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文檔簡介

《英語(二)》復(fù)習(xí)資料語法主要考哪些項(xiàng)目?英語(二)最??嫉恼Z法項(xiàng)目包括:動詞時態(tài)和語態(tài)、非謂語動詞、虛擬語氣、定語從句、名詞性從句、狀語從句、比較級、語序、主謂一致、強(qiáng)調(diào)句、基本句型。*最??嫉臅r態(tài):現(xiàn)在完成時、過去完成時、過去時、一般現(xiàn)在時和將來完成時。*最??嫉姆侵^語動詞:獨(dú)立結(jié)構(gòu)、動名詞作某些動詞的賓語、非謂語動詞作定語和狀語。*最??嫉奶摂M語氣:與過去事實(shí)相反的虛擬語氣的從句和主句。*最常考的定語從句:引導(dǎo)的定語從句、名詞代詞引導(dǎo)的定語從句。*名詞性從句:,引導(dǎo)的主語或賓語從句、引導(dǎo)的同位語從句。*狀語從句:,,,,引導(dǎo)的狀語從句。哪些詞最有可能考單詞拼寫?嚴(yán)格來說,只要是考綱中包括的詞都有可能出現(xiàn)在單詞拼寫大題中,但是從歷年考題可以看出,某些詞的命中率要高于其它詞,有些詞甚至反復(fù)考過,這說明考生在背單詞的時候還是可以在全面覆蓋的基礎(chǔ)之上突出重點(diǎn)、提高效率的。在這里我們不可能一一羅列重要的詞匯,下面是我總結(jié)的英語(二)??紗卧~的特點(diǎn):*絕大部分是長度在個字母之間的中等難度的詞,如:,等;*拼寫和讀音不完全對稱的詞,如:,等。*個別非常簡單、但課文中不是很常見的名詞,如:.*從詞性上來看,最??嫉囊来问敲~、形容詞、動詞、和副詞。在復(fù)習(xí)這些單詞時,一定要以考試大綱為準(zhǔn),而不能只背教材后面的生詞表。一方面,教材后面的生詞表中包含了不少超剛詞,完全不會考到;另一方面,對英語(二)來說,從下冊教材生詞表中出的單詞只占三分之一,不可能涵蓋所有要考的內(nèi)容。同樣在復(fù)習(xí)時一定要講究準(zhǔn)確性,確保背一個記準(zhǔn)一個,而不能只是記個大概,最后寫出來每個都差不多但每個都有錯。復(fù)習(xí)建議針對上述預(yù)測,我們?nèi)绾沃贫_刺階段的復(fù)習(xí)計(jì)劃呢?下面是我推薦的三步復(fù)習(xí)法。.第一步,應(yīng)該抽出半個月到二十天的時間,把書上可能考到的內(nèi)容好好地總結(jié)一下。課文中涉及的重要的語法現(xiàn)象,如帶虛擬語氣、獨(dú)立主格的句子,接動名詞作賓語的動詞,倒裝句,強(qiáng)調(diào)句,,,引導(dǎo)的從句等,最好都分類摘抄下來。.做完整理工作后,應(yīng)該進(jìn)入下一步,即通過一定量的模擬訓(xùn)練來熟悉考試題型、提高實(shí)戰(zhàn)能力。模擬訓(xùn)練應(yīng)注意以下幾點(diǎn):()做題時,一定要獨(dú)立完成。不管做題的過程多么困難,都要硬著頭皮去做,只有這樣才能在考場上發(fā)揮自如。()保持一定的頻率也很重要。至少一周應(yīng)該完成兩套題,否則達(dá)不到強(qiáng)化的效果。()及時總結(jié)。如果做完幾套題后反復(fù)出現(xiàn)同樣的錯誤,一定要請老師對相關(guān)內(nèi)容作詳細(xì)的講解,并針對性地多做鞏固練習(xí),直到問題得到真正的解決。()做完十套左右的模擬題后,應(yīng)該再做幾套最近幾年的真題。這時你可以對自己的實(shí)際水平有一個比較準(zhǔn)確的估計(jì)。哪些方面是你的長處,哪些方面還存在薄弱環(huán)節(jié),并利用最后一兩周的時間來進(jìn)行彌補(bǔ)。()除了做題,這三個月期間應(yīng)該天天堅(jiān)持的是背單詞。每天抽出半個小時至一個小時,把大綱詞匯包括后面的詞組至少從頭至尾完整地過一遍,有可能考拼寫的重點(diǎn)單詞要動筆抄寫,常用活用的詞要記搭配,容易混淆的詞放在一起進(jìn)行比較。.最后一周的總復(fù)習(xí)。考試前的最后一周應(yīng)該再來一次全面的總復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)內(nèi)容包括第一步中抄下來的課文中的重點(diǎn)句子、第二步作題時紀(jì)錄下來的常出錯的語法項(xiàng),重點(diǎn)的單詞,和總結(jié)出來的答題技巧。如果還有時間,也可以把最后做過的真題再做一遍。相信經(jīng)過精心的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,此刻的你一定成竹在胸,勝券在握了。、重點(diǎn)語法知識講解動詞的時態(tài)和語態(tài)一覽表時態(tài)

語態(tài)一般現(xiàn)在時一般過去時一般將來時主動

被動現(xiàn)在進(jìn)行時過去進(jìn)行時將來進(jìn)行時主動

被動現(xiàn)在完成時過去完成時將來完成時主動

被動現(xiàn)在完成進(jìn)行時主動

被動現(xiàn)在完成時發(fā)生在過去的動作一直持續(xù)到現(xiàn)在,或?qū)ΜF(xiàn)在仍有影響。現(xiàn)在完成時的標(biāo)志:,,,,過去完成時過去的過去。),,等引導(dǎo)的間接引語中。..)…,…句型中表示先發(fā)生的動作.)與過去事實(shí)相反的虛擬語氣中,..完成進(jìn)行時從過去一直持續(xù)到現(xiàn)在,沒有間斷。漢語提示語:一直.過去時過去某一具體時間發(fā)生的事,不考慮與現(xiàn)在的關(guān)系。過去時的標(biāo)志:,,,,等等。.非謂語動詞非謂語動詞一覽表非謂語動詞形式意義現(xiàn)在分詞一般式主動,正在進(jìn)行被動式被動,正在進(jìn)行完成主動式主動,已經(jīng)完成完成被動式被動,已經(jīng)完成過去分詞被動,已經(jīng)完成動詞不定式一般式主動,將要進(jìn)行被動式被動,將要進(jìn)行完成主動式主動,已經(jīng)完成進(jìn)行主動式主動,正在進(jìn)行.非謂語動詞作狀語動詞不定式:)目的狀語;)結(jié)果狀語.(目的).(結(jié)果)分詞:)伴隨狀語;)原因狀語;)條件狀語)讓步狀語;)時間狀語,.(時間),'.(原因),.(原因),.(條件)非謂語動詞,狀語從句和獨(dú)立結(jié)構(gòu)),.(分詞作狀語)),.(連詞分詞)),.(狀語從句)),.(獨(dú)立結(jié)構(gòu))非謂語動詞作定語),()。())()?())().())().()動名詞和動詞不定式作主語和表語動名詞作主語表語表示一般、抽象的情況;動詞不定時作主語表示具體某次的情況。.....作賓語接動名詞作賓語的動詞:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.接動詞不定式作賓語的動詞:,,,,,,,,,,,,,,,,接動名詞和動詞不定式有不同含義的動詞:),,),))()?,.()'.?()..()'...虛擬語氣第一大類:非真實(shí)條件下的虛擬語氣時間從句主句與現(xiàn)在事實(shí)相反與過去事實(shí)相反與將來事實(shí)相反,.,.,.第二大類:從句中用過去時或過去完成時的虛擬語氣)從句)從句)從句)從句)'從句'..第三大類:從句中用加動詞原形的虛擬語氣,其中可省略。),,,(動議),,,,,,,等動詞后接的賓語從句;),,,,,,,,等名詞后的同位語從句;),,,,,,等形容詞用在……句型中;),,等引導(dǎo)的從句中。().().().()..定語從句和名詞性從句定語從句:限制性和非限制性定語從句引導(dǎo)定語從句)關(guān)系代詞(在定語從句中作主語、賓語、表語):,,,,)關(guān)系副詞(在定語從句中作狀語):,,,名詞性從句:主語從句、賓語從句、表語從句、同位語從句引導(dǎo)名詞性從句:)主從連詞(不在從句中作任何成分):,,)連接代詞(在從句中作主語、賓語、表語):,,,,,,…)連接副詞(在從句中作狀語):,,,定語從句和同位語從句的區(qū)別定語從句對名詞進(jìn)行修飾限制,而同位語從句闡述的是名詞的具體內(nèi)容。從語法上看,,在定語從句中做主語或賓語,而同位語的引導(dǎo)詞不在從句中擔(dān)任任何成分。)().定語從句).同位語從句什么時候用介詞+的形式?如果定語從句缺主語或賓語,用形式。如果定語從句缺狀語,用介詞形式。).).和引導(dǎo)非限制性定語從句和都能引導(dǎo)非限制性定語從句,修飾整個一句話。有“正如”的意思,而沒有。),.他很容易生氣,這一點(diǎn)大家都知道。),.正如大家都知道的那樣,他很容易生氣。強(qiáng)化練習(xí).動詞時態(tài)強(qiáng)化練習(xí).().解析:過去時的被動語態(tài),標(biāo)志語:..,().解析:一般將來時,表示“會減少”的意思。.,().解析:過去完成時,標(biāo)志語:,表示“過去的過去”。.,,,()。解析:現(xiàn)在進(jìn)行時的被動。.(,),.解析:一般現(xiàn)在時。主講從現(xiàn):主句用將來時,但是時間狀語、條件狀語和讓步狀語從句中用現(xiàn)在時。.().解析:現(xiàn)在完成時,表示“已經(jīng)完成”。.().解析:一般現(xiàn)在時,動名詞做主語,謂語動詞用單數(shù)。.().解析:一般過去時,標(biāo)志語:..().解析:一般過去時的被動.().解析:現(xiàn)在完成時的被動,標(biāo)志語:..非謂語動詞強(qiáng)化練習(xí).'().解析:動詞不定式做的賓語.().解析:過去分詞作定語,表被動。.().解析:過去分詞做賓補(bǔ)。.().解析:動名詞作主語。.,(),.解析:現(xiàn)在分詞用在獨(dú)立結(jié)構(gòu)中.,(),.解析:連詞加過去分詞作狀語.(),“”.解析:過去分詞作賓補(bǔ).,(),.解析:過去分詞用在獨(dú)立結(jié)構(gòu)中.'().解析:'后接動詞原形.().解析:現(xiàn)在分詞作定語.虛擬語氣強(qiáng)化練習(xí).',().解析:與過去事實(shí)相反的虛擬語氣的主句.,().解析:與過去事實(shí)相反的虛擬語氣的從句.().解析:過去式的虛擬形式.().解析:動詞原形的虛擬形式.().解析:所接賓語從句用動詞原形的虛擬形式..()$.解析:與過去事實(shí)相反的虛擬語氣的主句,表示“本應(yīng)該收到”而實(shí)際上沒有。.().解析:后接賓語從句,從句用過去式表示虛擬語氣。.().解析:所引導(dǎo)的從句用過去完成式表示虛擬語氣。.,.×正確答案為[][][][]解析:與將來事實(shí)相反的虛擬語氣的主句。.,.

正確答案為[]'[]'[]'[]'解析:從句與現(xiàn)在事實(shí)相反,但本身已經(jīng)是現(xiàn)在完成時(從可以看出),所以變?yōu)檫^去完成時。.定語從句和名詞性從句強(qiáng)化練習(xí)..

正確答案為解析:引導(dǎo)賓語從句[][][][]..

正確答案為[][][][]解析:引導(dǎo)同位語從句..

正確答案為[][][][]解析:引導(dǎo)同位語從句..正確答案為[][][][]解析:為形式主語,引導(dǎo)真正的主語從句..

正確答案為[][][][]解析:引導(dǎo)同位語從句.,,.正確答案為[][][][]解析:引導(dǎo)表語從句..正確答案為[][][][]解析:引導(dǎo)主語從句,并在主語從句中做主語.,.正確答案為[][][][]解析:引導(dǎo)非限定性定語從句,并在定語從句中做主語.,.正確答案為[][][][]解析:引導(dǎo)非限定性定語從句,并在定語從句中作地點(diǎn)狀語.,,,.正確答案為[][][][]解析:引導(dǎo)非限定性定語從句,并在定語從句中作地點(diǎn)狀語語法題答題要訣:)牢記上述表格;)分清楚題目屬于哪種具體情況;)熟練套用正確形式;)最后再檢查一下是否應(yīng)作必要的改動:如是否被動,三人稱動詞后加,動詞的不規(guī)則變化等。復(fù)習(xí)指南:在理解上述表格的適用條件后,再通過大量作題來鞏固,及時糾正出現(xiàn)的錯誤,我們一定能攻克語法難題,在語法部分得到一個理想的分?jǐn)?shù)!三大原則:.吃透課文,看懂課文;.背熟可能考漢譯英的句子;.關(guān)注含有重點(diǎn)語法的句子。.....,,,,,....—,..,..........,......................,..,..,..'............()..,,..,,..£......,..............,,....,..,.,.....,,..,..,....,,..........,,,....,,“”......,..,..............,..,,......'....'..,—,..,....,..,…..,,......,…..,..'..,,'..,,..,..........',..,...,........,..,....,,....,,,..,......,....,..,....,,..,,,....,,,......,,..'..,..,,....',,..,:..........…。.,,..,,,....…,......,....,..'.、解題思路及答題技巧兩大原則:()先做主觀題,再做客觀題。()按分值合理分配時間。.完型填空:()上看下看,左看右看,充分利用上下文。()熟記固定搭配。Japan..',.,',.,,,.,,,.,,.........................................答案:

16C.閱讀理解:()根據(jù)問題來看文章。()圍繞中心思想答題。()靈活運(yùn)用各種猜題技巧。()充分發(fā)揮有關(guān)背景知識的作用。例:(下),.,''.,():.'..'..(星座)。,,',!'.,(地球外的)“.”.,,'.“,”.,“'.”,..',.,'....:,:“”.''California.'..,.',.“,”..“'.”......,'...'.........,'California..........答案:.英譯漢先看懂全文大意,再用比較通順的漢語翻譯,不必拘泥于原來英文句內(nèi)的順序,在不損害原意的基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)卦鲈~和減詞。例:',':'.'......,'..—.,'.我花了幾年的時間來研究快樂,我得出的一個最重要的結(jié)論是:人們的生活狀況和他們有多快樂沒有多少相關(guān)性。片刻的思考就會把這點(diǎn)弄明白。我們都認(rèn)識一些生活相對輕松但根本不快樂的人,我們也認(rèn)識一些吃了很多苦但仍能總的保持快樂的人。第一個秘訣就是感激。所有快樂的人都心懷感激,沒有感激心情的人不可能快樂。我們往往認(rèn)為不快樂使得人們抱怨,但是更準(zhǔn)確地說應(yīng)該是抱怨導(dǎo)致人們不快樂。第二個秘訣是認(rèn)識到快樂是其他事物的副產(chǎn)品??鞓纷铒@而易見的來源是那些使得我們的生活具有目的性的活動——從研究昆蟲到打棒球。我們越有激情,我們就越可能體驗(yàn)快樂。一、歷年習(xí)題按語法總結(jié).動詞———謂語動詞的時態(tài)和語態(tài),非謂語動詞,虛擬語氣.';......,..................................,..'.'.'.'......'?....'......'............,Frederick............()..()..()..().().(),.'().().().()..()..'.(,)..()..()..()..,()..()..().()..().()..()..()..()..()..'()..()'..().:"()?".()..,,()..().().().().().,().().().().().'().(),"".().,,(),,.()().(),.().,,().()..(),..()..()..,()..,(),..','()..()..()..(,),..()..,'()..(),..‘()..,().()..(),.'()..(),.,(),..(),..()..,()..()..()..,()""..()..().().().',().,().,()..()..()..‘()..()..()..,()..()..(),..()..()..()'..()..',()..()..()..()',..從句———定語從句,名詞從句和狀語從句,,................,,,(高技術(shù))..................................?.....?.....,'............,............,............,.....,............,......',......,,............,""......,............比較級和最高級.,().(),.().,,().()..(),..()..(),.().,()..',()?.()..(),..詞形轉(zhuǎn)換().().()..().().,(),.()..()..詞匯和短語;,.......….….….…‘...............""....................,..........,......,.....London..........,...........,......,‘.....‘,()?.()..(),.London..........,...........,......,'..........''.................,.................'?..............,...........?.....,,............'..................',......,,............'......','......‘'......,......,............,......,'.......,,.........'..'.......,............$..................‘Oxford,................................................,!..........(僵局)........................,......,......'......'.....,......,......'............,............,.....二、漢譯英重要句型.狀語從句)如果你堅(jiān)持不聽我的話,我就是要懲罰你。(),.)如果你不努力學(xué)習(xí),你就沒有可能在競賽中取勝。//.)如果他被迫去做他不樂意做的事,他不可能高興。,.)不論他怎么說,我也不相信他,'.)有些星辰的密度()達(dá)到某一點(diǎn)就會爆炸。.)直到最近我才意識到語言與文化密切相關(guān)?!ǎ?().)我工作了一整天,所以你來看我時,我很疲倦。,.)隨著研究技術(shù)變得更加先進(jìn),用于實(shí)驗(yàn)的動物數(shù)量將會大大減少。,.)雖然管理者不能預(yù)測未來,但他們的許多決策還是要求他們考慮到未來可能發(fā)生的事情。,.)愛因斯坦聲稱物質(zhì)和能量是可以相互轉(zhuǎn)化的,因此沒有絕對的時間和空間。,.)我因打破了眼鏡,所以看不清當(dāng)時發(fā)生了什么事。(,)'.'..,'.)我更喜歡住在鄉(xiāng)村,因?yàn)槟抢锟諝馕廴静惶珖?yán)重。..名詞從句)不用說,我們現(xiàn)在已不是生活在傳統(tǒng)社會。.)你是否把所有的錢都從銀行里取出來由你自己決定。'.)他們是怎樣按計(jì)劃完成這項(xiàng)工程的仍然是個謎。.)他能否按時到達(dá),現(xiàn)在還不得而知。///.)人們認(rèn)為飯后散步有助消化。.)他說的與事實(shí)完全相反。.)科學(xué)家正在研究為什么白日夢()會有益于人們的健康。'.)他的膚色與他是否是個好教授沒有關(guān)系。.)那位生物學(xué)家相信某些動物物種正受到滅絕的威脅。.)我不知道他是否能夠提供有力的證據(jù)。.)愛因斯坦聲稱物質(zhì)和能量是可以相互轉(zhuǎn)化的,因此沒有絕對的時間和空間。,.)最新的研究成果表明,白日做夢是日常生活的一部分。.)你所說的與我們正在討論的豪不相干。..定語從句)一個具有文學(xué)藝術(shù)欣賞力的人能勝任這項(xiàng)工作。.)處理這項(xiàng)事務(wù)的政府部門沒有做統(tǒng)計(jì)。.)短缺并未嚴(yán)重到你報道的那種程度。..比較級和最高級)快速旅行對人體的影響比我們意識到的要大得多。.)一個社會的人口增長率越接近零,其人口便越老齡化。,.)近年來,計(jì)算機(jī)在各個領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛。,.)時間是世界上最容易浪費(fèi)也是最難以把握的東西。.)男人的平均身高比女人高幾英寸。,.)這次考試比我們預(yù)想的要難得多。..動詞)眾所周知,即使同樣的休閑活動,不同的人可能使用的方式也不相同。.)據(jù)說那個病人曾要求醫(yī)生助他一死。.)幾年前被認(rèn)為不可能實(shí)施的手術(shù)現(xiàn)在醫(yī)院都能做。.)絕大多數(shù)醫(yī)學(xué)上的重大進(jìn)步都是建立在動物研究基礎(chǔ)上的。.)演唱者是由他的學(xué)生擔(dān)任鋼琴伴奏的。.)我們匆匆忙忙地趕回學(xué)校,生怕天會下雨。.)三年前她曾在倫敦一家茶廠工作,工資很低。London.)將來還會有腦力勞動和體力勞動的區(qū)別嗎??)警察已著手對這個案子進(jìn)行細(xì)致、全面的調(diào)查。.)人們對于如何達(dá)到這個目標(biāo)有不同的看法。/.)現(xiàn)在的問題不是讀什么書而是怎樣讀書。..強(qiáng)調(diào)句那時在大學(xué)生中流行的正是民間音樂。.《英語(二)》常考詞匯第一單元.??紗卧~:,,,,,,,,,,,.??荚~組:,,,,,,.??季渥樱海?).),.),,,.),.),.),,.),.第二單元.??紗卧~:,,,,,,,,,,,,,,,.常考句子:).).).),.).),.第三單元.常考單詞:.??荚~組:….常考句子:),.)',.),.)'.第四單元.??紗卧~:

.??季渥樱海?,.),,,.).),.).),.),.第五單元.??紗卧~:.??荚~組:.??季渥樱海?),,.),.),.第六單元.??紗卧~:

.??荚~組:.常考句子:)',.),,,.),.),.).)“”,.).第七單元.??紗卧~:

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