小班主題教案：我真棒教案及教學(xué)反思

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小班主題教案：我真棒教案及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo)：

1、積極參加集體活動(dòng)，體驗(yàn)熬煉的樂趣。

2、知道自己能參加運(yùn)動(dòng)，了解運(yùn)動(dòng)的好處。

3、學(xué)念兒歌，加強(qiáng)熬煉的意識(shí)。

4、能分析兒歌，培育想象力。

5、引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀測(cè)畫面，積發(fā)幼兒的想象力。

活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)：

"我真棒'小班綜合活動(dòng)設(shè)計(jì)

活動(dòng)預(yù)備：

1、在活動(dòng)區(qū)布置有熬煉身體的相片。

2、每小組三個(gè)紅氣球、一個(gè)充氣墊、一把扇子、一本小人書、一根吸管、一張薄紙。

3、立體操作學(xué)具："踢皮球'。

4、三只小老鼠頭飾和一個(gè)小皮球。

5、小紙條(小尾巴)。

活動(dòng)過程：

一、參觀活動(dòng)區(qū)

1、老師："上次小伙伴們都參與了運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)在，請(qǐng)小伙伴們告知老師，你們都參與了哪些競(jìng)賽?'

2、幼兒說出競(jìng)賽的項(xiàng)目后，老師："小伙伴們都真棒，參與了那么多的競(jìng)賽，有些小伙伴還在競(jìng)賽的那一天照相了，現(xiàn)在，我們大家就一起去看一看他們的競(jìng)賽吧!'

3、老師帶動(dòng)幼兒去參觀布置好的活動(dòng)區(qū)，觀賞幼兒參與競(jìng)賽的相片，并向幼兒提問："相片里的小伙伴在干什么?'

4、再引出主題："看一看相片里的小伙伴們穿的衣服多嗎?'幼兒回答后，老師再向幼兒提問："小伙伴們?yōu)槭裁创┠敲炊嗟囊路?'

5、幼兒回答出是由于天氣冷后，老師："這么冷的天氣，小伙伴們都很勇猛，都不怕冷，都能參與運(yùn)動(dòng)會(huì)，你們真棒!'

二、觀賞故事

1、在講故事之前，老師要說出引起幼兒留意聽故事的話："老師要給小伙伴們講故事，請(qǐng)小伙伴們仔細(xì)地聽，聽完故事后，老師有問題要問小伙伴們。'

2、老師一邊講故事，一邊做形象動(dòng)作表演，感情融入集中。

3、老師："故事講完了，老師給小伙伴們提出的問題是紅氣球怕不怕冷?'

4、幼兒回答之后，老師請(qǐng)幼兒小試驗(yàn)："請(qǐng)小伙伴們，想方法用桌子上的東西給紅氣球吹吹風(fēng)，看你們的紅氣球怕不怕冷?';.教.案來自:;讓幼兒運(yùn)用老師為他們提供的紅氣球、充氣墊、扇子、小人書、吸管、薄紙等材料，自己動(dòng)手想方法給紅氣球制造冷風(fēng)。

5、老師讓幼兒做完試驗(yàn)后，再問幼兒："剛才小伙伴們都給紅氣球吹風(fēng)了，現(xiàn)在請(qǐng)小伙伴們告知老師紅氣球怕不怕冷?'幼兒回答之后，老師："小朋們怕不怕冷?老師："冬天到了，我們要怎么做?'讓幼兒回答后，老師："那以后天氣變得更冷了，小伙伴們也不要怕冷，要勇猛地和老師出外面去參與游戲、運(yùn)動(dòng)、熬煉身體!'

三、學(xué)念兒歌

1、出示學(xué)具，讓幼兒先認(rèn)識(shí)三只小老鼠、一個(gè)小皮球、場(chǎng)地的圖片。學(xué)具能活動(dòng)，又有立體感，讓幼兒認(rèn)識(shí)兒歌里面涌現(xiàn)的重要物體。

2、老師："今日，這三只小老鼠就要給小伙伴們表演節(jié)目踢皮球。。'然后，一邊操作學(xué)具，一邊念兒歌。

3、老師同兩位幼兒一起戴上頭飾，表演三只小老鼠"踢皮球'，老師一邊教念兒歌，一邊同兩位幼兒表演踢皮球的動(dòng)作。

4、再請(qǐng)三個(gè)幼兒戴上小老鼠的頭飾，表演踢皮球，讓全體幼兒和老師一起念兒歌。

5、老師："你們還想看小老鼠的表演嗎?'激發(fā)幼兒的愛好后表演。

6、老師："小老鼠給小伙伴們表演了，現(xiàn)在請(qǐng)小伙伴們和老師一起表小老鼠看，好不好?'然后，老師和幼兒一起一邊念兒歌，一邊做簡(jiǎn)約動(dòng)作。

四、戶外活動(dòng)

先讓幼兒到戶外走一走，感受天氣的寒冷，再看看哥哥姐姐們的活動(dòng)："小伙伴們，哥哥姐姐怕不怕冷?'幼兒回答后，老師再提問："他們?yōu)槭裁床慌吕?'再引導(dǎo)幼兒一起參加活動(dòng)，帶動(dòng)幼兒自由活動(dòng)，并主持用小紙條做游戲"揪小尾巴'，體驗(yàn)活動(dòng)的歡樂，知道熬煉身體的好處。

五、放松活動(dòng)

帶動(dòng)幼兒聽音樂自由地做一些輕松簡(jiǎn)約的動(dòng)作結(jié)束活動(dòng)。

活動(dòng)反思：

1.該活動(dòng)設(shè)計(jì)比較吸引幼兒的留意力，使幼兒仔細(xì)聽課，積極回答老師提出的問題，學(xué)具新奇，使幼兒新奇、多看不厭，有很簡(jiǎn)單記住兒歌，運(yùn)用的內(nèi)容材料是幼兒剛經(jīng)受過的，內(nèi)容比較貼切，使幼兒簡(jiǎn)單理解，也使他們對(duì)自己有自信心。游戲活動(dòng)的選擇也比較能帶動(dòng)幼兒的活躍性，使幼兒體會(huì)到熬煉身體的歡樂。但這節(jié)課的設(shè)計(jì)也有些不足，就是內(nèi)容豐富、相對(duì)小班上課的時(shí)間稍長(zhǎng)。老師和幼兒一起歡樂地游戲，使這節(jié)課的活動(dòng)進(jìn)展比較順當(dāng)，達(dá)到了活動(dòng)的目的。