產(chǎn)教融合調(diào)研提綱

產(chǎn)教融合調(diào)研提綱1、各縣市政府出臺(tái)的相關(guān)校企合作、產(chǎn)教融合文件名稱(chēng)及扶持政策；2、職教集團(tuán)（聯(lián)盟）牽頭學(xué)校名稱(chēng)，學(xué)校層面出臺(tái)相關(guān)校企合作文件、制度名稱(chēng)；3、職教集團(tuán)（聯(lián)盟）名稱(chēng)、成立時(shí)間，集團(tuán)（聯(lián)盟）層面出臺(tái)相關(guān)校企合作文件、制度名稱(chēng)；4、職教集團(tuán)（聯(lián)盟）參與的學(xué)校和企業(yè)（行業(yè)）名稱(chēng)序號(hào)集團(tuán)（聯(lián)盟）名稱(chēng)學(xué)校、企業(yè)（行業(yè)）名稱(chēng)備注5、各學(xué)校和何企業(yè)的師生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐基地名稱(chēng)及建設(shè)情況（建成年份，建設(shè)地點(diǎn)，建設(shè)單位分學(xué)校、企業(yè)或共建，獲得的榮譽(yù)）口V基地名稱(chēng)建成年份建設(shè)地點(diǎn)建設(shè)單位（學(xué)校/企業(yè)/共建）獲得榮譽(yù)備注6、各學(xué)校開(kāi)展產(chǎn)教融合的企業(yè)和專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)、參與學(xué)生數(shù)（分2013-2017年度，分認(rèn)知實(shí)習(xí)、跟崗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)和現(xiàn)代學(xué)徒制）（表1）和教師2013年-2017年度到企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)姓名、期限、內(nèi)容（表2）；

表1：序號(hào)合作企業(yè)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)年份認(rèn)知實(shí)習(xí)跟崗實(shí)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)現(xiàn)代學(xué)徒制小計(jì)備注1201320142015201620172表2：年份序號(hào)姓名實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期限備注201320142015201620177、各學(xué)校開(kāi)展產(chǎn)教融合師生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)考核和評(píng)價(jià)制度制定的時(shí)間、名稱(chēng)學(xué)校考核評(píng)價(jià)制度名稱(chēng)制定時(shí)間備注

9、各學(xué)校分別在2013-2017年度產(chǎn)教融合開(kāi)展課題研究名稱(chēng)及獲獎(jiǎng)情況，發(fā)明專(zhuān)利名稱(chēng)及應(yīng)用情況；年份序號(hào)課題名稱(chēng)獲獎(jiǎng)情況專(zhuān)利名稱(chēng)應(yīng)用情況備注2013201420152016201710、各學(xué)校為企