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文檔簡介

Word-11-體育老師個人教學(xué)計劃時間過得真快,總在不經(jīng)意間消逝,我們又有了新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,請一起努力,寫一份教學(xué)方案吧。那么體育老師個人教學(xué)方案怎么寫呢?下面是給大家整理的體育老師個人教學(xué)方案,盼望大家喜愛!

體育老師個人教學(xué)方案篇1

本期我接受了學(xué)校交給的體育課的教學(xué)任務(wù),新的學(xué)期,新的開頭,為了搞好本期工作,制定教學(xué)工作方案如下:

一、指導(dǎo)思想:

新學(xué)期里,本人將樂觀接受學(xué)校安排給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,準(zhǔn)時更新教育觀念,實施素養(yǎng)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。喜愛教育、喜愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,留意培育同學(xué)具有良好的思想品德。仔細(xì)備課上課,不敷衍塞責(zé),不傳播有害同學(xué)身心健康的思想。

二、教學(xué)常規(guī):

我將樂觀從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將樂觀學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再熟悉,提高用理論來指導(dǎo)實踐的力量,

樂觀實行目標(biāo)教學(xué),依據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平常備好課,上好課,向45分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備同學(xué)、備教具,備教法學(xué)法。從學(xué)問力量兩方面細(xì)心設(shè)計教案,并樂觀地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨便性。在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使同學(xué)的身心得到全面和諧的進(jìn)展。課堂上語言精確?????簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和同學(xué)的主體作用,使同學(xué)的聽、寫、讀等綜合力量都得到提高。

三、教研工作:

我將樂觀參與教學(xué)討論工作,不斷對教法進(jìn)行探究和討論。進(jìn)一步完善課題討論,努力探究體育教學(xué)系統(tǒng)化,注意同學(xué)的愛好的培育,提高同學(xué)的身體素養(yǎng),為“健康第一”打下堅實的基礎(chǔ),為同學(xué)的終生體育打下良好的基矗

四、出勤:

在工作中我肯定要做到不遲到、不早退,按時坐班,平常團(tuán)結(jié)同志。作為一名老師,我肯定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,以老師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)厲?仔細(xì),一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

五、學(xué)期工作目標(biāo):

通過本期教學(xué),使同學(xué)能更好地提高自己的身體素養(yǎng),為今后連續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基矗使同學(xué)在德、智、體各方面全面進(jìn)展。

體育老師個人教學(xué)方案篇2

一、指導(dǎo)思想

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力,深化開展教育教學(xué)討論,不斷提高教學(xué)效率,全面提高同學(xué)素養(yǎng),使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素養(yǎng)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康進(jìn)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推動素養(yǎng)教育。貫徹《學(xué)校生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培育全面進(jìn)展的同學(xué)。

二、工作目標(biāo)

1、連續(xù)深化教育科研,強(qiáng)化學(xué)科研討,提高教學(xué)質(zhì)量。

2、抓實傳統(tǒng)項目,加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,提高運(yùn)動質(zhì)量。

三、工作重點及主要措施

1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量

本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,依據(jù)大綱,新教材,樂觀組織好體育老師對新教材的理解和運(yùn)用力量,使體育老師領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì),依據(jù)新教材和同學(xué)詳細(xì)狀況制定好教學(xué)方案,備好室內(nèi)和室外課教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研力量。在各方面嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運(yùn)動服裝,對待同學(xué)急躁細(xì)致。建立好體育科研小組,有方案,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達(dá)到提高同學(xué)身體素養(yǎng)的目的。

2、規(guī)范實施《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按表上足、上好體育課,仔細(xì)落實“兩操一舞活動”,課余時間讓同學(xué)真正動起來,確保同學(xué)每天有一小時的活動總量。本學(xué)期,要強(qiáng)化同學(xué)室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練,進(jìn)行廣播操和眼保健操競賽仔細(xì)實施《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保成果合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。

3、樂觀開展教科研活動

依據(jù)教育處工作方案和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求,本學(xué)期的體育教學(xué)的重點是提高課堂教學(xué)的效率和老師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用力量,并更好的抓好運(yùn)動隊的訓(xùn)練,在已有的訓(xùn)練閱歷上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注意訓(xùn)練的有用性和科學(xué)性。正常開展教科研活動,深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),切實提高課堂教學(xué)效率。仔細(xì)學(xué)習(xí)體育理論學(xué)問和體育教學(xué)方法,留意工作閱歷的積累和總結(jié),撰寫教學(xué)論文,促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上。組內(nèi)老師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽課并準(zhǔn)時反饋看法,以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。

4、抓好學(xué)校運(yùn)動隊的訓(xùn)練

我校是長跑傳統(tǒng)項目學(xué)校,建立健全完善的校級運(yùn)動隊框架,是長遠(yuǎn)的事。根據(jù)體育競賽方案表,仔細(xì)抓好的訓(xùn)練。制定好周密而具體的方案。每天保證訓(xùn)練一個小時。并規(guī)范運(yùn)動隊訓(xùn)練制度,要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的樂觀協(xié)作和支持。為我校能成為體育特色學(xué)校而樂觀努力。加強(qiáng)田徑隊訓(xùn)練,爭取在學(xué)校生田徑競賽中獲得好成果。

5、做好器材管理

有標(biāo)準(zhǔn),有方案地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和平安性。

四、活動支配

九月份

1、制訂體育工作方案,召開體育老師會議,部署學(xué)期體育工作。

2、制定教學(xué)方案,備好課,仔細(xì)進(jìn)行體育教學(xué)工作。

3、各訓(xùn)練隊制定訓(xùn)練方案,健全梯隊建設(shè)。

4、一班級仔細(xì)訓(xùn)練廣播操。

十月份

1、一班級廣播操驗收。

2、樂觀搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動隊訓(xùn)練。

十一月份

1、做好《冬節(jié)三項賽》測試、上報工作。

2、樂觀組隊參與區(qū)毽繩競賽。

十二月份

1、樂觀搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動隊訓(xùn)練。

2、各訓(xùn)練隊仔細(xì)進(jìn)行冬訓(xùn)。

一月份

1、考查同學(xué)體育成果。

2、總結(jié)體育組學(xué)期工作。

3、體育資料歸檔。

體育老師個人教學(xué)方案篇3

一、指導(dǎo)思想

開展教育活動,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),深化教學(xué)改革,全面推動素養(yǎng)教育,進(jìn)一步將我校的體育熬煉成果推上新的臺階。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、體育課程改革,樂觀推動體育教學(xué)的科學(xué)化進(jìn)程,構(gòu)成以同學(xué)為主體、以增進(jìn)其身心健康為核心,的課程體系,讓同學(xué)生動、活潑主動地得到進(jìn)展。

2、營造良好的校內(nèi)體育文化氛圍,樂觀開導(dǎo)同學(xué)每天參與1小時體育熬煉,使其養(yǎng)成熬煉習(xí)慣,終身受益。

3、樂觀開展課余訓(xùn)練。管理好學(xué)校體育器材。

三、教材狀況分析

由于傳統(tǒng)的體育教學(xué)方法大注意老師的教法,對同學(xué)學(xué)的方法不夠,老師怎樣教,同學(xué)就怎樣練,對同學(xué)心理、生理、熟悉水平和個體差異難以把握,同學(xué)學(xué)習(xí)過程如何,“懂、會、育”的程度如何,難以檢驗和評價。為了真正體現(xiàn)教學(xué)以同學(xué)為主體,削減注入式和訓(xùn)練式的教學(xué)方法,讓同學(xué)通過自主學(xué)習(xí),培育同學(xué)一至二項以上體育愛好和特長。

四、主要任務(wù)

1、以德育為首,五育并進(jìn),形成整體推動素養(yǎng)教育的新格局;

2、以教學(xué)為中心,深化教學(xué)改革,全面減輕同學(xué)過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),大幅度地提高同學(xué)的素養(yǎng);

3、體育重點提高同學(xué)綜合素養(yǎng)為導(dǎo)向,加強(qiáng)同學(xué)綜合素養(yǎng)的練習(xí);

4、不惜一切代價,帶好今年體育高考隊的預(yù)備工作。

五、詳細(xì)實施、措施

1、對教育工作的喜愛,對自己教育教學(xué)力量布滿自信,對在同學(xué)中樹立良好老師形象布滿自信,對提高我校教學(xué)質(zhì)量布滿信念。飽滿的工作熱忱與必勝的信念是實現(xiàn)教學(xué)方案的保障。

2、仔細(xì)研讀《教學(xué)大綱》,理清重點、難點,依據(jù)同學(xué)的實際狀況,設(shè)計與之相適應(yīng)的教學(xué)方案,備好每一節(jié)課。上課過程中,通過日常生活中的例子引導(dǎo)同學(xué)更好地理解和把握該課內(nèi)容。注意實際,面對全體,盡可能切入同學(xué)實際。

3、除課堂教學(xué)外,還組織校田徑隊的訓(xùn)練與競賽,抓住每個班級有體育特長及有進(jìn)展?jié)摿Φ耐瑢W(xué),利用課余時間指導(dǎo)同學(xué)訓(xùn)練,為提高我校競技成果而努力。

4、對體育偏差生,則關(guān)心制定進(jìn)步方案,指導(dǎo)同學(xué)自覺養(yǎng)成良好熬煉習(xí)慣。培優(yōu)與補(bǔ)差同學(xué)的訓(xùn)練,熬煉時間與班級組,班主任溝通商議?形成方案,共同協(xié)作執(zhí)行。

5、教學(xué)中充分注意從同學(xué)中反饋收集以矯正和調(diào)控教學(xué)的作用,從而增加同學(xué)的體育熬煉的信念,優(yōu)化課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

體育老師個人教學(xué)方案篇4

高中是人生教育中最重要的時刻,在高中時刻,只要你努力學(xué)習(xí),用功讀書,考上高校,那么你的人生轉(zhuǎn)折點就好了,開頭漸漸的走向勝利,實現(xiàn)自己的幻想。假如你不努力,讀書不用功,考不上高校,那你的人生很有可能是暗淡無光的,這是幾十年來的前輩總結(jié)出來的閱歷,很少有人逃過這個閱歷。

在高中學(xué)習(xí)中,文化課當(dāng)然重要,可是身體素養(yǎng)也是很重要的,這就是體育熬煉和健康教育的問題了,所以說在高中的時候,體育和健康教學(xué)必需要實行下去。

依據(jù)這個思路,我制定了高一體育教學(xué)工作方案:

一、教學(xué)目的要求

體育與健康課程模塊教學(xué)為同學(xué)供應(yīng)了更廣泛的選擇余地。本學(xué)期教室教學(xué)力圖以多樣的教學(xué)方式,激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好,達(dá)到運(yùn)動參加的目的,提高同學(xué)科學(xué)熬煉的主動性、自覺性與主動性,通過太極拳模塊、田徑模塊教學(xué),使同學(xué)進(jìn)一步把握二十四式太極拳及田徑運(yùn)動的基本技術(shù)與技能,增加體能,同時在運(yùn)動中培育同學(xué)堅忍不拔的意志品質(zhì)和團(tuán)隊協(xié)作精神,學(xué)會自主、合作與探究學(xué)習(xí),形成運(yùn)動專長和技能,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ),逐步形成健康的生活方法和優(yōu)良的思想品德。

二、教室同學(xué)狀況分析

高一新生具有初步發(fā)覺問題、分析問題與解決問題的力量;在生理上,大部分同學(xué)進(jìn)入了生長發(fā)育的高峰,身體素養(yǎng)有了明顯地提高,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)供應(yīng)了有力的條件;在心理上,高一同學(xué)剛剛從學(xué)校進(jìn)來,心理還不成熟,掌握心情力量較弱,心理極不穩(wěn)定;另外,她們雖然對高中體育具有極強(qiáng)的奇怪???心與新奇感,但合作熟悉與團(tuán)隊觀念較為薄弱。

三、教學(xué)詳細(xì)措施:

1、利用室內(nèi)理論課,運(yùn)用多媒體教學(xué)技術(shù),使同學(xué)把握基本的理論學(xué)問、動作技能。

2、利用實踐課,使同學(xué)進(jìn)一步把握運(yùn)動技術(shù)要點,形成運(yùn)動專長,培育終身體育熟悉。

3、采納分組教學(xué)法,培育體育骨干。

4、加強(qiáng)思想品德教育,在教室教學(xué)中進(jìn)行德育教育的滲透。

5、主動開展豐富多彩的課外體育活動,提高同學(xué)運(yùn)動參加的主動性。

體育老師個人教學(xué)方案篇5

一、同學(xué)基本狀況

高三同學(xué)年齡一般在17—19歲,正是由少年向青年的過渡時期,也是打算身心健康成長的關(guān)鍵時期,需要通過體育熬煉促進(jìn)身體的良好進(jìn)展,而青春發(fā)育階段,由于女子在體格發(fā)育,內(nèi)臟器官功能及身體素養(yǎng)方面漸漸落后于男子,兩者學(xué)習(xí)的內(nèi)容與要求也不同。因此,體育與健康課采納男、女分班(組)上課,經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)熬煉及體育技能的提高,已經(jīng)把握了肯定的技能,技巧并具備肯定的體育基礎(chǔ),在高三階段主要以提高同學(xué)體育熬煉的樂觀性和熬煉的目的性為主。

因社會的改革開放,目前同學(xué)中存在一些特別的群體,離異家庭的子女;父母長期不在身邊,而跟隨其他親人生活的;因經(jīng)濟(jì)不好或太好的,等等。這些同學(xué)最大的問題是心理是否健康。如何正確的引導(dǎo)他們走向健康,逐步形成樂觀向上的世界觀、人生觀、價值觀、健康觀和審美觀是今后教育教學(xué)工作的重點和難點,也是體育教學(xué)工作的重點和難點。

二、教學(xué)目的要求

1、進(jìn)展體育運(yùn)動,落實全民健身方案,

2、增加同學(xué)體質(zhì),提高同學(xué)的肌體免疫力,

3、養(yǎng)成良好的體育行為和體育習(xí)慣,

4、培育終身體育意識和全民健身意識,

5、學(xué)會基本的健身方式、方法。

三、教材分析:

高三第一冊主要學(xué)習(xí)體操、籃球、足球、排球。依據(jù)學(xué)校場地、器材的實際狀況。本學(xué)期女生將以田徑、排球、乒乓球為主要教材,男生以田徑、籃球、足球為主。

四、重點、難點

1、注意同學(xué)的身心健康,不僅要讓同學(xué)擁有強(qiáng)健的體魄,還要讓同學(xué)有健康的心理。

2、以培

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