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文檔簡介
第一章
兒科學總論
兒科教研室
甘子維
第一章
兒科學總論
兒科教研室
甘子維
1第一節(jié)
生長發(fā)育第一節(jié)
生長發(fā)育2概念
生長—指體格的增長和器官形態(tài)增
大
發(fā)育—指細胞組織結構的成熟和生
理功能的完善
概念
生長—指體格的增長和器官形態(tài)增
大
發(fā)育3影響生長發(fā)育因素:
.遺傳—疾病、體形
.環(huán)境—宮內、生后
.個體差異
影響生長發(fā)育因素:
.遺傳—疾病、體形
.環(huán)境—宮內、生后4一、小兒年齡分期及其意義
一、小兒年齡分期及其意義
5小兒生長發(fā)育是一個連續(xù)過程,又具有一定的階段性特點,據(jù)此,可分為不同的年齡期,各年齡期主要特征與保健原則如下:小兒生長發(fā)育是一個連續(xù)過程,又具有一定的階段性特點,據(jù)此,可6胎兒期:
胚胎期:妊娠-8W
胎兒期:第9W-分娩
圍產期:胚胎28W-生后-1W(一)胎兒期胎兒期:
胚胎期:妊娠-8W
胎兒期:第9W-分娩
圍產期7.影響胎兒發(fā)育因素:遺傳、孕期
感染、中毒、孕婦營養(yǎng)、孕婦心
理
.孕期保健:充分營養(yǎng)、VE、預防
感染、保持良好精神狀態(tài)、定期
產前檢查
.圍產期保健:防止胎兒感染早產、
遺傳性疾病、先天性疾病產前診
斷、高危妊娠監(jiān)測.影響胎兒發(fā)育因素:遺傳、孕期
感染、中毒、孕婦營養(yǎng)、孕8
(二)新生兒期
胎兒娩出生后28天
結扎臍帶
(二)新生兒期9.特點:
生理功能調節(jié)適應宮外環(huán)境
先天性缺陷、畸形、早產
免疫功能低下易感染
皮膚粘膜屏障功能差
.特點:
生理功能調節(jié)適應宮外環(huán)境
先天性缺陷、畸形、早10.保健重點:
合理喂養(yǎng),母乳最好,生后半小時開奶,可促進母乳分泌,建立母嬰感情等有重要作用
保護隔離、預防感染、保暖或防悶熱。
.保健重點:
合理喂養(yǎng),母乳最好,生后半小時開奶,可促進母乳11
(三)嬰兒期
生后28天——1歲
.特點:生長發(fā)育迅速:身長增長50%
體重增長200%
頭圍增長30%
出乳牙能坐會爬學走
(三)嬰兒期
生后28天——1歲
.特點:生12★特點
營養(yǎng)需要多
消化功能不足(生理功能不成熟)
母乳為主食
免疫功能差
★特點
營養(yǎng)需要多
消化功能不足(生理功能不成熟)
母乳為主13.保健重點:
大力提倡母乳喂養(yǎng)
合理人工喂養(yǎng)(母乳或代乳品)
及時添加輔食
計劃免疫
預防呼吸道及消化系統(tǒng)感染
.保健重點:
大力提倡母乳喂養(yǎng)
合理人工喂養(yǎng)(母乳或代乳品)14
(四)幼兒期
1歲——3歲
.特點:
生長發(fā)育速度相對減慢
大腦皮層功能逐漸完善
能獨立行走,活動增加
(四)幼兒期
1歲——3歲
.特點:
生長發(fā)育速度相15見識范圍逐漸擴大
缺乏自我識別能力或自控能力
感染性疾病、傳染病增多
乳牙出齊,飲食類別較嬰兒復雜
見識范圍逐漸擴大
缺乏自我識別能力或自控能力
感染性疾病、傳16.保健要點
合理喂養(yǎng)
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣
加強語言訓練,重視早期教育
注意安全保護
預防傳染病
.保健要點
合理喂養(yǎng)
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣
加強語言訓練,重視17
(五)學齡前期
3歲——6歲
.特點:
體格發(fā)育速度減慢
智力發(fā)育進步加快
求知欲強,好問,好奇心強
自控力仍差
(五)學齡前期
3歲——6歲
.特點:
體格發(fā)育速18.保健重點:
重視智力開發(fā)(循序漸進,勿強求,適應發(fā)育)
培養(yǎng)愛勞動、愛集體的良好品德
注意供給充足營養(yǎng)
安全護理
.保健重點:
重視智力開發(fā)(循序漸進,勿強求,適應發(fā)育)
培19
(六)學齡期
6歲——12歲
.特點:
器官發(fā)育基本成熟
臟器功能更加完善
智力發(fā)育迅速,記憶力強
機體免疫力增強,傳染病減少
變態(tài)反應性疾病增加
(六)學齡期
6歲——12歲
.特點:
器官發(fā)20.保健重點:
加強體格鍛煉
重視思想品德教育
適當參加體力勞動
.保健重點:
加強體格鍛煉
重視思想品德教育
適當參加體力勞21
二.小兒體格及精神發(fā)育
體格生長—體重、身長、身體各階
段的生長
總體規(guī)律—年齡越小,生長越快
二.小兒體格及精神發(fā)育
體格生長—體重、身長、身體221.體重
(1)了解生長發(fā)育的綜合情況,判斷健康水平的重要指標:
▲體重不足或增加停滯—提示營養(yǎng)不良
或慢性疾病存在
▲增長——肥胖病
1.體重
(1)了解生長發(fā)育的綜合情況,判斷健康水平的重23足月兒:3.2-3.3kg(男女),未成熟兒:<2.5kg(低出生體重兒)<1.5kg稱極低出生體重兒,>4.0kg稱巨大兒,1歲內體重增長規(guī)律:前半年增加約700克,后半年平均月增長250克,1歲體重是出生的3倍約9公斤足月兒:3.2-3.3kg(男女),未成熟兒:<2.5kg24計算公式:半歲內體重:出生體重+月齡×0.77-12個月體重:初生體重+6×0.7+(月齡-6)×0.252-10歲體重:年齡×2+8計算公式:25.身長:越小越快。足月出生兒50cm,第一年增長25cm(1歲時50+25=75),第二年增長10cm(2歲時75+10=85),2-10歲身長=年齡×5+75
.身長:越小越快。足月出生兒50cm,第一年增長25cm(1263.身長各部的生長
①頭顱:
a.頭圍:頭圍測量法:平眉弓及枕骨粗隆處周長。6個月頭圍:42厘米,10歲頭圍:50厘米3.身長各部的生長
①頭顱:
a.頭圍:頭圍測量法:平眉弓27
b.囟門:小囟門(后囟門):枕-頂骨之間,出生時已閉合或微開,最遲生后2-4周閉合。大囟門(前囟門):額-頂骨之間,最遲18月時閉合,過早閉合或>18月閉合均為異常
b.囟門:小囟門(后囟門):枕-頂骨之間,出生時已閉合或微28
意義:頭圍過?。贺堕T關閉過早——見于大腦發(fā)育障礙、小頭畸形等
頭圍過大:過晚——腦積水,佝僂病,大頭畸形
前囟門飽滿或隆起緊張,搏動增強——可見于各種原因顱壓增高,前囟凹陷——脫水,重度營養(yǎng)不良
意義:頭圍過?。贺堕T關閉過早——見于大腦發(fā)育障礙、小頭畸形29
②胸圍:測量法:平乳頭處全胸圍的量度
新生兒:比頭圍小1.5cm
1-2歲:與頭圍相等
>2歲:>頭圍
②胸圍:測量法:平乳頭處全胸圍的量度
新生兒:比頭圍小1.30
③上臂圍
測量法:上肢放松下垂,在肱二頭
肌最突出處測量
意義:反映骨骼、肌肉和皮膚的綜
合指標,作為營養(yǎng)不良的早
期指標
③上臂圍
測量法:上肢放松下垂,在肱二頭
31④上下部量:代表長骨的生長
頭頂上部量恥骨聯(lián)合上緣
下部量
足底④上下部量:代表長骨的生長
頭頂上部量恥骨聯(lián)合上緣32新生兒:上部量占身長60%
下部量占身長40%新生兒:上部量占身長60%
下部量占身長433意義:身材矮小者測量身長+上下部量
下部量過短者表示長骨發(fā)育障礙:克汀病、軟骨發(fā)育障礙意義:身材矮小者測量身長+上下部量
下部量過短者表示長骨發(fā)34⑤坐高:頭頂至坐骨結節(jié)的長度
一般3歲以上小兒測定
⑤坐高:頭頂至坐骨結節(jié)的長度
一般3歲以上小兒測35⑥牙齒發(fā)育:
牙齒:乳牙:一般4-10月開始萌出,可早于4個月,不遲于10個半月
乳牙數(shù):20枚,最晚于2歲出齊,克汀病,佝僂病,營養(yǎng)不良時出牙較晚。
乳牙數(shù)=月齡-6⑥牙齒發(fā)育:
牙齒:乳牙:一般4-10月開始萌出,可早于4個36
恒牙:6歲時開始長出
恒牙數(shù):30-32枚,20-30歲時
出齊
意義:出牙較晚者——營養(yǎng)不
良,克汀病
恒牙:6歲時開始長出
恒牙數(shù):30-32枚,20-30歲時37骨齡:骨骼成熟度稱為骨齡
評價:依據(jù)X線所顯示的骨化中心的數(shù)目及大小
腕骨X線-兒童
膝及髖關節(jié)-嬰兒期
骨齡:骨骼成熟度稱為骨齡
評價:依據(jù)X線所顯示38二、神經精神發(fā)育
神經精神發(fā)育的基礎:是神經系統(tǒng)的生長發(fā)育
神經精神活動是NS對內外刺激反應的表現(xiàn),取決于NS,特別是大腦發(fā)育的成熟程度,包括:感知,反射,動作,語言及對周圍人、物的情感反應
二、神經精神發(fā)育
神經精神發(fā)育的基礎:是神經系統(tǒng)的生長發(fā)育
39中樞神經發(fā)育—皮層下中樞發(fā)育較早:保證了出生時生命中樞的建立與成熟,具有較好的呼吸循環(huán)功能
皮層:嬰兒期不完善,皮質下中樞興奮性增高,神經髓鞘形成不全—興奮與刺激易擴散——嬰幼兒期易患高熱驚厥
影響神經、精神發(fā)育的因素:遺傳、環(huán)境、其他(教育、個體差異)
中樞神經發(fā)育—皮層下中樞發(fā)育較早:保證了出生時生命中樞的建立40(一)感知發(fā)育:
1、視覺:新生兒已相當完善且發(fā)育迅速
2、聽覺:生后6周出現(xiàn)聽覺反應,8周尋找出聲方向,12-16周能辨別母親或保姆聲音
(一)感知發(fā)育:
1、視覺:新生兒已相當完善且發(fā)育迅速
2、413、嗅覺:12周時對強烈氣味有反
應
4、味覺:生后即反應敏感;生后
數(shù)日能辨別甜與苦
(二)反射:
腱反射:生后數(shù)小時即可出
現(xiàn),1歲內反射較亢
3、嗅覺:12周時對強烈氣味有反
應
4、42肌張力:3-4個月小兒四肢屈肌張力較高—可見克匿格(Kerning征)
病理反射:2歲內巴彬斯基(Babinski)征(+),屬生理性。
原始反射(包括握持反射等):2月內正常存在,若消失可有顱內病變
肌張力:3-4個月小兒四肢屈肌張力較高—可見克匿格(Kern43(三)運動發(fā)育
運動發(fā)生的時間是:2-3個月會抬頭
4-5個月會伸手抓物
6-7個月會獨坐
(三)運動發(fā)育
運動發(fā)生的時間是:2-3個月會抬頭
4-5個448個月會爬
10個月會扶站
12個月會扶走
15個月獨走
三翻六坐,八爬十二走
8個月會爬
10個月會扶站
12個月會扶走
15個月獨走
三45(四)語言發(fā)育:
2-3個月會微笑
8-10個月初語
(四)語言發(fā)育:
2-3個月會微笑
46三、免疫系統(tǒng)與發(fā)育特點
不完善——但Ig可通過胎盤傳給胎兒,故生后6個月內患傳染病較少,主要是被動免疫。三、免疫系統(tǒng)與發(fā)育特點
不完善——但Ig可通過胎盤傳給胎兒,47
(一)非特異性免疫系統(tǒng)
1.單核-吞噬細胞系統(tǒng):指血液中具有吞噬功能的C,主要是中性粒細胞,具有吞噬與清除血栓的功能。
(一)非特異性免疫系統(tǒng)
1.單核-吞噬細胞系統(tǒng):指血液中具48
胎兒期開始發(fā)育-——出生時可達8—13×109/L,72h消失后下降至0.4×109/L,2-3周后再上升至正常。血清促吞噬因子功能下降—中性粒細胞游走能力與吞噬功能差
胎兒期開始發(fā)育-——出生時可達8—13×109/L,72h49
2.屏障作用
皮膚粘膜屏障作用:新生兒差-易患敗血癥
血腦屏障發(fā)育不成熟:易顱內感染
胎盤屏障:胚胎三個月內此屏障發(fā)育較差
2.屏障作用
皮膚粘膜屏障作用:新生兒差-易患敗血癥
血腦50
孕婦感染可通過胎盤引起胎兒先天性感染(常見有風疹、皰疹、巨細胞病毒等)
3.體液因素:補體、溶菌酶及干擾素等水平較低-抗病毒能力較差。
孕婦感染可通過胎盤引起胎兒先天性感染(常見有風疹、皰疹、巨51(二)特異性免疫
1、體液免疫(二)特異性免疫
1、體液免疫52
IgG:為Ig含量最高者,是唯一能通過胎盤傳給胎兒的,足月出生時含量豐富,早產兒含量較足月兒低,生后消耗+自身合成能力降低,至1-3歲時相當于成人60%,10-12歲基本達到成人水平。
IgG:為Ig含量最高者,是唯一能通過胎盤傳給胎兒的,足月53
IgA:胎齡30周開始合成極少量IgA,生后一月為成人2.6%,新生兒IgA來自母乳,10歲左右達成人水平,SIgA水平增長較快,對粘膜具有重要保護作用
IgA:胎齡30周開始合成極少量IgA,生后一月為成人2.54IgM:胎齡10-12周開始合成,出生時約為成人的10%,1-2歲達成人水平,宮內感染時,臍血IgM升高。IgM:胎齡10-12周開始合成,出生時約為成人的10%,155
IgD:胎齡30周開始合成,生后臍血含量為成人1%,1歲為10%,2-3歲達成人水平。
IgD:胎齡30周開始合成,生后臍血含量為成人1%,1歲為56IgE:胎齡11周開始合成,7歲左右達成人水平,RSV感染與哮喘兒IgE升高IgE:胎齡11周開始合成,7歲左右達成人水平,RSV感染與57
2、細胞免疫
Tc參與細胞免疫反應,出生時Tc功能已近完善,T輔助細胞功能在新生兒期不成熟。
2、細胞免疫
Tc參與細胞免疫反應,出生時Tc功能已近完善58
小結
1、了解小兒生長發(fā)育特點及規(guī)律
2、掌握年齡分期
3、掌握體重、身長、頭圍、前囟、
乳牙發(fā)育特點
小結
1、了解小兒生長發(fā)育特點及59第一章
兒科學總論
兒科教研室
甘子維
第一章
兒科學總論
兒科教研室
甘子維
60第一節(jié)
生長發(fā)育第一節(jié)
生長發(fā)育61概念
生長—指體格的增長和器官形態(tài)增
大
發(fā)育—指細胞組織結構的成熟和生
理功能的完善
概念
生長—指體格的增長和器官形態(tài)增
大
發(fā)育62影響生長發(fā)育因素:
.遺傳—疾病、體形
.環(huán)境—宮內、生后
.個體差異
影響生長發(fā)育因素:
.遺傳—疾病、體形
.環(huán)境—宮內、生后63一、小兒年齡分期及其意義
一、小兒年齡分期及其意義
64小兒生長發(fā)育是一個連續(xù)過程,又具有一定的階段性特點,據(jù)此,可分為不同的年齡期,各年齡期主要特征與保健原則如下:小兒生長發(fā)育是一個連續(xù)過程,又具有一定的階段性特點,據(jù)此,可65胎兒期:
胚胎期:妊娠-8W
胎兒期:第9W-分娩
圍產期:胚胎28W-生后-1W(一)胎兒期胎兒期:
胚胎期:妊娠-8W
胎兒期:第9W-分娩
圍產期66.影響胎兒發(fā)育因素:遺傳、孕期
感染、中毒、孕婦營養(yǎng)、孕婦心
理
.孕期保?。撼浞譅I養(yǎng)、VE、預防
感染、保持良好精神狀態(tài)、定期
產前檢查
.圍產期保?。悍乐固焊腥驹绠a、
遺傳性疾病、先天性疾病產前診
斷、高危妊娠監(jiān)測.影響胎兒發(fā)育因素:遺傳、孕期
感染、中毒、孕婦營養(yǎng)、孕67
(二)新生兒期
胎兒娩出生后28天
結扎臍帶
(二)新生兒期68.特點:
生理功能調節(jié)適應宮外環(huán)境
先天性缺陷、畸形、早產
免疫功能低下易感染
皮膚粘膜屏障功能差
.特點:
生理功能調節(jié)適應宮外環(huán)境
先天性缺陷、畸形、早69.保健重點:
合理喂養(yǎng),母乳最好,生后半小時開奶,可促進母乳分泌,建立母嬰感情等有重要作用
保護隔離、預防感染、保暖或防悶熱。
.保健重點:
合理喂養(yǎng),母乳最好,生后半小時開奶,可促進母乳70
(三)嬰兒期
生后28天——1歲
.特點:生長發(fā)育迅速:身長增長50%
體重增長200%
頭圍增長30%
出乳牙能坐會爬學走
(三)嬰兒期
生后28天——1歲
.特點:生71★特點
營養(yǎng)需要多
消化功能不足(生理功能不成熟)
母乳為主食
免疫功能差
★特點
營養(yǎng)需要多
消化功能不足(生理功能不成熟)
母乳為主72.保健重點:
大力提倡母乳喂養(yǎng)
合理人工喂養(yǎng)(母乳或代乳品)
及時添加輔食
計劃免疫
預防呼吸道及消化系統(tǒng)感染
.保健重點:
大力提倡母乳喂養(yǎng)
合理人工喂養(yǎng)(母乳或代乳品)73
(四)幼兒期
1歲——3歲
.特點:
生長發(fā)育速度相對減慢
大腦皮層功能逐漸完善
能獨立行走,活動增加
(四)幼兒期
1歲——3歲
.特點:
生長發(fā)育速度相74見識范圍逐漸擴大
缺乏自我識別能力或自控能力
感染性疾病、傳染病增多
乳牙出齊,飲食類別較嬰兒復雜
見識范圍逐漸擴大
缺乏自我識別能力或自控能力
感染性疾病、傳75.保健要點
合理喂養(yǎng)
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣
加強語言訓練,重視早期教育
注意安全保護
預防傳染病
.保健要點
合理喂養(yǎng)
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣
加強語言訓練,重視76
(五)學齡前期
3歲——6歲
.特點:
體格發(fā)育速度減慢
智力發(fā)育進步加快
求知欲強,好問,好奇心強
自控力仍差
(五)學齡前期
3歲——6歲
.特點:
體格發(fā)育速77.保健重點:
重視智力開發(fā)(循序漸進,勿強求,適應發(fā)育)
培養(yǎng)愛勞動、愛集體的良好品德
注意供給充足營養(yǎng)
安全護理
.保健重點:
重視智力開發(fā)(循序漸進,勿強求,適應發(fā)育)
培78
(六)學齡期
6歲——12歲
.特點:
器官發(fā)育基本成熟
臟器功能更加完善
智力發(fā)育迅速,記憶力強
機體免疫力增強,傳染病減少
變態(tài)反應性疾病增加
(六)學齡期
6歲——12歲
.特點:
器官發(fā)79.保健重點:
加強體格鍛煉
重視思想品德教育
適當參加體力勞動
.保健重點:
加強體格鍛煉
重視思想品德教育
適當參加體力勞80
二.小兒體格及精神發(fā)育
體格生長—體重、身長、身體各階
段的生長
總體規(guī)律—年齡越小,生長越快
二.小兒體格及精神發(fā)育
體格生長—體重、身長、身體811.體重
(1)了解生長發(fā)育的綜合情況,判斷健康水平的重要指標:
▲體重不足或增加停滯—提示營養(yǎng)不良
或慢性疾病存在
▲增長——肥胖病
1.體重
(1)了解生長發(fā)育的綜合情況,判斷健康水平的重82足月兒:3.2-3.3kg(男女),未成熟兒:<2.5kg(低出生體重兒)<1.5kg稱極低出生體重兒,>4.0kg稱巨大兒,1歲內體重增長規(guī)律:前半年增加約700克,后半年平均月增長250克,1歲體重是出生的3倍約9公斤足月兒:3.2-3.3kg(男女),未成熟兒:<2.5kg83計算公式:半歲內體重:出生體重+月齡×0.77-12個月體重:初生體重+6×0.7+(月齡-6)×0.252-10歲體重:年齡×2+8計算公式:84.身長:越小越快。足月出生兒50cm,第一年增長25cm(1歲時50+25=75),第二年增長10cm(2歲時75+10=85),2-10歲身長=年齡×5+75
.身長:越小越快。足月出生兒50cm,第一年增長25cm(1853.身長各部的生長
①頭顱:
a.頭圍:頭圍測量法:平眉弓及枕骨粗隆處周長。6個月頭圍:42厘米,10歲頭圍:50厘米3.身長各部的生長
①頭顱:
a.頭圍:頭圍測量法:平眉弓86
b.囟門:小囟門(后囟門):枕-頂骨之間,出生時已閉合或微開,最遲生后2-4周閉合。大囟門(前囟門):額-頂骨之間,最遲18月時閉合,過早閉合或>18月閉合均為異常
b.囟門:小囟門(后囟門):枕-頂骨之間,出生時已閉合或微87
意義:頭圍過?。贺堕T關閉過早——見于大腦發(fā)育障礙、小頭畸形等
頭圍過大:過晚——腦積水,佝僂病,大頭畸形
前囟門飽滿或隆起緊張,搏動增強——可見于各種原因顱壓增高,前囟凹陷——脫水,重度營養(yǎng)不良
意義:頭圍過?。贺堕T關閉過早——見于大腦發(fā)育障礙、小頭畸形88
②胸圍:測量法:平乳頭處全胸圍的量度
新生兒:比頭圍小1.5cm
1-2歲:與頭圍相等
>2歲:>頭圍
②胸圍:測量法:平乳頭處全胸圍的量度
新生兒:比頭圍小1.89
③上臂圍
測量法:上肢放松下垂,在肱二頭
肌最突出處測量
意義:反映骨骼、肌肉和皮膚的綜
合指標,作為營養(yǎng)不良的早
期指標
③上臂圍
測量法:上肢放松下垂,在肱二頭
90④上下部量:代表長骨的生長
頭頂上部量恥骨聯(lián)合上緣
下部量
足底④上下部量:代表長骨的生長
頭頂上部量恥骨聯(lián)合上緣91新生兒:上部量占身長60%
下部量占身長40%新生兒:上部量占身長60%
下部量占身長492意義:身材矮小者測量身長+上下部量
下部量過短者表示長骨發(fā)育障礙:克汀病、軟骨發(fā)育障礙意義:身材矮小者測量身長+上下部量
下部量過短者表示長骨發(fā)93⑤坐高:頭頂至坐骨結節(jié)的長度
一般3歲以上小兒測定
⑤坐高:頭頂至坐骨結節(jié)的長度
一般3歲以上小兒測94⑥牙齒發(fā)育:
牙齒:乳牙:一般4-10月開始萌出,可早于4個月,不遲于10個半月
乳牙數(shù):20枚,最晚于2歲出齊,克汀病,佝僂病,營養(yǎng)不良時出牙較晚。
乳牙數(shù)=月齡-6⑥牙齒發(fā)育:
牙齒:乳牙:一般4-10月開始萌出,可早于4個95
恒牙:6歲時開始長出
恒牙數(shù):30-32枚,20-30歲時
出齊
意義:出牙較晚者——營養(yǎng)不
良,克汀病
恒牙:6歲時開始長出
恒牙數(shù):30-32枚,20-30歲時96骨齡:骨骼成熟度稱為骨齡
評價:依據(jù)X線所顯示的骨化中心的數(shù)目及大小
腕骨X線-兒童
膝及髖關節(jié)-嬰兒期
骨齡:骨骼成熟度稱為骨齡
評價:依據(jù)X線所顯示97二、神經精神發(fā)育
神經精神發(fā)育的基礎:是神經系統(tǒng)的生長發(fā)育
神經精神活動是NS對內外刺激反應的表現(xiàn),取決于NS,特別是大腦發(fā)育的成熟程度,包括:感知,反射,動作,語言及對周圍人、物的情感反應
二、神經精神發(fā)育
神經精神發(fā)育的基礎:是神經系統(tǒng)的生長發(fā)育
98中樞神經發(fā)育—皮層下中樞發(fā)育較早:保證了出生時生命中樞的建立與成熟,具有較好的呼吸循環(huán)功能
皮層:嬰兒期不完善,皮質下中樞興奮性增高,神經髓鞘形成不全—興奮與刺激易擴散——嬰幼兒期易患高熱驚厥
影響神經、精神發(fā)育的因素:遺傳、環(huán)境、其他(教育、個體差異)
中樞神經發(fā)育—皮層下中樞發(fā)育較早:保證了出生時生命中樞的建立99(一)感知發(fā)育:
1、視覺:新生兒已相當完善且發(fā)育迅速
2、聽覺:生后6周出現(xiàn)聽覺反應,8周尋找出聲方向,12-16周能辨別母親或保姆聲音
(一)感知發(fā)育:
1、視覺:新生兒已相當完善且發(fā)育迅速
2、1003、嗅覺:12周時對強烈氣味有反
應
4、味覺:生后即反應敏感;生后
數(shù)日能辨別甜與苦
(二)反射:
腱反射:生后數(shù)小時即可出
現(xiàn),1歲內反射較亢
3、嗅覺:12周時對強烈氣味有反
應
4、101肌張力:3-4個月小兒四肢屈肌張力較高—可見克匿格(Kerning征)
病理反射:2歲內巴彬斯基(Babinski)征(+),屬生理性。
原始反射(包括握持反射等):2月內正常存在,若消失可有顱內病變
肌張力:3-4個月小兒四肢屈肌張力較高—可見克匿格(Kern102(三)運動發(fā)育
運動發(fā)生的時間是:2-3個月會抬頭
4-5個月會伸手抓物
6-7個月會獨坐
(三)運動發(fā)育
運動發(fā)生的時間是:2-3個月會抬頭
4-5個1038個月會爬
10個月會扶站
12個月會扶走
15個月獨走
三翻六坐,八爬十二走
8個月會爬
10個月會扶站
12個月會扶走
15個月獨走
三104(四)語言發(fā)育:
2-3個月會微笑
8-10個月初語
(四)語言發(fā)育:
2-3個月會微笑
105三、免疫系統(tǒng)與發(fā)育特點
不完善——但Ig可通過胎盤傳給胎兒,故生后6個月內患傳染病較少,主要是被動免疫。三、免疫系統(tǒng)與發(fā)育特點
不完善——但Ig可通過胎盤傳給胎兒,106
(
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