學(xué)校流行傳染病應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校流行傳染病應(yīng)急預(yù)案為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平,減輕或消除突發(fā)事件引起的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《傳染病防治法》、《突法公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見(jiàn)的通知》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案.一、 工作目標(biāo)普及傳染病防治知識(shí),提高全校師生員工的自我保護(hù)意識(shí)。完善傳染病的信息報(bào)告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最底。二、 工作原則預(yù)防為主、常備不懈宣傳普及傳染病防治知識(shí),提高全校師生的防護(hù)意識(shí)和校園周?chē)残l(wèi)生水平,加強(qiáng)預(yù)防接種、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作,做好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效措施。依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī),對(duì)傳染病的預(yù)防、控制工作實(shí)行依法管理,對(duì)于違法行為,依法追究責(zé)任。成立學(xué)校傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)及時(shí)處理、上報(bào)、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校傳染病的防治工作。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任傳染病的預(yù)防與控制工作實(shí)行一把手總負(fù)責(zé),逐級(jí)簽訂工作責(zé)任狀.快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效建立預(yù)警、救治快速反應(yīng)機(jī)制,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早〞（早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療）要求,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。三、組織管理（一）應(yīng)急流行傳染病小組成員領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)電話副組長(zhǎng)成員全體中層工作小組隊(duì)長(zhǎng)電話副隊(duì)長(zhǎng)指揮XX總體組織指揮,協(xié)調(diào)聯(lián)系各有關(guān)部門(mén)。一隊(duì)成員XX及小學(xué)樓全體教職員工,負(fù)責(zé)組織小學(xué)部全體師生。二隊(duì)成員XX及中學(xué)樓全體教職員工,負(fù)責(zé)組織中學(xué)部全體師生。三隊(duì)成員XX負(fù)責(zé)組織5號(hào)樓全體人員。四隊(duì)成員XX及學(xué)生服務(wù)處人員,負(fù)責(zé)組織10號(hào)樓全體人員。五隊(duì)成員XX帶領(lǐng)總務(wù)處、物業(yè)等負(fù)責(zé)后勤保障。六隊(duì)成員XX搶救、照顧傷員。學(xué)校設(shè)立24小時(shí)值班電話：XX（二） 具體職責(zé)職責(zé)：如果出現(xiàn)甲類(lèi)傳染病病例、乙類(lèi)傳染病爆發(fā),進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)后,要全面啟動(dòng)傳染病流行應(yīng)急預(yù)案,由校長(zhǎng)親自指揮,以最快的通訊方式在2小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告,同時(shí)向及相關(guān)管理部門(mén)報(bào)告并確保信息暢通。醫(yī)務(wù)室處負(fù)責(zé)傳染病日常防治工作的管理、預(yù)防接種、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作,督促班主任做好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效措施,做好傳染病防治宣傳工作,傳染病流行期間的檢查制度。班主任及任課教師配合校醫(yī)做好學(xué)生缺課登記制度及傳染病防治宣傳。（三） 應(yīng)急程序一般突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。各班啟動(dòng)報(bào)告和零報(bào)告制度。學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備,各部門(mén)落實(shí)各項(xiàng)防治措施。學(xué)校內(nèi)如尚無(wú)疫情發(fā)生,聽(tīng)從上級(jí)行政部門(mén)及衛(wèi)生部門(mén)的管理。呼吸道傳染病流行期間,教室、食堂等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間,對(duì)廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒,并加強(qiáng)除“四害〞工作?？倓?wù)處嚴(yán)格執(zhí)行出入校門(mén)管理制度。重大突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。除對(duì)接觸者實(shí)施控制外,全校保持正常的研究、工作和生活秩序。在第三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施：教導(dǎo)處負(fù)責(zé)開(kāi)展針對(duì)性的健康教育,提高師生自我保護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力。校醫(yī)室負(fù)責(zé)對(duì)全體師生每日定時(shí)測(cè)量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。對(duì)重大傳染病的密切接觸者,學(xué)校要配合衛(wèi)生部門(mén)做好隔窗、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。學(xué)校加大進(jìn)出校門(mén)的管理力度,控制校外人員進(jìn)入校園。特大突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級(jí)疫情防控制施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施：班主任對(duì)缺課原因,及時(shí)上報(bào)。學(xué)校避免人群的聚集和流動(dòng)。總務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)教室、活動(dòng)室、食堂、圖書(shū)堂、廁所等場(chǎng)地使用期間每日進(jìn)行消毒,通風(fēng)換氣。校內(nèi)疫情一旦發(fā)生傳染病流行,應(yīng)在衛(wèi)生部門(mén)的指導(dǎo)下,啟動(dòng)傳染病流行應(yīng)急預(yù)案：班主任、年級(jí)組長(zhǎng)或在場(chǎng)教師要立即把事件通知學(xué)校的傳染病流行應(yīng)急總指揮。校長(zhǎng)及主管校長(zhǎng)要立即趕到現(xiàn)場(chǎng),統(tǒng)一指揮,具體聯(lián)系急救中心,并在第一時(shí)間報(bào)告上級(jí)行政主管部門(mén)、衛(wèi)生主管部門(mén)等；在傳染病流行事件得到控制后,要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。校醫(yī)室負(fù)責(zé)傳染病流行時(shí)加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱癥狀的同學(xué)及時(shí)處理,班主任陪同校醫(yī)立即將發(fā)病學(xué)生送往醫(yī)院,協(xié)助醫(yī)療部門(mén)治療,聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),安撫他們的情緒,取得家長(zhǎng)的合作?？倓?wù)處負(fù)責(zé)安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。司機(jī)待命應(yīng)急出車(chē)。教導(dǎo)處對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護(hù)校園穩(wěn)定。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師（非密切接觸者）要堅(jiān)守崗位,加強(qiáng)與學(xué)生和家長(zhǎng)的聯(lián)系。突發(fā)傳染病流行得到控制后,爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常教學(xué)秩序。對(duì)傳染病流行反映出來(lái)的問(wèn)題,要進(jìn)行整改,防止事件再發(fā)生。凡是瞞報(bào)、緩報(bào),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),就要做相應(yīng)的處理；事情處理結(jié)束了,還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的預(yù)防教育。四、傳染病預(yù)防（一） 強(qiáng)化自身管理,加強(qiáng)監(jiān)督檢查學(xué)校將學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全的職責(zé)落實(shí)情況納入學(xué)校工作計(jì)劃與管理體系中,并定期開(kāi)展督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出整改措施。總務(wù)處應(yīng)經(jīng)常對(duì)食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行抽查,盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)消除安全隱患。校醫(yī)室根據(jù)不同季節(jié)和情況宣傳呼吸道傳染病、腸道傳染病和食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防保健知識(shí),減少這類(lèi)疾病的爆發(fā)。增加學(xué)校衛(wèi)生投入,切實(shí)改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。（二） 采取有效措施,強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理。學(xué)校食堂、直飲水等必須向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門(mén)申領(lǐng)衛(wèi)生許可證。食品從業(yè)人員必須“三證“齊全,先辦證,后上崗,注意個(gè)人衛(wèi)生；對(duì)患有〞五病“的人員必須100%的調(diào)離。使用的食品應(yīng)當(dāng)定點(diǎn)采購(gòu)并按規(guī)定驗(yàn)收,應(yīng)持有正規(guī)的進(jìn)貨發(fā)票,禁止向?qū)W生提供變質(zhì)的食品和“三無(wú)〞產(chǎn)品；食品加工過(guò)程和儲(chǔ)藏必須生熟分開(kāi)；餐飲具必須采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒。食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施,并落實(shí)專(zhuān)人、專(zhuān)鎖、專(zhuān)保管責(zé)任制,強(qiáng)化安全防范措施,阻止投毒事件發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)校直飲水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。加強(qiáng)廁所衛(wèi)生管理,防止污染環(huán)境和水源。重點(diǎn)搞好食堂衛(wèi)生、衛(wèi)生管理、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生提供一個(gè)安全衛(wèi)生的研究和生活環(huán)境。學(xué)校要切實(shí)履行職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)和登記制度,提高學(xué)生疫苗接種率,防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。。學(xué)校依法加強(qiáng)有毒有害物質(zhì)的存儲(chǔ)、使用的管理,防止因管理失誤引起突發(fā)事件。（三）、加強(qiáng)健康教育,提高師生的防疫抗病能力。按照的要求,落實(shí)好健康教育課,普及公共衛(wèi)生知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防,通過(guò)板報(bào),宣傳櫥窗、、校園廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治食物中毒事件的相關(guān)知識(shí),提高師生公共衛(wèi)生意識(shí)。督促和組織師生加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理營(yíng)養(yǎng),不斷增強(qiáng)體質(zhì)。中心小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)安全應(yīng)急演練方案為提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)安全意識(shí),中心小學(xué)利用升旗時(shí)間進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練,并由少先大隊(duì)進(jìn)行知識(shí)安全教育?，F(xiàn)將行應(yīng)急疏散演練預(yù)案如下?！?、目的意義通過(guò)實(shí)戰(zhàn)型防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練,進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí),提高逃生自救能力,在發(fā)生緊急情況時(shí),能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全。二、基本原則（一） 精心準(zhǔn)備,科學(xué)組織。組長(zhǎng):XX,副組長(zhǎng)：XX,組員：XX、各級(jí)部（負(fù)責(zé)個(gè)樓梯口安全）、班主任帶班。時(shí)間：周二大課間。（二） 著眼實(shí)戰(zhàn),注重細(xì)節(jié)。演練要立足于模擬緊急事件發(fā)生時(shí)的真實(shí)情景,要著眼于提高學(xué)校應(yīng)急指揮人員的指揮協(xié)調(diào)能力,應(yīng)急處置能力和師生的應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救能力。（三） 立足實(shí)際,務(wù)求實(shí)效。演練要緊密結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,檢驗(yàn)全校師生應(yīng)急能力,合理確定演練地點(diǎn)：升旗處、參演人員：全體師生、內(nèi)容、規(guī)模、疏散路線和保障措施等。（四） 疏散時(shí)間：從疏散信號(hào)發(fā)出到全體師生（除傷病師生外）疏散完成,原則上樓層較低（4層以下）、安全出口合理、通道通暢的學(xué)校應(yīng)控制在2分鐘之內(nèi)。演練領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)：組長(zhǎng)：XX（校長(zhǎng)）負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作?？傊笓]要親自組織,現(xiàn)場(chǎng)指揮,確保演練效果。副組長(zhǎng)：XX（副校長(zhǎng)）：具體實(shí)施監(jiān)督執(zhí)行。XX（安全辦公室主任）：預(yù)案制定、過(guò)程記錄、總結(jié)及上報(bào)材料。成員：XX負(fù)責(zé)疏導(dǎo)安全。宣傳報(bào)道：XX后勤保障：XX醫(yī)療救護(hù)：XX執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所在部門(mén)的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé),認(rèn)真做好應(yīng)急疏散工作。合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場(chǎng)地（避險(xiǎn)場(chǎng)所）、疏散通道,明確應(yīng)急疏散信號(hào),設(shè)立應(yīng)急疏散指示標(biāo)志,教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散方案。演練指揮部應(yīng)下設(shè)假設(shè)干小組,明確職責(zé),落實(shí)人員。組織協(xié)調(diào)組：負(fù)責(zé)演練方案的制定；演練過(guò)程的協(xié)調(diào)指揮；信息的上傳下達(dá)、對(duì)外聯(lián)系等。宣傳報(bào)道組：負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育、演練記錄。疏散引導(dǎo)組：負(fù)責(zé)科學(xué)編制和張貼學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級(jí)應(yīng)急疏散路線等；引導(dǎo)、組織師生安全有序疏散;幫助傷病學(xué)生疏散并妥善安置。搶險(xiǎn)救護(hù)組：負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救,搶救遇險(xiǎn)師生。演練中發(fā)生意外事故,負(fù)責(zé)將受傷師生盡快運(yùn)送到指定安全地方,并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120,在專(zhuān)業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前,救護(hù)組應(yīng)對(duì)受傷師生采取必要的救助措施,為救治傷者贏得時(shí)間。預(yù)防次生災(zāi)害發(fā)生。后勤保障組：負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作,布設(shè)演練場(chǎng)地,維護(hù)演練秩序,拉響演練警報(bào);通訊、標(biāo)識(shí)、廣播、救助等演練所需物資裝備的準(zhǔn)備；檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。演練中按照職責(zé)開(kāi)展工作,在疏散完成后各小組負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)向總指揮進(jìn)行反饋、匯報(bào)。學(xué)?？梢曆菥氈黝}和學(xué)校實(shí)際情況調(diào)整演練組織結(jié)構(gòu),以保證演練質(zhì)量。（五） 演練前宣傳教育向全校師生宣講疏散演練方案,讓師生明確演練的必要性和基本步驟,熟悉疏散程序、疏散信號(hào)、疏散路線、疏散順序、疏散后的集合場(chǎng)地和時(shí)間要求等。掌握避險(xiǎn)、撤離、疏散和自救互救的方法、技能。（六） 演練前師生身體問(wèn)詢(xún)檢查演練前要對(duì)師生身體情況做一次問(wèn)詢(xún)檢查,凡有特異體質(zhì)（先天性心臟病、癲癇等）的師生,演練前發(fā)燒、腿受傷等不宜進(jìn)行緊張和奔跑活動(dòng)的師生,要給予特殊考慮和安排。其他準(zhǔn)備工作加強(qiáng)協(xié)調(diào)宣傳工作。學(xué)?？梢暻闆r通報(bào)相關(guān)部門(mén)和周邊單位,并通過(guò)廣播、網(wǎng)站、橫幅標(biāo)語(yǔ)等方式,預(yù)告演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容,避免發(fā)生誤解、謠傳和恐慌,保證演練安全順利進(jìn)行。小學(xué)餐廳食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案為貫徹落實(shí)《食品衛(wèi)生法》,根據(jù)《餐飲服許可管理辦法》和《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》等相關(guān)文件的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本食品安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案如下：―、組織機(jī)構(gòu)為了保障全我校員工健康的工作,生活,促進(jìn)我校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,防范安全事故發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制安全事故的危為確保工作開(kāi)展,成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。具體情況是：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：二、主要職責(zé)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善預(yù)案的制定和名項(xiàng)措施的落實(shí)。預(yù)防為主,常抓不懈,加強(qiáng)食品安全的日常監(jiān)管,積極開(kāi)展食品安全事故的預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制。統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé)。一旦發(fā)生重大食品安全事故,食品安全應(yīng)觸領(lǐng)導(dǎo)小組成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部,負(fù)責(zé)指揮救援、排險(xiǎn)等應(yīng)急處置工作,依靠科學(xué),處置有力。三、 預(yù)防措施《餐飲業(yè)食品衛(wèi)生管理辦法》、《食物中毒事故處理辦法》等觀章制度,為我校食品衛(wèi)生監(jiān)督管理、你物中毒事故的處理提供了有力的法律依據(jù)。大力開(kāi)展宣傳教育工作,包括對(duì)硬斗設(shè)施的投入,管理制度的建立、完善與落實(shí),對(duì)有關(guān)人員的食品衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)、宣傳。有計(jì)劃地對(duì)飲食從業(yè)人員的衛(wèi)生知識(shí)的培訓(xùn),對(duì)食品衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,周邊飲食攤點(diǎn)的整頓等等。加強(qiáng)對(duì)食堂的管理,落實(shí)上級(jí)部門(mén)的要求及檢查整改意見(jiàn)。四、 應(yīng)急處理工作預(yù)案程序及措施如發(fā)生食品安全突發(fā)事件要立即啟動(dòng)應(yīng)急處理工作預(yù)案。如發(fā)生食品安全突發(fā)事件必須在第一時(shí)間（自事故發(fā)生之時(shí)起2小時(shí)之內(nèi)）向所在地的食品藥品監(jiān)督管理局、教育與體育局報(bào)告。保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),保留樣品。（立即停止銷(xiāo)售和食用可疑食物；封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng),無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入廚房操作間。病人的排泄物（嘔吐物、大便）要留樣,以便有關(guān)部門(mén)采樣檢驗(yàn),為確定食物中毒提供依據(jù)。負(fù)責(zé)組織將病人送往醫(yī)院進(jìn)行搶救,確保在第一時(shí)間保證病人的生命安全;并采取有效措施把病人控制在最小的范圍。如實(shí)反映情況（食品藥品監(jiān)督管理局和食藥局執(zhí)法人員到達(dá)后立即提取42小時(shí)的留樣并配合食品藥品監(jiān)督管理等部門(mén)進(jìn)行調(diào)查;配合其他部門(mén)進(jìn)行有效的工作）。事后應(yīng)根據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)的指導(dǎo)對(duì)場(chǎng)所物品進(jìn)行消毒處理。五、報(bào)告程序我校領(lǐng)導(dǎo)；上級(jí)相關(guān)部門(mén)；根據(jù)事件需要,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意報(bào)告地方和上級(jí)衛(wèi)生防疫部門(mén)。六、責(zé)任追究對(duì)在重大食品安全事故的預(yù)防、報(bào)告、調(diào)查、控制和處理過(guò)程中,有玩忽職守等行為的,依據(jù)法規(guī)追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。緊急報(bào)告電話：。小學(xué)突發(fā)特種設(shè)備安全事故應(yīng)急疏散預(yù)案報(bào)告程序及處置措施1.出現(xiàn)特種設(shè)備安全事故,特種設(shè)備安全事故發(fā)生時(shí)管理教師（第一責(zé)任教師）應(yīng)立即設(shè)法報(bào)告校值班領(lǐng)導(dǎo)。接到報(bào)告的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即到現(xiàn)場(chǎng)做好以下三件事：（1） 根據(jù)特種設(shè)備安全事故情況組織搶救；（2） 保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)；（3） 穩(wěn)定學(xué)校的正常秩序,并設(shè)法通知各組人員到位,如因特殊原因不能到位,應(yīng)立即抽調(diào)教師。接到事件信息后,各小組應(yīng)及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng),投入緊急救援