版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第2課時(shí)圓的周長(zhǎng)及圓周率的意義部編人教版六年級(jí)上冊(cè)第五單元第2課時(shí)圓的周長(zhǎng)及部編人教版六年級(jí)上冊(cè)第五單元1長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)各指什么?長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)各指什么?2那圓的周長(zhǎng)指什么?如何計(jì)算圓的周長(zhǎng)呢?圍成圓的曲線的長(zhǎng)是圓的周長(zhǎng)。那圓的周長(zhǎng)指什么?如何計(jì)算圓的周長(zhǎng)呢?圍成圓的曲線的長(zhǎng)是圓的3探究點(diǎn)1圓的周長(zhǎng)的測(cè)量方法圓桌和菜板都有點(diǎn)開(kāi)裂,需要在它們的邊緣箍上一圈鐵皮。分別需要多長(zhǎng)的鐵皮啊?同學(xué)們,你們有辦法解決嗎?探究點(diǎn)1圓的周長(zhǎng)的測(cè)量方法圓桌和菜板都有點(diǎn)開(kāi)裂,需要在它們4請(qǐng)利用你手中的學(xué)具進(jìn)行測(cè)量,并將測(cè)量結(jié)果記錄好。方法一:繩繞法請(qǐng)利用你手中的學(xué)具進(jìn)行測(cè)量,并將測(cè)量結(jié)果記錄好。方法一:繩繞5部編人教版六年級(jí)上冊(cè)第五單元圓的周長(zhǎng)公開(kāi)課課件6部編人教版六年級(jí)上冊(cè)第五單元圓的周長(zhǎng)公開(kāi)課課件7部編人教版六年級(jí)上冊(cè)第五單元圓的周長(zhǎng)公開(kāi)課課件8部編人教版六年級(jí)上冊(cè)第五單元圓的周長(zhǎng)公開(kāi)課課件9方法二:滾動(dòng)法01234方法二:滾動(dòng)法0123410方法二:滾動(dòng)法01234方法二:滾動(dòng)法0123411方法二:滾動(dòng)法01234方法二:滾動(dòng)法0123412方法二:滾動(dòng)法01234方法二:滾動(dòng)法0123413方法二:滾動(dòng)法01234方法二:滾動(dòng)法0123414方法二:滾動(dòng)法01234方法二:滾動(dòng)法0123415方法二:滾動(dòng)法01234方法二:滾動(dòng)法0123416方法二:滾動(dòng)法01234方法二:滾動(dòng)法0123417方法二:滾動(dòng)法01234方法二:滾動(dòng)法0123418思考:鐵皮的長(zhǎng)度與圓有什么關(guān)系?鐵皮的長(zhǎng)度=圍成圓的曲線的長(zhǎng)度即為圓的周長(zhǎng)思考:鐵皮的長(zhǎng)度與圓有什么關(guān)系?鐵皮的長(zhǎng)度=圍成圓的曲線19探究點(diǎn)2圓的周長(zhǎng)計(jì)算公式的推導(dǎo)像這樣,圍成圓的曲線的長(zhǎng)是圓的周長(zhǎng)。除了上面的方法,還可以怎樣求圓的周長(zhǎng)呢?探究點(diǎn)2圓的周長(zhǎng)計(jì)算公式的推導(dǎo)像這樣,圍成圓的曲線的長(zhǎng)是圓20讓我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn):找一些圓形的物品,分別量出它們的周長(zhǎng)和直徑,并算出周長(zhǎng)和直徑的比值,把結(jié)果填入下表中,看看有什么發(fā)現(xiàn)。探究圓的周長(zhǎng)與直徑的關(guān)系讓我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn):找一些圓形的物品,分別量出它們的周長(zhǎng)和直21通過(guò)比較,可以發(fā)現(xiàn)(1)圓的周長(zhǎng)與直徑有關(guān),直徑越長(zhǎng),周長(zhǎng)就越長(zhǎng);(2)圓的周長(zhǎng)總是它的直徑的3倍多一些。舉例來(lái)看圓形物品1圓形物品3圓形物品2……………………31.5cm6.28cm9.42cm10cm2cm3cm3.153.143.14物品名稱周長(zhǎng)直徑周長(zhǎng)直徑的比值(保留兩位小數(shù))通過(guò)比較,可以發(fā)現(xiàn)舉例圓形物品1圓形物品3圓形物品2…………22π≈3.14,不能寫(xiě)π=3.14。易錯(cuò)點(diǎn)圓的周長(zhǎng)除以直徑的商是一個(gè)固定的數(shù)。我們把它叫做圓周率,用字母π表示。π=3.141592653π≈3.14(一)認(rèn)識(shí)圓周率在計(jì)算中,π取近似值。π≈3.14,不能寫(xiě)π=3.14。易錯(cuò)點(diǎn)圓的周長(zhǎng)除以直徑的231.圓周率是一個(gè)無(wú)限不循環(huán)小數(shù),實(shí)際應(yīng)用時(shí)只取它的近似值。2.任何圓的圓周率都是固定不變的值,它不隨圓的大小而改變。所以大圓的圓周率和小圓的圓周率相等。1.圓周率是一個(gè)無(wú)限不循環(huán)小數(shù),實(shí)際應(yīng)用時(shí)只取它的近似值。24(二)圓的周長(zhǎng)計(jì)算公式的推導(dǎo)你能根據(jù):圓的周長(zhǎng)÷直徑=圓周率(π)推導(dǎo)出計(jì)算圓的周長(zhǎng)的公式嗎?圓的周長(zhǎng)=圓周率×直徑如果圓的周長(zhǎng)用字母C表示,那么你能用字母表示這個(gè)公式嗎?C=πd因?yàn)閐=2r,所以還可以表示成:C=2πr(二)圓的周長(zhǎng)計(jì)算公式的推導(dǎo)你能根據(jù):圓的周長(zhǎng)÷直徑=圓周率25部編人教版六年級(jí)上冊(cè)第五單元圓的周長(zhǎng)公開(kāi)課課件26夯實(shí)基礎(chǔ)(選題源于《典中點(diǎn)》經(jīng)典題庫(kù))1.填一填。(1)圍成圓的曲線的長(zhǎng),叫做圓的(
)。(2)圓的(
)和它的(
)的比值是一個(gè)固定的數(shù),這個(gè)固定的數(shù)叫做(
),用字母(
)表示,它大約等于(
)。周長(zhǎng)周長(zhǎng)直徑圓周率π3.14夯實(shí)基礎(chǔ)(選題源于《典中點(diǎn)》經(jīng)典題庫(kù))1.填一填。周長(zhǎng)周長(zhǎng)直27(3)用圓規(guī)畫(huà)一個(gè)圓,如果圓規(guī)兩腳間的距離是4厘米,那么這個(gè)圓的周長(zhǎng)是(
)厘米。(4)一個(gè)圓的直徑是5厘米,它的周長(zhǎng)是(
)厘米。25.1215.7(3)用圓規(guī)畫(huà)一個(gè)圓,如果圓規(guī)兩腳間的距離是4厘米,那么這個(gè)282.判斷。(1)圓的周長(zhǎng)總是直徑的3倍多一些。 (
)(2)大圓的圓周率比小圓的圓周率大。 (
)(3)π是一個(gè)無(wú)限不循環(huán)小數(shù)。 (
)2.判斷。293.求下面各圓的周長(zhǎng)。(選題源于教材P64做一做第1題)2×3.14×3=18.84(cm)3.14×6=18.84(cm)2×3.14×5=31.4(cm)3.求下面各圓的周長(zhǎng)。(選題源于教材P64做一做第1題)30這節(jié)課你有哪些收獲?這節(jié)課你有哪些收獲?311.測(cè)量圓的周長(zhǎng)的方法:繞繩法和滾動(dòng)法。3.圓的周長(zhǎng)的計(jì)算公式:2.圓的周長(zhǎng)除以直徑的商是一個(gè)固定的數(shù)。我們把它叫做圓周率,用字母π表示。C=πd或C=2πr。1.測(cè)量圓的周長(zhǎng)的方法:繞繩法和滾動(dòng)法。3.圓的周長(zhǎng)的計(jì)算公32作業(yè)
請(qǐng)完成教材第65頁(yè)練習(xí)十四第1題~第6題。作業(yè)請(qǐng)完成教材第65頁(yè)練習(xí)十四第1題~第6題。33Thankyou!Thankyou!34第2課時(shí)圓的周長(zhǎng)及圓周率的意義部編人教版六年級(jí)上冊(cè)第五單元第2課時(shí)圓的周長(zhǎng)及部編人教版六年級(jí)上冊(cè)第五單元35長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)各指什么?長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)各指什么?36那圓的周長(zhǎng)指什么?如何計(jì)算圓的周長(zhǎng)呢?圍成圓的曲線的長(zhǎng)是圓的周長(zhǎng)。那圓的周長(zhǎng)指什么?如何計(jì)算圓的周長(zhǎng)呢?圍成圓的曲線的長(zhǎng)是圓的37探究點(diǎn)1圓的周長(zhǎng)的測(cè)量方法圓桌和菜板都有點(diǎn)開(kāi)裂,需要在它們的邊緣箍上一圈鐵皮。分別需要多長(zhǎng)的鐵皮???同學(xué)們,你們有辦法解決嗎?探究點(diǎn)1圓的周長(zhǎng)的測(cè)量方法圓桌和菜板都有點(diǎn)開(kāi)裂,需要在它們38請(qǐng)利用你手中的學(xué)具進(jìn)行測(cè)量,并將測(cè)量結(jié)果記錄好。方法一:繩繞法請(qǐng)利用你手中的學(xué)具進(jìn)行測(cè)量,并將測(cè)量結(jié)果記錄好。方法一:繩繞39部編人教版六年級(jí)上冊(cè)第五單元圓的周長(zhǎng)公開(kāi)課課件40部編人教版六年級(jí)上冊(cè)第五單元圓的周長(zhǎng)公開(kāi)課課件41部編人教版六年級(jí)上冊(cè)第五單元圓的周長(zhǎng)公開(kāi)課課件42部編人教版六年級(jí)上冊(cè)第五單元圓的周長(zhǎng)公開(kāi)課課件43方法二:滾動(dòng)法01234方法二:滾動(dòng)法0123444方法二:滾動(dòng)法01234方法二:滾動(dòng)法0123445方法二:滾動(dòng)法01234方法二:滾動(dòng)法0123446方法二:滾動(dòng)法01234方法二:滾動(dòng)法0123447方法二:滾動(dòng)法01234方法二:滾動(dòng)法0123448方法二:滾動(dòng)法01234方法二:滾動(dòng)法0123449方法二:滾動(dòng)法01234方法二:滾動(dòng)法0123450方法二:滾動(dòng)法01234方法二:滾動(dòng)法0123451方法二:滾動(dòng)法01234方法二:滾動(dòng)法0123452思考:鐵皮的長(zhǎng)度與圓有什么關(guān)系?鐵皮的長(zhǎng)度=圍成圓的曲線的長(zhǎng)度即為圓的周長(zhǎng)思考:鐵皮的長(zhǎng)度與圓有什么關(guān)系?鐵皮的長(zhǎng)度=圍成圓的曲線53探究點(diǎn)2圓的周長(zhǎng)計(jì)算公式的推導(dǎo)像這樣,圍成圓的曲線的長(zhǎng)是圓的周長(zhǎng)。除了上面的方法,還可以怎樣求圓的周長(zhǎng)呢?探究點(diǎn)2圓的周長(zhǎng)計(jì)算公式的推導(dǎo)像這樣,圍成圓的曲線的長(zhǎng)是圓54讓我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn):找一些圓形的物品,分別量出它們的周長(zhǎng)和直徑,并算出周長(zhǎng)和直徑的比值,把結(jié)果填入下表中,看看有什么發(fā)現(xiàn)。探究圓的周長(zhǎng)與直徑的關(guān)系讓我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn):找一些圓形的物品,分別量出它們的周長(zhǎng)和直55通過(guò)比較,可以發(fā)現(xiàn)(1)圓的周長(zhǎng)與直徑有關(guān),直徑越長(zhǎng),周長(zhǎng)就越長(zhǎng);(2)圓的周長(zhǎng)總是它的直徑的3倍多一些。舉例來(lái)看圓形物品1圓形物品3圓形物品2……………………31.5cm6.28cm9.42cm10cm2cm3cm3.153.143.14物品名稱周長(zhǎng)直徑周長(zhǎng)直徑的比值(保留兩位小數(shù))通過(guò)比較,可以發(fā)現(xiàn)舉例圓形物品1圓形物品3圓形物品2…………56π≈3.14,不能寫(xiě)π=3.14。易錯(cuò)點(diǎn)圓的周長(zhǎng)除以直徑的商是一個(gè)固定的數(shù)。我們把它叫做圓周率,用字母π表示。π=3.141592653π≈3.14(一)認(rèn)識(shí)圓周率在計(jì)算中,π取近似值。π≈3.14,不能寫(xiě)π=3.14。易錯(cuò)點(diǎn)圓的周長(zhǎng)除以直徑的571.圓周率是一個(gè)無(wú)限不循環(huán)小數(shù),實(shí)際應(yīng)用時(shí)只取它的近似值。2.任何圓的圓周率都是固定不變的值,它不隨圓的大小而改變。所以大圓的圓周率和小圓的圓周率相等。1.圓周率是一個(gè)無(wú)限不循環(huán)小數(shù),實(shí)際應(yīng)用時(shí)只取它的近似值。58(二)圓的周長(zhǎng)計(jì)算公式的推導(dǎo)你能根據(jù):圓的周長(zhǎng)÷直徑=圓周率(π)推導(dǎo)出計(jì)算圓的周長(zhǎng)的公式嗎?圓的周長(zhǎng)=圓周率×直徑如果圓的周長(zhǎng)用字母C表示,那么你能用字母表示這個(gè)公式嗎?C=πd因?yàn)閐=2r,所以還可以表示成:C=2πr(二)圓的周長(zhǎng)計(jì)算公式的推導(dǎo)你能根據(jù):圓的周長(zhǎng)÷直徑=圓周率59部編人教版六年級(jí)上冊(cè)第五單元圓的周長(zhǎng)公開(kāi)課課件60夯實(shí)基礎(chǔ)(選題源于《典中點(diǎn)》經(jīng)典題庫(kù))1.填一填。(1)圍成圓的曲線的長(zhǎng),叫做圓的(
)。(2)圓的(
)和它的(
)的比值是一個(gè)固定的數(shù),這個(gè)固定的數(shù)叫做(
),用字母(
)表示,它大約等于(
)。周長(zhǎng)周長(zhǎng)直徑圓周率π3.14夯實(shí)基礎(chǔ)(選題源于《典中點(diǎn)》經(jīng)典題庫(kù))1.填一填。周長(zhǎng)周長(zhǎng)直61(3)用圓規(guī)畫(huà)一個(gè)圓,如果圓規(guī)兩腳間的距離是4厘米,那么這個(gè)圓的周長(zhǎng)是(
)厘米。(4)一個(gè)圓的直徑是5厘米,它的周長(zhǎng)是(
)厘米。25.1215.7(3)用圓規(guī)畫(huà)一個(gè)圓,如果圓規(guī)兩腳間的距離是4厘米,那么這個(gè)622.判斷。(1)圓的周長(zhǎng)總是直徑的3倍多一些。 (
)(2)大圓的圓周率比小圓的圓周率大。 (
)(3)π是一個(gè)無(wú)限不循環(huán)小數(shù)。 (
)2.判斷。633.求下面各圓的周長(zhǎng)。(選題源于教材P64做一做第1題)2×3.14×3=18.84(cm)3.14×6=18.84(cm)2×3.14×5=31.4(cm)3.求下面各圓的周長(zhǎng)。(選題源于教材P64做一做第1題)64這節(jié)課
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《沉箱預(yù)制施工方案》課件
- 小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上期小數(shù)點(diǎn)乘除法計(jì)算練習(xí)題合集
- 七年級(jí)生物上冊(cè)第一單元生物和生物圈知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(新版)新人教版
- 教師資格證考試普通話要求
- 《切事故都可以預(yù)防》課件
- 二年級(jí)上冊(cè)11 葡萄溝(教案)
- 瀝青砼攤鋪合同協(xié)議書(shū)
- 焊接培訓(xùn)資料:焊接應(yīng)力的消除
- 健康行業(yè)助理工作總結(jié)評(píng)述
- 電梯電梯銷(xiāo)售經(jīng)理銷(xiāo)售業(yè)績(jī)總結(jié)
- JGJ46-2024 建筑與市政工程施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 江西省2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末教學(xué)檢測(cè)數(shù)學(xué)試題 附答案
- 2023-2024-1習(xí)思想學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 說(shuō)明書(shū)hid500系列變頻調(diào)速器使用說(shuō)明書(shū)s1.1(1)
- 數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造PPT課件
- 個(gè)人信息查詢使用授權(quán)書(shū)
- 工作證明(通用)
- 通達(dá)信-低位放量公式(已驗(yàn)證)
- 第四章 船舶動(dòng)力管路系統(tǒng)
- 全球?qū)嶒?yàn)室儀器耗材國(guó)際品牌簡(jiǎn)介
- 空白數(shù)獨(dú)格子
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論