學(xué)生手機(jī)管理工作方案（學(xué)校五項(xiàng)管理資料）

學(xué)生手機(jī)管理工作方案根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定學(xué)生手機(jī)管理工作方案，旨在降低手機(jī)對(duì)學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展的不利影響，防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，保護(hù)視力和頸椎，更好的狀態(tài)學(xué)習(xí)和生活。一、統(tǒng)一思想，嚴(yán)格管理.學(xué)生原則上不得將手機(jī)帶入校園。.學(xué)生確有帶手機(jī)入校園需求的，須由家長(zhǎng)提出書(shū)面申請(qǐng)，班主任同意并登記。.學(xué)生在不允許使用手機(jī)時(shí)段內(nèi)，急需要與家庭聯(lián)系的,可以讓班主任代為聯(lián)系，也可借用其他老師手機(jī)打電話或到學(xué)校門(mén)衛(wèi)室、辦公室打電話。二、加強(qiáng)宣傳，細(xì)化措施.禁止學(xué)生在教學(xué)時(shí)間（考試、自習(xí)、上課等）使用手機(jī)。.禁止學(xué)生在集會(huì)時(shí)間（大課間、集會(huì)、升旗儀式等）使用手機(jī)。.因特殊情況必須帶手機(jī)到校的學(xué)生，進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)（貼上標(biāo)簽寫(xiě)清班級(jí)姓名）交由班主任統(tǒng)一保管，需要使用時(shí)領(lǐng)取，嚴(yán)禁私自保管。.不允許在學(xué)校對(duì)手機(jī)進(jìn)行充電，需充電的手機(jī)在班主任處領(lǐng)取后自行回家充電。.學(xué)生違反手機(jī)使用管理規(guī)定的，按下列要求處理。(1)學(xué)生違反規(guī)定，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，任何教師都有權(quán)利收繳其手機(jī)交給班主任，并報(bào)政教處。班主任及時(shí)與家長(zhǎng)反饋信息。(2)第一次違規(guī)使用，校內(nèi)通報(bào)批評(píng)，班主任代管手機(jī)一周，期間學(xué)生不得使用。學(xué)生寫(xiě)出書(shū)面保證方可領(lǐng)回。(3)第二次違規(guī)使用，校內(nèi)通報(bào)批評(píng)，由家長(zhǎng)當(dāng)面領(lǐng)取手機(jī)并不得再申請(qǐng)帶手機(jī)入校。(4)對(duì)拒不交出手機(jī)或因收繳手機(jī)頂撞教師的，用手機(jī)瀏覽不健康內(nèi)容的，視情節(jié)予以停課并校內(nèi)通報(bào)。(5)用手機(jī)聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動(dòng)的，移交公安機(jī)關(guān)處理。(6)凡因?qū)W生違規(guī)使用而被收繳的手機(jī)、數(shù)據(jù)線、充電器，家長(zhǎng)未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)領(lǐng)取的，學(xué)校對(duì)其損壞、遺失不負(fù)責(zé)任。三、加強(qiáng)引導(dǎo)，減少頻率.教師除線上教學(xué)外，不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。.班主任要將手機(jī)管理的有關(guān)要求告知學(xué)生家長(zhǎng)，講清過(guò)度使用手機(jī)的危害性和加強(qiáng)管理的必要性。.家長(zhǎng)應(yīng)履行教育職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的督促管理。主動(dòng)用閱讀、運(yùn)動(dòng)等正能量活動(dòng)充實(shí)自己的生活，為子女樹(shù)立成長(zhǎng)榜樣，形成家校協(xié)同育人合力。.學(xué)校布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，隊(duì)課、團(tuán)課、安全教育等，家長(zhǎng)和孩子一起完成，不能放任學(xué)生以此為借口長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)。.加強(qiáng)溝通交流。家長(zhǎng)要營(yíng)造和美家庭，關(guān)注孩子心理健康，做好孩子情緒的觀察，積極化解各種心理問(wèn)題，走進(jìn)孩子心靈，增進(jìn)親子之情，防止孩子因?yàn)榍楦腥笔У仍蚨撩杂诰W(wǎng)絡(luò)和手機(jī)游戲。.家長(zhǎng)做好榜樣。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，也是最重要的老師。家長(zhǎng)要以身作則，言傳身教，科學(xué)合理使用手機(jī)，盡量不在孩子面前玩手機(jī)，給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。對(duì)于已沉迷手機(jī)的孩子家長(zhǎng)要注意方式方法，切勿暴力打壓，應(yīng)科學(xué)引導(dǎo)孩子合理使用手機(jī)。隨著手機(jī)的日益普及，學(xué)生使用手機(jī)的情況引起了學(xué)校、社會(huì)的高度