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Word———幼師六一活動(dòng)總結(jié)(6篇)我為你整理了多篇相關(guān)的《幼師六一活動(dòng)總結(jié)(推舉6篇)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有關(guān)心。
第一篇:幼兒園老師六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)
為了我們幼兒園的小伴侶能夠度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的兒童節(jié),我們幼兒園全體上下師生都預(yù)備了很久,籌辦了這一次的兒童節(jié)活動(dòng)。同樣,我們小班的小伴侶同樣沒(méi)有錯(cuò)過(guò)這一次的活動(dòng),在老師和全部小伴侶的努力下,將這一次的兒童節(jié)的活動(dòng)進(jìn)行的特別順當(dāng),看到小伴侶們臉上的笑容,我們覺(jué)得這一切都是值得的。
我們這次的兒童節(jié)活動(dòng)是在五月中旬的時(shí)候就開(kāi)頭預(yù)備的,我們?nèi)w教職工特地開(kāi)了個(gè)會(huì)商討詳細(xì)的實(shí)施方案,博后回去之后我們每個(gè)班紀(jì)律組織小伴侶報(bào)名參與活動(dòng),然后將活動(dòng)報(bào)告給幼兒園匯總,得到答復(fù)之后我們就開(kāi)頭組織人員進(jìn)行排練。學(xué)校的其他同事也開(kāi)頭了活動(dòng)預(yù)備,采辦相關(guān)的東西,比如裝飾品比如活動(dòng)的站臺(tái)租賃等等。在活動(dòng)的前一天,我們?nèi)康慕搪殕T工將各個(gè)地方都進(jìn)行了裝飾,并且將小伴侶們優(yōu)秀的作品拿出來(lái)展現(xiàn)等等。
節(jié)日到來(lái)的這一天,全部人一進(jìn)入幼兒園就變得喜氣洋洋,由于幼兒園的裝扮是特別暖和的。我們這一次的活動(dòng)在園長(zhǎng)的講話結(jié)束之后正式開(kāi)頭,由一個(gè)大班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下上臺(tái)進(jìn)行舞蹈表演,老師在臺(tái)下指揮他們,小伴侶們?cè)谂_(tái)上展現(xiàn)自己,小伴侶們可愛(ài)個(gè)憨態(tài)可掬的樣子贏得了臺(tái)下全部老師和家長(zhǎng)們的掌聲。一個(gè)個(gè)班級(jí)的活動(dòng)在表演著,臺(tái)下的家長(zhǎng)看到自己孩子如此的優(yōu)秀都發(fā)出了熱鬧的掌聲和感動(dòng)的笑容。
我們這一次的兒童節(jié)活動(dòng)不僅僅有表演,還有一些嬉戲活動(dòng),邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)和他們的孩子上臺(tái)進(jìn)行,比如家長(zhǎng)和孩子共同參加袋鼠跳,家長(zhǎng)們和孩子們共同協(xié)作下完成了競(jìng)賽,全部的家長(zhǎng)和孩子通過(guò)競(jìng)賽拉進(jìn)了距離,孩子們也玩的特別快樂(lè),度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的兒童節(jié)。
這次的兒童節(jié)活動(dòng)是在園長(zhǎng)的頒獎(jiǎng)活動(dòng)中結(jié)束的,園長(zhǎng)宣布了這個(gè)學(xué)期的孩子們的表現(xiàn)狀況,并且對(duì)部分同學(xué)頒布了獎(jiǎng)狀,還給小伴侶們的額頭上貼上來(lái)小星星。其實(shí)這次的頒獎(jiǎng)全部的小伴侶都是有的,不過(guò)由于人數(shù)的緣由,部分是在班里頒發(fā)的,究竟這個(gè)活動(dòng)就是讓小伴侶們稚嫩個(gè)開(kāi)心的兒童節(jié)的。
這一次的兒童節(jié),現(xiàn)在回顧起來(lái)還是有很多沒(méi)有做好的地方的,但是也給我們積累了很多的閱歷,在以后的活動(dòng)中和下一次的兒童節(jié)活動(dòng)中,我們確定可以辦的更好的!
其次篇:22幼師六一活動(dòng)總結(jié)
彈去五月的浮塵,迎來(lái)六月的時(shí)間.六月是小伴侶的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園進(jìn)行了"慶六一親子游園活動(dòng)".這次,我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語(yǔ)不斷.一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了歡樂(lè)的節(jié)日時(shí)間.
為了能讓寶寶度過(guò)一個(gè)開(kāi)心而有意義的節(jié)日,我園支配了一系列的活動(dòng)來(lái)慶祝六.一,活動(dòng)內(nèi)容包括親子嬉戲,幼兒及家長(zhǎng)作品展,學(xué)問(wèn)匯報(bào)展現(xiàn),才藝展現(xiàn)等一系列的活動(dòng)來(lái)讓寶寶和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同共享到節(jié)日的歡快.
活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了八組親子嬉戲,在嬉戲過(guò)程中寶寶與家長(zhǎng)之間,家長(zhǎng)與老師之間布滿了開(kāi)心的心情.歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,布滿了整個(gè)幼兒園.同時(shí),嬉戲中的獎(jiǎng)品各種各樣,孩子們心情高漲,家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系.
我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了樂(lè)觀協(xié)作園組織的一些活動(dòng)外,也特意支配制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的熟悉,知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日.對(duì)于我們小班的小伴侶來(lái)說(shuō),這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,由于這究竟是我們小班小伴侶兒童時(shí)期所經(jīng)受的第一個(gè)兒童節(jié).因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),盼望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響.
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)覺(jué)了許多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的預(yù)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟.其二,樓頂?shù)逆覒蚝茇S富,但是由于"烈日炎炎",家長(zhǎng)們沒(méi)能踴躍參與.當(dāng)然也不完全沒(méi)有勝利之處,活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較樂(lè)觀的,特別愿意主動(dòng)地參加到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來(lái).其次,老師之間的連接協(xié)作做的還不錯(cuò),充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的分散力.同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的閱歷,學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向勝利的階梯.
人總是在不足中漸漸學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來(lái).我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完善的!
第三篇:幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)
暖和的陽(yáng)光,迷人的花香,感動(dòng)的臉龐,六一國(guó)際兒童節(jié)在小伴侶和老師的熱鬧期盼中來(lái)到了我們的身旁。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在小伴侶和各班老師的共同努力下,我園在5月31日進(jìn)行了隆重的慶六一文藝匯演。
演出當(dāng)天,各位家長(zhǎng)樂(lè)觀協(xié)作老師工作,在百忙之中來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),在烈日炎炎下觀看節(jié)目。尤其是我們班的趙爽,朱亞齊,吳耀祖等家長(zhǎng),早上很早趕來(lái)幫小伴侶化妝,直到演出結(jié)束幫忙打掃衛(wèi)生,整理桌椅,這讓我們很是感動(dòng)。
兒童是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的將來(lái)和盼望,關(guān)懷兒童人人有責(zé)。在大會(huì)中鎮(zhèn)教委xxxx來(lái)我園慶祝大會(huì),并給我園帶來(lái)節(jié)日的祝愿。呂園長(zhǎng)對(duì)各班同學(xué)進(jìn)行了表彰。通過(guò)表彰促進(jìn)了小伴侶的上進(jìn)心,同時(shí)也展現(xiàn)了我們這學(xué)期的教學(xué)成果。
這次演出我們班有四個(gè)節(jié)目,《小星星》《呼啦圈》《健康歌》,還有親子嬉戲《踩氣球》,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,經(jīng)過(guò)老師和小伴侶的共同努力,我們的節(jié)目贏得了臺(tái)下一片片的掌聲,這是家長(zhǎng)對(duì)我們工作的確定,通過(guò)評(píng)比我們班的節(jié)目分別獲得第一,二,三等獎(jiǎng),這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的確定。
通過(guò)我園這次活動(dòng),體現(xiàn)了我們樂(lè)觀向上的精神面貌,但是我們也發(fā)覺(jué)了工作中的失誤和不足,今后,我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,把工作做得有聲有色,不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。
第四篇:幼兒園六一的活動(dòng)總結(jié)
幼兒園本著以人為本,以“迎奧運(yùn)、慶六一”為主題,以真正把“六一”節(jié)還給幼兒,讓幼兒有一個(gè)美妙的童年為動(dòng)身點(diǎn),組織幼兒園開(kāi)展了“迎奧運(yùn)、慶六一”文藝演出慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了社會(huì)和廣闊家長(zhǎng)的全都贊揚(yáng)?,F(xiàn)將我園系列活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,細(xì)心組織。
今年是幼兒園第一次籌備專場(chǎng)演出,團(tuán)工會(huì)和團(tuán)教育科高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r,,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)方案。今年四月由團(tuán)工會(huì)和教育科及高海紅園進(jìn)步行總體策劃,高新萍老師做總導(dǎo)演,并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參加的局面。高新萍老師負(fù)責(zé)編排老師的舞蹈《草原姑娘》、《唐古拉風(fēng)》、情景劇《我愛(ài)幼師這一行》、手風(fēng)琴合奏《花兒與少年》、大班的幼兒舞蹈《小小俏花旦》工作,王芳老師負(fù)責(zé)編排老師節(jié)目《歡欣鼓舞》、中班的幼兒舞蹈《健身娃娃》、《唱五環(huán)》,戴雯老師和方慶紅老師負(fù)責(zé)編排幼兒舞蹈《動(dòng)起來(lái)》,楊麗老師、吳長(zhǎng)纓老師負(fù)責(zé)編排小班幼兒舞蹈《歡樂(lè)在一起》,張桂英老師負(fù)責(zé)編排幼兒童話劇《夢(mèng)》,并利用課余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練小小主持人。幼兒園全體老師在高海紅園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下自己動(dòng)手做服裝、頭飾,由高新萍老師負(fù)責(zé)服裝的總體設(shè)計(jì),馬新霞老師負(fù)責(zé)縫紉工作,其余的老師進(jìn)行服裝、頭飾的裝飾,馬靜老師負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)和道具的制作。在籌備階段,高海紅園長(zhǎng)的帶領(lǐng)老師加班加點(diǎn),利用中午午休時(shí)間和空課及下班時(shí)間,做出了一件件美麗的服裝和漂亮的頭飾,這些美麗的服裝和漂亮的頭飾又是舞臺(tái)上一道亮麗的風(fēng)景線,獲得了觀眾的贊美。
二、無(wú)私的奉獻(xiàn),悄悄的付出。
這次活動(dòng)出現(xiàn)出很多好人好事,說(shuō)明大家都在做著無(wú)私的奉獻(xiàn)和不吝的付出;在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我們幼兒園展現(xiàn)出了師生的較高素養(yǎng),這一點(diǎn)得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓與家長(zhǎng)的全都認(rèn)同;另外,很多家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)所表現(xiàn)出的熱忱,對(duì)老師賜予的,對(duì)幼兒園賜予的確定,都體現(xiàn)出了我們平常家校聯(lián)系工作的成果,以及家長(zhǎng)們對(duì)于幼兒園教育理念和工作的認(rèn)同。所以說(shuō),在領(lǐng)導(dǎo)們、老師們付出了這么多心血和努力之后,我們看到這次活動(dòng)是勝利的,它代表了我們幼兒園師生的整體水平,展現(xiàn)了我們幼兒園和老師的教育理念與個(gè)人素養(yǎng),為我們今后的教育教學(xué)以及課外教育工作的有效開(kāi)展進(jìn)行了一次很好的積累。撇開(kāi)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好人好事,這些珍貴的布滿才智的`做法與,更值得我們相互借鑒、學(xué)習(xí)。每次,大家都是相互協(xié)作,高質(zhì)量地完成任務(wù)。這次慶六一活動(dòng)她們每個(gè)人都是身兼數(shù)職,且任務(wù)耗時(shí)費(fèi)勁,需要合作完成。大家能幫忙的幫忙,幫不上忙得也不忘開(kāi)個(gè)玩笑調(diào)劑緊急的工作氣氛,提示她悠著點(diǎn),多留意身體。還有負(fù)責(zé)節(jié)目的、負(fù)責(zé)催場(chǎng)的、她們?cè)谀缓笄那臒o(wú)聞地干著,熱忱主動(dòng)地,無(wú)論預(yù)備時(shí)、活動(dòng)中、結(jié)束后,都能讓人感受到園內(nèi)氣氛的寬松,園內(nèi)環(huán)境的暖和,老師們?cè)诨ブ?、協(xié)作中感受其樂(lè)融融。
三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。
“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際,我園一方面利用園廣播向家長(zhǎng)宣揚(yáng)科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,關(guān)心家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀,從而達(dá)到幼兒園教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力氣來(lái)關(guān)懷孩子、愛(ài)惜孩子的目的,為幼兒的健康成長(zhǎng)供應(yīng)了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
四、廣泛發(fā)動(dòng),愛(ài)心獻(xiàn)災(zāi)區(qū)。
“六一”兒童節(jié)前夕,幼兒園本著為災(zāi)區(qū)辦好事、辦實(shí)事的原則,號(hào)召?gòu)V闊老師幼兒以捐款的形式關(guān)心災(zāi)區(qū)。廣闊幼兒也樂(lè)觀響應(yīng)號(hào)召,紛紛捐款關(guān)心災(zāi)區(qū),幼兒園共收到老師捐款474元,幼兒捐款1373元,師生共為災(zāi)區(qū)捐款1820元。
五、社會(huì)的支持和以后工作的方向。
這次活動(dòng)也得到了社會(huì)上和很多單位的大力支持和贊助,共計(jì)5500元。可以說(shuō),今年的“六、”一,孩子們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著絢爛、幸福的笑容。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣揚(yáng)聲勢(shì)和影響,樂(lè)觀爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參加,并充分利用廣播電視傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣揚(yáng)力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了社會(huì)和家長(zhǎng)的熱鬧歡迎。從老師、家長(zhǎng)、社會(huì)反饋的我們?cè)诨顒?dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的好的教育觀念與做法,和需要留意和改進(jìn)的問(wèn)題這兩個(gè)角度進(jìn)行總結(jié)。盼望我們共同總結(jié)成果和不足,尋求更為科學(xué)有效的、教育方法,并努力將這些理念和方法運(yùn)用到今后的工作中去,提高我們的工作力量和水平,將今后的工作做得更好。
第五篇:幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)
為了能讓幼兒度過(guò)一個(gè)開(kāi)心而有意義的節(jié)日,我園支配了一系列的活動(dòng)來(lái)慶祝六。一。活動(dòng)內(nèi)容包括親子嬉戲、幼兒及家長(zhǎng)作品展、家庭卡啦OK賽、才藝展現(xiàn)、水果拼盤(pán)和愛(ài)心驛站等一系列的活動(dòng)來(lái)讓小伴侶和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同共享到節(jié)日的歡快。
我們?cè)陂_(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了樂(lè)觀協(xié)作園組織的一些活動(dòng)外,班級(jí)組也特意支配制訂了一周的慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的熟悉,知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小伴侶來(lái)說(shuō),這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,由于這究竟是我們小班小伴侶兒童時(shí)期所經(jīng)受的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),盼望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)覺(jué)了許多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的預(yù)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì)消失過(guò)多的差錯(cuò),多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二,老師之間的連接協(xié)作做的不夠,責(zé)任工作過(guò)于分明,缺乏團(tuán)結(jié)的分散力。
當(dāng)然也不完全沒(méi)有勝利之處,活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較樂(lè)觀的,特別愿意主動(dòng)地參加到我們的活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的閱歷,學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向勝利的階梯。
人總是在不足中漸漸學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完善的!
第六篇:幼兒園大班六一活動(dòng)總結(jié)
20xx年六一兒童節(jié),以過(guò)一個(gè)“好玩、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“書(shū)香中成長(zhǎng),盼望里起飛”為主題,開(kāi)展豐富多彩的文化文娛活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)同學(xué)喜愛(ài)生活、喜愛(ài)校內(nèi)、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展現(xiàn)同學(xué)的才華?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣闊父母的全都贊揚(yáng)?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,細(xì)心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r,仔細(xì)制定,圍繞活動(dòng)主題,主動(dòng)探究,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)。并將籌劃工作落實(shí)到課堂、人頭,形成人人參加的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造優(yōu)良的氛圍,擴(kuò)大宣揚(yáng)聲勢(shì)和影響,主動(dòng)爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參加,并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣揚(yáng)力。
二、隆重的的表彰活動(dòng)
今日的表彰活動(dòng),共表彰了六十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過(guò)證書(shū)和獎(jiǎng)品,臉龐都洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些成果,也讓在場(chǎng)的父母?jìng)冎匦率煜ち藢W(xué)校的教學(xué)成果。為
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