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文檔簡介
PAGE頁碼16/NUMPAGES總頁數(shù)16五年級部編人教版上冊語文期末知識點綜合復習過關題班級:_____________姓名:_____________【拼音集訓】1.看拼音寫詞語liángtíngàimùǎixiǎotǐmiànshēnyèyōuyángluókuāngwàipógāobǐngchénjìnchánzhùcháyè2.讀拼音,寫詞語。háng
zhōu
jì
zǔhuī
huángliú
xiè
gōng
diànxiāo
huǐ
líng
yuán
bǎo
lǎn
biān
jiāng
gū
liang3.看拼音寫詞語。jīngxiàhuánghèdīngzhǔjīnbìhuīhuánglǎnduòyǐnbìfūqīnányǐzhìxìn4.讀拼音,寫詞語。dīnɡzhǔshānɡyìxǔnuòl(fā)ǎnduòqīnlüèfāshìɡōnɡdiànxiāohuǐ5.正確讀拼音,工整寫詞語。fēnfùlǎnduòqīnlüèyìnɡjiēbùxiáhuīhuánɡlínɡlónɡjiànɡézhènɡtōnɡrénhé【形近字詞】6.比一比,字組詞。巨(_______)寇(_______)訊(_______)掉(_______)噴(_______)臣(_______)冠(_______)汛(_______)綽(_______)憤(_______)7.比一比,再組詞。矜(_______)拔(_______)吶(_______)恰(_______)瑞(_______)預(_______)撥(_______)納(_______)洽(_______)端(_______)8.比一比,再組詞。摟(__________)撓(__________)漿(__________)怔(__________)縷(__________)饒(__________)獎(__________)征(__________)9.比一比,再組詞。噪(__________)
殖(__________)撥(__________)塔(__________)澡(__________)
值(__________)潑(__________)搭(__________)10.比一比,再組詞。僑(_______)腮(_______)撩(_______)眷(_______)衰(_______)驕(_______)鰓(_______)燎(_______)拳(_______)哀(_______)【詞語補充】11.把詞語補充完整,并選詞填空。(____)調(diào)有序完(____)歸趙千真萬(____)不可(____)量玲瓏(____)透應接不(____)詩情畫(____)奇(____)異寶天(____)海北1.新冠病毒肆虐武漢,第一時間,來自(____)的白衣天使奔赴戰(zhàn)場,共抗疫情。在全國人民的共同努力下,抗疫工作進行得(____)。2.你知道嗎?歐洲很多國家也爆發(fā)了新冠病毒肺炎疫情,這是(____)的事。3.這次疫情的爆發(fā),給世界各地經(jīng)濟發(fā)展帶來了(____)的損失。12.把下面的四字詞語補充完整,再按要求分類。①頂(____)立(____)②(____)然大(____)③碧(____)萬(____)④巍(____)雄(____)⑤(____)頭折(____)⑥(____)負(____)名1.描寫人物的詞語:__________。
2.描寫景物的詞語:__________。13.把下面的詞語補充完整,再選詞填空。(____)(____)挈女喜不(____)(____)天造(____)(____)(____)(____)撓腮(____)(____)神疲伸頭(____)(____)1.昨天,一位好久沒有聯(lián)系的朋友給我寫了一封信,我(____),急忙拆信閱讀起來。2.漓江的象鼻山真是一個奇跡,大自然(____)地完成了這樣一份杰作,真是讓人嘆為觀止!14.把下面的詞語填寫完整。手(____)眼(____)精神(____)(____)(____)(____)拽頂膀(____)腰(____)仰面(____)(____)(____)(____)淘氣15.把下列成語補充完整,并選擇合適的詞語填空。一針(____)從容(____)一聲(____)青筋(____)汗如(____)揚眉(____)審時(____)冷若(____)驚魂(____)1.“你是軍人!”沃克醫(yī)生(____)地說。2.這么重的傷勢,只有軍人才能如此(____)!3.他雙手緊緊抓住身下的白床單,手背(____)?!拘薷牟【洹?6.修改病句。1.
演出結(jié)束后,響起了熱烈的掌聲。_______________________________________2.
草地上五顏六色的鮮花。_______________________________________17.修改病句。(1)近幾年來,我國人民的生活水平又有了改善。____________________________________(2)在她那烏黑的頭發(fā)中已出現(xiàn)了幾根白色的銀發(fā)。____________________________________(3)我們班取得了競賽第一名,大家的心里露出了勝利的喜悅。____________________________________(4)古埃及人掌握了精練的造船技術(shù)。____________________________________18.趙陽同學為倡導文明出行寫了一段文字,請幫他修改一下。最近我市發(fā)生的幾起重大的交通事故,原因都是行人不遵守交通法規(guī),闖紅燈引起的。我們應該從中吸取深刻的啟示,增強安全意識。1.第一句修改意見:____________________________________2.第二句修改意見:____________________________________19.修改病句。(1)聽到這個故事,受到很大教育。______________________________________(2)近年來,由于堅持體育鍛煉,他的體質(zhì)增加了。______________________________________(3)這支戰(zhàn)斗曲很快迅速地傳遍了全國。______________________________________(4)王冕忍不住不禁看得入了迷。______________________________________20.修改病句。①織這么一件毛衣,我?guī)缀跻ㄉ洗蠹s整整一個星期左右的時間。_____________________________________②我只好不得不垂頭喪氣地與她告辭了。_____________________________________【文言文閱讀】21.課內(nèi)閱讀。余嘗謂:讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼不看仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?(宋朱熹)[1]解釋下列加點的字詞。(1)余嘗謂
___________
(2)心不在此________(3)卻只漫浪通讀_______
(4)心到最急____________[2]用自己的話說說下面句子的意思。(1)心不在此,則眼不看仔細。_______________________(2)心既到矣,眼口豈不到乎?_______________________[3]下列說法有誤的一項是(
)A.“三到之中?心到最急”"的原因是:心到,眼、口才能到。B.文段闡述了怎么讀書的問題,其中心到最重要。C.文段告訴我們讀書要高度集中注意力,這樣不僅能夠加快閱讀速度,還能提高閱讀質(zhì)量。22.閱讀與表達。(沒有學過的字可以用拼音代替)余嘗謂讀書有三到,____________。心不在此,則眼不看仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,__________。心既到矣,眼口豈不到乎?——《古人談讀書二》[1]在橫線上補充原文內(nèi)容。[2]這篇文章的作者是誰?請寫出你積累作者的一首古詩。________________________________[3]作者的讀書觀點對嗎,為什么?________________________________23.課外閱讀。齊宣王使人①吹竽,必②三百人.南郭處士③請④為王吹竽.宣王悅之,廩食⑤以⑥數(shù)百人.宣王死,閔王立.好⑦一一聽之,處士逃.注釋:①使人:叫人。
②
必:總是。③處士:沒有官職的普通知識分子。④請:要求。⑤廩食:公家供給糧食。⑥以:跟別人相同。
⑦好:喜歡。[1]聯(lián)系注釋與上下文解釋句子。(1)南郭處士請為王吹竽:______________________________________(2)廩食以數(shù)百人:___________________________________________[2]南郭先生逃跑的原因是:_____________________________________________[3]讀了這則寓言,你有什么啟發(fā)?____________________________________________24.閱讀文言文,完成練習。學弈弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學,弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也?!x自《孟子·告子》[1]對第一句中“通”與“善”的解釋正確的是()A.整個善良
B.通過善于
C.整個善于
D.整個熟悉[2]弈秋教兩個人下棋,這兩個人的表現(xiàn)是()A.兩個人都很專心B.兩個人都不專心C.一個人很專心,另一個人不專心[3]畫線句子采用的主要寫法是()A.比喻
B.對比
C.聯(lián)想
D.照應[4]“為是其智弗若與”應讀出____的語氣?!胺侨灰病睉x出____的語氣。A.疑問B.反問C.否定
D.肯定[5]這則文言文告訴我們的是()A.做任何事都可以一心二用。B.做事要專心致志,不能一心二用。C.做事時要想著天上的鴻鵠。25.閱讀理解。曾子之妻之市,其子隨之而泣。其母曰:“女還,顧反為女殺彘?!逼捱m市來,曾子欲捕彘殺之。妻止之曰:“特與嬰兒戲耳。”曾子曰:“嬰兒非與戲也。嬰兒非有智也,待父母而學者也。聽父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也?!彼炫脲橐病W⑨專孩僭樱嚎鬃拥牡茏?;②女:通“汝”;③顧:回來;④彘:豬;⑤特:只不過。[1]下列各組中加點詞意義相同的一組是(
)A.①曾子之妻之市
②聽父母之教B.①其子隨之而泣
②今子欺之C.①汝還
②顧反為汝殺彘[2]下列各句中加點詞意義的解釋,不正確的一項是(
)A.曾子妻之市之:往
B.顧反,為女殺彘
反:同“返”C.妻適市反適:往
D.特與嬰兒戲耳
特:特別[3]解釋加點的詞。(1)妻止之
止(______________)(2)遂烹彘也
遂
(_______________)[4]將下面的句子譯為現(xiàn)代漢語。(1)嬰兒非有智也,待父母而學者也,聽父母之教。______________________________________________(2)今子欺之,是教子欺也。______________________________[5]讀了這個故事后,你認為曾子有必要殺彘嗎?為什么?______________________________________________【課內(nèi)閱讀】26.閱讀短文,回答問題。將相和(節(jié)選)有一天,藺相如坐車出去,遠遠看見廉頗過來了,他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如的門客們可看不順眼了,對藺相如說:“您見了廉頗像老鼠見了貓似的,為什么要怕他呢?”藺相如說:“諸位請想一想,廉將軍和秦王比,誰厲害?”門客們說:“當然是秦王厲害!”藺相如說:“秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?秦王之所以不敢進攻我們趙國,就是因為有我們兩個人在。如果我們倆鬧不和,就會削弱趙國的力量,秦國必然乘機來攻打我們。我之所以避著廉將軍,為的是我們趙國啊!”藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想,覺得自己為了爭一口氣,就不顧國家利益,真不應該。于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上綁著荊條,到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來請罪,連忙出來迎接。從此以后,他們倆成了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。1.選文中藺相如的話里有兩個問句,第1個是_______句,第2個是_______句。請將第2個問句換個說法,使句意不變。________________________________________________________2.請用一個成語概括畫“___”的句子:______________________。3.寫出“藺相如坐車出去,遠遠看見廉頗騎著高頭大馬過來了,他趕緊叫車夫把車往回趕”中“往回趕”的原因。_______________________________________________________4.讀了這個片段,你覺得藺相如是個什么樣的人?_______________________________________________________27.閱讀平臺。父愛之舟(節(jié)選)初小畢業(yè)時,我考取了鵝山高小。要住在鵝山當寄宿生,就要繳飯費、宿費、學雜費,書本費也貴了,于是家里糶稻、賣豬,每學期開學要湊一筆不少的錢。錢很緊,但家里愿意把錢都花在我身上。我拿著湊來的錢去繳學費,感到十分心酸。父親送我到學校,替我鋪好床,他回家時,我偷偷哭了。這是我第一次真正心酸的哭,與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣,是人生道路中品嘗到的新滋味了。1.用簡潔的話語概括本段所寫的場景。____________________________________________2.身為一家之主的父親,堅持湊錢給孩子繳學費的原因是()A.父親愛兒子,處處為兒子著想。B.父親溺愛兒子,家里條件那么差,還想方設法滿足兒子。C.父親非常懦弱,不懂得反抗兒子。3.文中畫線句中的“心酸”一詞,理解不正確的一項是()A.對家庭狀況的擔憂和對父親的感激和心疼B.感覺家里給的錢太少了,沒有臉面C.不能為家庭分憂的愧疚4.最后一句話中加點詞語“新滋味”指的是什么?___________________________________________28.閱讀課內(nèi)片斷,完成練習。《少年中國說》(節(jié)選)①故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立、少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。②紅目初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃??v有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。③美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!1.本文的作者是______。2.選出下列畫線字的正確解釋。(1)干將發(fā)硎,有作其芒(_______)A.光芒B.鋒芒C.茫茫(2)天戴其蒼,地履其黃(_______)A.領土B.鞋子C.踩、踏3.將下列表象征關系的句子用直線連接起來。(1)紅日初升,其道大光。A.象征少年中國突然崛起(2)河出伏流,一瀉汪洋。B.象征中國的巨大聲威(3)潛龍騰淵,鱗爪飛揚。C.象征中國的巨大前程(4)乳虎嘯谷,百獸震惶。D.象征中國的進步不可限量4.選文第②自然段寫了很多事物來贊美少年中國,作者為什么選擇這些事物來形容自己心目中的“少年中國”?_____________________________29.課內(nèi)閱讀。起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍,便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只,第三只。我們繼續(xù)拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。我注意地看著,眼睛應接不暇,看清楚了這只,又錯過了那只,看見了那只,另一只又飛起來了。一只畫眉飛了出來,被我們的掌聲一嚇,又飛進了葉叢,站在一根小枝上興奮地叫著,那歌聲真好聽。當小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時侯,我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我,那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂??!1.用“﹏﹏﹏”在選文中畫出表示“應接不暇”的句子。2.“大的,小的,花的,黑的”這些寫了鳥的___________。“有的……有的……有的……”寫了鳥的___________。又寫了一只畫眉鳥,這里采用了___________的方法。3.“昨天是我的眼睛騙了我”這句話的意思是:昨天不是_______,而是_________。4.最后一句話中第一個“鳥的天堂”加了雙引號是因為:________________;第二個“鳥的天堂”沒加雙引號是因為:_______________________。30.課內(nèi)閱讀片段,回答問題。起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍,便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只,第三只。我們繼續(xù)拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處(chǔchù)都是鳥聲,到處都是鳥影。大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。我注意地看著,眼睛應(yìnɡyīnɡ)接不暇,看清楚了這只,又錯過了那只,看見了那只,另一只又飛起來了。一只畫眉鳥飛了出來,被我們的掌聲一嚇,又飛進了葉叢(cónɡchónɡ),站在一根小枝上興(xìnɡxīnɡ)奮地叫著,那歌聲真好聽。當小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時候,我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我,那"鳥的天堂"的確是鳥的天堂?。?.在括號內(nèi)劃去不正確讀音。2.用“”在文中畫出表示“應接不暇”的句子。3.縮寫下面的句子。我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。__________________4.第2自然段最后一句運用了___________修辭手法,從中體會到作者_____的心情。5.最后一句加引號的"鳥的天堂"和沒加引號的"鳥的天堂"意思一樣嗎?為什么?________________________________【作文】31.習作實踐選擇一種物品介紹給大家,如蔬菜、水果、玩具、文具或電器等等,想一想,可以從哪些方面,按照怎樣的順序來介紹,能用上哪些說明方法?
要求:題目自擬,至少使用一種說明方法。400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作。短文《童年的回憶》為我們講述了一段童年故事。你能用一件具體的事寫寫你的童年嗎?要求:1.自擬題目;2.語言表達清楚、通順;3.表達真情實感。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作展示。這學期,學校一定組織過許多活動,請你選一個最感興趣的寫下來,注意要把課文中學到的場面描寫或人物描寫的方法運用到習作中去。題目自擬,注意語句通順,有條理。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.作文。下列兩個題目,請任選一題。1.冬天是一個寒冷的季節(jié),也是一個美好的季節(jié)。冬季有獨特的風景,也有難忘的趣事,還有充滿歡聲笑語的活動……請你任選一個方面,自己取個題目,寫一篇作文。注意:語句通順,內(nèi)容具體,感情真實,正確地使用標點符號。不少于400字。2.題目:一句__________的話要求:先把題目補充完整(橫線上可填上“批評”“表揚”“難忘”等詞語),然后根據(jù)題目選擇一件事情,按事情的發(fā)展順序把這件事寫具體。不少于400字。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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