(dāng)這樣做”。

四、方法措施：

1、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，提高學(xué)生的思想熟悉，利用好班會(huì)、晨會(huì)、慶賀“六一”等活動(dòng)對(duì)學(xué)生的思想教育教學(xué)工作長(zhǎng)抓不懈。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部培訓(xùn)，協(xié)作輔導(dǎo)員開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

3、加強(qiáng)學(xué)生交往力量和口頭表達(dá)力量的培育，使其能在日常生活中與群體學(xué)生進(jìn)展正常的交往。

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)展系統(tǒng)的養(yǎng)成教育活動(dòng)，使其能遵守小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)。5、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育（在家里、在學(xué)校里），要學(xué)生排好放學(xué)路隊(duì)，增加學(xué)生安全意識(shí)。

6、開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極參于班級(jí)活動(dòng)，并從中感受到班集體的暖和，增加班級(jí)的向心力和分散力。

7、通過(guò)各項(xiàng)多層次的評(píng)優(yōu)樹(shù)先活動(dòng)，發(fā)覺(jué)同學(xué)們特殊是學(xué)困生的閃光點(diǎn)，激發(fā)他們積極向上的學(xué)習(xí)的興趣，樹(shù)立他們學(xué)習(xí)的信念，通過(guò)學(xué)習(xí)的進(jìn)步，帶動(dòng)班級(jí)的整體工作。五、詳細(xì)工作安排

時(shí)間安排教學(xué)類主要工作1、清掃教室。2、報(bào)名工作。3、書(shū)本發(fā)放，更換黑板報(bào)，建立班委。第1周二月2.11-2.154、第一個(gè)習(xí)慣“敬禮問(wèn)好、佩戴紅領(lǐng)巾、升旗紀(jì)律”的養(yǎng)成教育。5、一日常規(guī)教育。6、元宵節(jié)班會(huì)。7、上交班主任工作規(guī)劃和行事歷。1、連續(xù)第一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。2、一日常規(guī)教育。3、講文明主題班會(huì)。第3周

第2周2.16-2.222.23-3.11、、連續(xù)第一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

2、“溫馨教室”創(chuàng)立。1、“文明禮儀我先行”紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒主題活動(dòng)。2、“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動(dòng)。3、關(guān)于“植樹(shù)節(jié)”活動(dòng)。4、關(guān)于路隊(duì)紀(jì)律主題隊(duì)會(huì)。5、“溫馨教室”創(chuàng)立。1關(guān)于“春游”安全與紀(jì)律專題班會(huì)。2、關(guān)于路隊(duì)紀(jì)律主題隊(duì)會(huì)。3、開(kāi)展愛(ài)綠護(hù)綠環(huán)?；顒?dòng)。1、“全國(guó)中小學(xué)安全日”，（3.25）(1996年起每年3月份最終一周的星期一，為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”)2、協(xié)作學(xué)校唱歌競(jìng)賽活動(dòng)。3、關(guān)于路隊(duì)紀(jì)律主題隊(duì)會(huì)。4、抄寫(xiě)綜合紀(jì)律、衛(wèi)生表5、協(xié)作學(xué)校召開(kāi)向陽(yáng)小學(xué)第一屆少代會(huì)。1、抬飯紀(jì)律的整頓。2、3.25全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)。1、“清明節(jié)”主題班會(huì)。2、抬飯紀(jì)律的整頓。3、協(xié)作學(xué)校三歌競(jìng)賽活動(dòng)。4、數(shù)學(xué)、作文競(jìng)賽”活動(dòng)1、連續(xù)抬飯紀(jì)律的整頓。2、期中復(fù)習(xí)工作。3、整頓課間紀(jì)律。1、“期中考試”相關(guān)工作。2、連續(xù)抬飯紀(jì)律的整頓。3、少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章小結(jié)1、不亂扔垃圾行為習(xí)慣教育。2、階段質(zhì)量分析，校外素養(yǎng)教育活動(dòng)，語(yǔ)文根底學(xué)問(wèn)競(jìng)賽。3、六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)預(yù)備。1、預(yù)備五（6）中隊(duì)升旗及發(fā)言稿。2、不亂扔垃圾行為習(xí)慣教育。3“五一節(jié)”主題班會(huì)。1、不亂扔垃圾行為習(xí)慣教育。2、體育節(jié)活動(dòng)預(yù)備。3、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀中隊(duì)、小隊(duì)活動(dòng)。1、養(yǎng)成講究衛(wèi)生習(xí)慣主題班會(huì)。2、“感恩母親”活動(dòng)，。3、前后門(mén)進(jìn)出逃命演練活動(dòng)。4、六一藝術(shù)節(jié)節(jié)目預(yù)備。3

第4周3.2-3.8第5周三月3.9-3.15第6周3.16-3.22第7周3.23-3.29第8周3.30-4.5第9周四月4.6-4.12第10周4.13-4.19第11周4.20-4.26第12周4.27-5.3第13周五月第14周5.4-5.105.11-5.

第15周5.18-5.241、、六一藝術(shù)節(jié)節(jié)目預(yù)備。2、養(yǎng)成講究衛(wèi)生習(xí)慣主題班會(huì)。1、養(yǎng)成講究衛(wèi)生習(xí)慣主題班會(huì)。2、優(yōu)秀中隊(duì)、小隊(duì)評(píng)比。3、運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)備。4、慶六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)彩排活動(dòng)。1、“端午節(jié)”班會(huì)活動(dòng)。2、不亂花錢(qián)的習(xí)慣養(yǎng)成教育。3、慶六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)1、不亂花錢(qián)的習(xí)慣養(yǎng)成教育。2、暑期安全教育。3、期末復(fù)習(xí)發(fā)動(dòng)會(huì)。1、不亂花錢(qián)的習(xí)慣養(yǎng)成教