語文S版小學(xué)五年級上冊語文期末知識點綜合復(fù)習(xí)假期練習(xí)題單

PAGE頁碼17/NUMPAGES總頁數(shù)17語文S版小學(xué)五年級上冊語文期末知識點綜合復(fù)習(xí)假期練習(xí)題單班級：_____________姓名：_____________【拼音集訓(xùn)】1.讀拼音，寫詞語。shuǐpiáodùjìshuǐzhàixiōngtángduànliànjuànliàncíxiángyóuzhōng2.拼寫樂園。máodùnqīngmièjīfěngshūyíngwākǔfàngsìxiàhǔmàozihǎiōuwéigān3.看拼音寫漢字。zǐsūnxuānnàochóukǔsìmiàoyúshùhépàntíngxiēhóngyùnlǐnlièyèmùyùfāxiányì4.看拼音寫詞語。mǔzhǐsāoyǎnghuìwùniǔkòuluósīmiǎoxiǎoxiǎnglèfùyōng5.拼寫樂園。mǔzhǐsāoyǎngshìtànhuìwùluósīmiǎoxiǎobítìxiǎnglèfùyōngcōnghuì【形近字詞】6.形近字組詞。瑞（_______）弩（_______）咆（_______）撓（_______）帕（_______）端（_______）努（_______）炮（_______）澆（_______）泊（_______）7.比一比，再組詞。國（_______）河（_______）潮（_______）奶（_______）晚（_______）固（_______）何（_______）嘲（_______）扔（_______）挽（_______）8.形近字組詞。跤（_______）摟（_______）撓（_______）腕（_______）腮（_______）校（_______）樓（_______）澆（_______）碗（_______）鰓（_______）9.形近字組詞摳（______）沏（______）泥（______）駝（______）燒（______）嘔（______）徹（______）妮（______）沱（______）澆（______）10.辨析組詞遂（________）寨（________）哨（________）吶（________）逐（________）寒（________）梢（________）納（________）【詞語補(bǔ)充】11.補(bǔ)全下列的成語太平（____）（____）國（____）民（____）（____）（____）足食（____）居（____）業(yè)（____）通人（____）人壽（____）（____）（____）（____）之秋兵（____）（____）亂流離（____）（____）生（____）涂（____）（____）（____）人亡（____）（____）遍野再寫出兩個表示太平盛世的四字成語：________________________再寫出兩個表示戰(zhàn)爭年代的四字成語：_______________________12.把下列詞語補(bǔ)充完整，并按要求另寫詞語。摩（____）擦（____）（____）（____）成竹躍躍（____）（____）風(fēng)（____）浪（____）齜（____）咧（____）興致（____）（____）1.含人體器官的四字詞語：______________________________2.ABCC式的詞語：_____________________________________13.補(bǔ)充詞語，并選詞填空。摩（____）擦（____）轉(zhuǎn)（____）為（____）（____）驚（____）戰(zhàn)胸（____）成（____）（____）平（____）靜自相（____）（____）1.孩子（____），站在橫木上搖搖晃晃的。2.在大家的幫助下，這件事總算（_________）地過去了。3.這篇文章邏輯混亂，（____），需要進(jìn)一步的修飾。4.比賽雙方（_________），躍躍欲試。14.將下列四字詞語補(bǔ)充完整,并選擇填空。（____）然無味（____）人不倦不（____）下問不求（____）解一知（____）解別出心（____）如癡如（____）學(xué)而不（____）1.獨創(chuàng)一格,與眾不同,是詞語“_______”的意思。2.“興趣盎然”的反義詞是_______。3.“囫圇吞棗”的近義詞是_______。15.補(bǔ)充詞語，并根據(jù)劃線句子的意思選詞填空。協(xié)調(diào)（____）（____）（____）（____）協(xié)力難以（____）（____）絕口（____）（____）理（____）當(dāng)（____）無（____）之（____）1.每當(dāng)做廣播體操時，同學(xué)們的動作配合的是適當(dāng)，很有秩序。（____）2.當(dāng)年的那個柔弱的女孩,現(xiàn)在竟然成了奧運冠軍,真是讓人不敢相信。（____）3.看見有人摔倒就扶起來，這從道理上說應(yīng)當(dāng)這樣。（____）【修改病句】16.修改病句。1、王紅知道自己錯了，心情很繁重。_______________________________________2、我們要認(rèn)真化學(xué)。_______________________________________3、公園里五顏六色的花。_______________________________________4、這一天是多么有趣的活動??！_______________________________________5、經(jīng)過學(xué)習(xí)，群眾的普遍覺悟提高了。_______________________________________17.修改病句。（注：這是一位同學(xué)完成的第七單元習(xí)作《落葉即景》，請你幫忙找出兩處用詞不當(dāng)?shù)牡胤健商庡e別字即可。）一根樹技帶著幾片葉子荒唐地向下滑落，好像不愿離開大樹的身體。樹葉碰到地面后終于接受了現(xiàn)實，彎了一下腰，然后又展開來，回到大地母親的懷報。我覺得它像一位生命垂謂的老人，發(fā)出最后的數(shù)落。______________________________________18.修改病句。

（1）我估計他這道題一定做錯了。____________________________________（2）同學(xué)們撐著雨傘書包去上學(xué)。____________________________________（3）英語對我很感興趣。____________________________________19.修改病句。(1)濟(jì)南的冬天是一個美麗的城市。

_________________________________________(2)他已經(jīng)被評為先進(jìn)個人組織了。

_________________________________________(3)我的家鄉(xiāng)是河南省人。

____________________________________(4)同學(xué)們非常愛護(hù)時間。

_____________________________________(5)印刷術(shù)是我們的四大發(fā)明。

____________________________________20.修改病句。1.王芳同學(xué)到現(xiàn)在還沒有來，大家斷定她大概是生病了。_____________________________________2.我和楊小博約定一起在自己家里溫習(xí)功課。_______________________________________3.我不禁忍不住為王民精彩的表演而喝彩。_________________________________________4.秋天的九寨溝風(fēng)景區(qū)，是一個美麗的季節(jié)。_______________________________________5.同學(xué)們都要樹立愛護(hù)公共財物的良好習(xí)慣。_______________________________________【文言文閱讀】21.閱讀加油站。十一月四曰風(fēng)雨大作陸游僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。1.

解釋詞語。（1）不自哀：___________（2）尚：___________（3）戍：___________（4）夜闌：___________2.詩歌前兩句運用了什么寫法？說明了什么？___________________________________3.“夜闌臥聽風(fēng)吹雨”一句一語雙關(guān)，應(yīng)怎樣理解？___________________________________4.“鐵馬冰河”進(jìn)入了詩人的夢境，這說明了什么？___________________________________22.閱讀下面的小古文，回答問題。郗太傅①在京口，遣門生與王丞相書，求女婿。丞相語郗信：“君往東廂，任意選之?！遍T生歸，白郗曰：“王家諸郎，亦皆可嘉，聞來覓婿，咸②自矜持③。唯有一郎，在東床上坦腹臥④，如不聞?！臂疲骸罢撕茫　痹L之，乃是逸少⑤，因嫁女與焉。——選自《世說新語》（注釋）①郗太傅：郗鑒。②咸：都。③矜持：故作姿態(tài)，以示不凡，不自然的樣子。④坦腹臥：露出腹部躺著。⑤逸少：晉代著名書法家王羲之，字逸少。［1］解釋下列句子中加點的字。（1）遣門生與王丞相書

書：_______________（2）門生歸，白郗曰

白：______________［2］把文中表示下面意思的句子找出來，并畫上“

”。只有一個年輕人，露出腹部躺在東床上，好像沒聽說有這回事似的。［3］讀了這則小古文，我知道郗太傅把女兒嫁給了_____________（填人名）。23.文言文閱讀?？锖馇趯W(xué)而無燭，鄰居有燭而不逮①，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。邑人②大姓文不識，家富多書，衡乃與其傭作而不求償。主人怪問衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之。”主人感嘆，資給以書，遂成大學(xué)③。（注釋）①逮：到，及。②邑人：同縣的人。古代“縣”通稱為“邑”。③大學(xué)：大學(xué)問家。［1］解釋下列加點字的意思。（1）衡乃穿壁引其光（____________）

（2）資給以書（____________）［2］將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。_____________________________［3］匡衡是個怎樣的人？___________________________________24.文言文閱讀。截竿入城魯有執(zhí)①長竿入城門者，初②豎執(zhí)之，不可入；橫執(zhí)之，亦不可入。計③無所出。俄④有老父⑤至，曰：“吾⑥非圣人⑦，但見事多矣！何⑧不以鋸中截而入？”遂⑨依而截之。（注釋）①執(zhí)：握，持，拿。②初：開始時。③計：計謀，辦法。④俄：一會兒，不久。⑤老父：古時對年長男子的尊稱。⑥吾：我。⑦圣人：最完善、最有學(xué)識的人。⑧何：怎么，為什么。⑨遂：于是，就。［1］找出文中的反義詞：（____）——（____）［2］“何不以鋸中截而入”是（）。A.反問句

B.設(shè)問句

C.疑問句

D.感嘆句［3］“遂依而截之”的意思是_______________。［4］對文言文的內(nèi)容理解正確的一項是（）。A.截竿是一種入城的方法。

B.魯人虛心接受建議。C.老父是個聰明人。

D.兩個人都是錯誤的。［5］故事諷刺了哪些人？__________（填序號）①自作聰明的人。

②隨意盲從的人。③遇事不思考的人。

④沒有知識的人。25.課內(nèi)閱讀。梁國楊氏子九歲，甚聰惠。孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！保?］聯(lián)系上下文填空。（1）____________為____________設(shè)果。

（2）孔指________以示兒曰。［2］這句話朗讀時正確的讀法是（

）A.未聞/孔雀/是夫子家/禽。

B.未聞/孔雀/是夫子/家禽。C.未聞/孔雀是/夫子/家禽。

D.未聞/孔雀/是夫/子家禽。［3］楊氏之子回答的巧妙之處不在于（

）A.楊氏之子的回答非常有禮貌。B.他沒有生硬地直接說“孔雀是夫子家禽”，而是采用了否定的方式，婉轉(zhuǎn)對答，表現(xiàn)了應(yīng)有的禮貌。C.他的回答使孔君平無言以對。因為孔君平要承認(rèn)孔雀是自己家的鳥，說的話才立得住腳。［4］楊氏之子是個怎樣的孩子？用準(zhǔn)確的成語來形容他。（_________________）的孩子

（________________）的孩子［5］想一想，孔君平聽到楊氏子的回答以后，會說些什么？___________________________【課內(nèi)閱讀】26.閱讀平臺。父愛之舟（節(jié)選）初小畢業(yè)時，我考取了鵝山高小。要住在鵝山當(dāng)寄宿生，就要繳飯費、宿費、學(xué)雜費，書本費也貴了，于是家里糶稻、賣豬，每學(xué)期開學(xué)要湊一筆不少的錢。錢很緊，但家里愿意把錢都花在我身上。我拿著湊來的錢去繳學(xué)費，感到十分心酸。父親送我到學(xué)校，替我鋪好床，他回家時，我偷偷哭了。這是我第一次真正心酸的哭，與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣，是人生道路中品嘗到的新滋味了。1．用簡潔的話語概括本段所寫的場景。____________________________________________2．身為一家之主的父親，堅持湊錢給孩子繳學(xué)費的原因是（）A．父親愛兒子，處處為兒子著想。B．父親溺愛兒子，家里條件那么差，還想方設(shè)法滿足兒子。C．父親非常懦弱，不懂得反抗兒子。3．文中畫線句中的“心酸”一詞，理解不正確的一項是（）A．對家庭狀況的擔(dān)憂和對父親的感激和心疼B．感覺家里給的錢太少了，沒有臉面C．不能為家庭分憂的愧疚4．最后一句話中加點詞語“新滋味”指的是什么？___________________________________________27.讀課內(nèi)選段，回答問題。獵人海力布（節(jié)選）海力布有了這顆寶石，打獵方便極了。他把寶石含在嘴里，能聽懂飛禽走獸的語言，能知道哪座山上有哪些動物。從此以后，他每次打獵回來，分給大家的獵物更多了。這樣過了幾年。有一天，他正在深山里打獵，忽然聽見一群鳥在議論著什么。仔細(xì)一聽，那只帶頭的鳥說：“咱們趕快飛到別處去吧！今天晚上，這里的大山要崩塌，大地要被水淹沒，不知道要淹死多少人呢！”海力布聽到這個消息，大吃一驚。他急忙地回家對大家說：“咱們趕快搬到別處去吧！這個地方不能住了！”大家聽了感到很奇怪，住得好好的，為什么要搬家呢？盡管海力布焦急地催促大家，可是誰也不相信他。海力布急得掉下了眼淚，說：“我可以發(fā)誓，我說的話千真萬確。相信我的話吧，趕快走！再晚就來不及了”有個老人對海力布說：“海力布，你是我們的好鄰居，我們知道你從來不說謊?？墒墙裉炷阕屛覀儼峒?，你得說清楚哇。咱們在這山下住了好幾代，老老小小這么多人，搬家可不容易呀！”海力布知道著急也沒有用，不把為什么要搬家說清楚，大家是不會相信的。再一遲延，災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己。他想到這里，就鎮(zhèn)定地對大說：”今天晚上，這里的大山要崩塌，水要淹沒大地。你們看，鳥都飛走了。”接著，他就把怎么得到寶石，怎么聽見一群鳥議論避難，以及為什么不能把聽來的消息告訴別人，都原原本本照實說了。海力布說完，就變成了一塊石頭。1．文中哪句話寫出“有了寶石，海力布打獵方便極了”？用“﹏﹏”畫出來。2．從帶頭的鳥的話中找出表現(xiàn)災(zāi)難非常嚴(yán)重的三個詞語寫在下面。_____________________________________________________3．海力布向鄉(xiāng)親們說出搬家的原因，當(dāng)時他（）A．心里想都沒想就做出了決定 B．實在經(jīng)不起鄉(xiāng)親們的催促。C．經(jīng)歷了非常痛苦的思想斗爭。 D．心中猶像不決以致延誤了時間4．畫橫線的句子是對海力布的什么描寫？你從中看出海力布怎樣的品質(zhì)？_________________________________________________________28.課內(nèi)閱讀。①有一天，藺相如坐車出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如的門客們可看不順眼了,對藺相如說:“您見了廉頗像老鼠見了貓似的,為什么要怕他呢？”藺相如說：“諸位請想一想，廉將軍和秦王比，誰厲害?”門客們說：“當(dāng)然是秦王厲害!”藺相如說：“秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？秦王之所以不敢進(jìn)攻我們趙國，就是因為有我們兩個人在。如果我們倆鬧不和，就會削弱趙國的力量，秦國必然乘機(jī)來攻打我們。我之所以避著廉將軍為的是我們趙國??！”②藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想，覺得自己為了爭一口氣，就不顧國家利益，真不應(yīng)該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上綁著荊條，到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來請罪，連忙出來接。從此以后,他們倆成了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。1．寫出下列詞語的近義詞。能耐（____________）必然（____________）2．這兩段文字選自課文《_____________》，選文可以用____________這個成語概括。3．這兩段文字對藺相如的描寫主要運用了_________描寫。4．廉頗負(fù)荊請罪的原因是。用波浪線畫出具體寫“廉頗負(fù)荊請罪”的句子。5．廉頗到藺相如門上請罪時，會怎么說呢？請發(fā)揮想象寫一寫。_______________________________________________________________6．這個故事中你最喜歡哪個人物，為什么？_____________________________________________________________29.閱讀理解。家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石，原本就是天然石塊，踩上去難免會活動，走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，就會掉進(jìn)水里。每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時候，動作是那么協(xié)調(diào)有序！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去。嗒嗒的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。經(jīng)常到山里的人，大概都見過這樣的情景：如果有兩個人面對面同時走到溪邊，總會在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對方先走；等對方過了河，兩人再說上幾句家常話，才相背而行。假如遇上老人來走搭石，年輕人總要俯下身子背老人過去，人們把這看成理所當(dāng)然的事。一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。1．寫出下列詞語的近義詞。經(jīng)常——（______）大概——（______）情景——（______）2．第2自然段通過描寫走搭石的兩種情景來反映鄉(xiāng)親們的感情，這兩種情景分別是______和_______。3．寫出“緊走搭石慢過橋”這句俗語的意思。_________________________4．照樣子，把句子補(bǔ)充完整。例：一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。風(fēng)箏飛上了高高的天空，帶去了_________，也帶去了____________。5．短文中許多地方都使我們感受到“美”，有看得見的具體的“美”，也有看不見的心靈的“美”，請試著寫一寫你發(fā)現(xiàn)的“美”。_________________________30.課內(nèi)閱讀，回答問題。父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕（）之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨（）出來它有沒有果實，必須挖起來才知道?！蔽覀兌颊f是，母親也點點頭。父親接下去說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用?！?．寫出劃線詞語的近義詞。2．這幾段話寫出了花生的________，主要是運用了________的手法。3．“父親”拿________、________、________同花生作比較，來說明花生具有_________的品格。4．選文中畫“﹏﹏﹏”句子的含義是：___________________________________________________________【作文】31.習(xí)作。以“我的人”為題寫一篇習(xí)作,運用課文中一些寫人的方法,寫出他(她)某一方面的特點。400字以上。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.你在生活中一定遇到過有趣的人，經(jīng)歷過有趣的事，見過有趣的物品……相信這一幕幕有意思的畫面，一定讓你印象深刻吧！請以“有趣”為主題寫一篇習(xí)作。要求：內(nèi)容具體，表達(dá)通順，富有畫面感；題目自擬，450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.快樂習(xí)作。如果你會變，變成一個會飛的小孩，飛在云朵之上，你會做什么呢？請以“云朵之上的日子”為題，發(fā)揮你的想象，創(chuàng)編屬于你的故事吧！要求：①展開豐富的想象，虛構(gòu)一篇故事；②內(nèi)容具體，語言生動，書寫認(rèn)真。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作。每個人都有自己特別鐘愛的東西，像琦君筆下故鄉(xiāng)的桂花，馮驥才眼中可愛的珍珠鳥。你的心愛之物是什么呢？是你親手制作的陶罐，是爸爸獎勵的旱冰鞋，還是好朋友送的筆筒……請你把它寫下來。要求：1．題目自擬。2．能把心愛之物的樣子、來歷寫清楚，表達(dá)自己的喜愛之情。3．條理清晰，語句通順，不少于350字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________