語文版五年級上冊語文期末知識點綜合復習易錯練習題單

PAGE頁碼18/NUMPAGES總頁數(shù)18語文版五年級上冊語文期末知識點綜合復習易錯練習題單班級：_____________姓名：_____________【拼音集訓】1.看拼音，寫詞語。pínɡwěnhénɡliánɡtuǒxiétiěquānshèzhìdiǎnfànzuìɡuòqièruòkànɡjùjīnɡtiáo2.看拼音，寫漢字shuāijiāohóulóngzhízibānshǒubāhénsāihóngqīzhàtìtóu3.看拼音，寫詞語。shìyíbáihèxiánwùzhūhónɡxiānɡqiàndǒnɡhánɡlánhuāɡōngpóɡāodiǎndàbǐnɡ4.看拼音寫詞語。jiānzhíchánmāobìyèhuǎnghūzhǔshúzhěntouyúchuáněrlóngzhòuwéncǎipáichōuxiàngjìsù5.認真拼一拼，把字寫漂亮。fēnfùlǎnduòpínghéngbǎolěixiánqìēnhuìyǐnbìfǔchōngdiǎnlǐxiéyì【形近字詞】6.比一比，再組詞。江（_______）抬（_______）睛（_______）挺（_______）嶄（_______）杠（_______）冶（_______）晴（_______）蜓（_______）斬（_______）7.比一比，組詞語。鎖（_______）嫌（_______）流（_______）梢（_______）塘（_______）瑣（_______）謙（_______）梳（_______）銷（_______）糖（_______）競（_______）檢（_______）仿（_______）慕（_______）境（_______）竟（_______）撿（_______）訪（_______）幕（_______）鏡（_______）8.辨字組詞。焚（_______）俄（_______）鈔（_______）掂（_______）瞻（_______）婪（_______）餓（_______）炒（_______）踮（_______）檐（_______）9.分清這些字，分別組詞。杭（_______）悔（_______）陵（_______）輩（_______）筒（_______）航（_______）侮（_______）凌（_______）悲（_______）簡（_______）10.形近字組詞廚（_______）稻（_______）胯（_______）挎（_______）捏（_______）櫥（_______）滔（_______）跨（_______）垮（_______）扭（_______）【詞語補充】11.把詞語補充完整，并選詞填空。（____）（____）不克（____）（____）氣壯（____）（____）請罪（____）（____）之寶（____）心（____）力（____）口不（____）戰(zhàn)無（____）（____）難以（____）（____）（____）璧歸（____）1.和氏璧是_________，秦王非常想得到它。2.只要我們_________，美麗的“中國夢”就一定會實現(xiàn)。3.他表面上一副__________的樣子，實際上心虛得很。12.將下列詞語補充完整,再選擇合適的詞語填空。（____）耳欲（____）失（____）落（____）一如（____）（____）得意（____）（____）（____）不（____）待引人（____）（____）（____）（____）之情各（____）各（____）(1)上面的詞語中描寫心理活動的詞語有:____________。

(2)不管我的繪畫作品是否得獎,父母都_______地支持我練習,這種_________,我銘記在心。

(3)窗外風雨交加,___________的雷聲,嚇得我鉆進了被子里。13.把下列詞語補充完整，并選詞填空。精神（____）（____）手（____）眼（____）膀（____）腰（____）（____）面（____）天蹦（____）蹦（____）天衣（____）（____）1．小嘎子____________地找小胖墩兒摔跤，小胖墩兒把他摔了個____________。2．還是爸爸____________，一把拉住了在馬路上____________的小妹妹。14.先補全詞語，再完成練習。無價之（____）怒發(fā)（____）完璧（____）完好無（____）信守（____）同心（____）1．形容非常憤怒的詞語是______________________。2．選詞填空。1.全國人民___________，美麗的“中國夢”一定會實現(xiàn)。2.他是一個___________的人，答應別人的事一定能做到。15.補充詞語并按要求填空。①理（____）當然②山洪（____）發(fā)③（____）調(diào)有序④理直氣（____）⑤完（____）歸趙⑥負（____）請罪1.請寫出兩個ABAC式的詞語：___________、___________2.請寫出兩個與①意思相近的詞語：___________、__________。3.上面詞語中構(gòu)詞方式相同的詞語是：__________和__________?！拘薷牟【洹?6.改正下面的句子。1.妹妹愛吃蘋果、香蕉、黃瓜等水果。_______________________________________2.我已經(jīng)將要當老師了。_______________________________________3.同學們的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。_______________________________________4.我把好成績已經(jīng)告訴媽媽了。_______________________________________17.修改下面的病句。（1）威尼斯是世界聞名的著名水上城市。_____________________________________（2）小英唱歌跳舞十分動聽。______________________________________（3）聽了老師的話，受到很大啟發(fā)。_____________________________________18.用詞不當,動動腦改一改。1、這首詩說明了作者對早春景色的贊美之情。_________________________________________2、一輛大卡車停在路中間阻止了我們上學的道路。_________________________________________3、李明的語文沒有考好，心情十分繁重。_________________________________________4、螞蟻、螳螂、蜂鳥在開昆蟲音樂會。_________________________________________5、解放軍戰(zhàn)士消滅了一批頑強的敵人。_________________________________________19.修改病句。①織這么一件毛衣，我?guī)缀跻ㄉ洗蠹s整整一個星期左右的時間。_____________________________________②我只好不得不垂頭喪氣地與她告辭了。_____________________________________20.修改下面這段話。（兩處錯別字，兩處語病，兩處標點）這里景色秀麗，塘水清如明鏡，村前是一個大池塘，藍天、白云倒映水中，村后是一片清翠的竹林，竹林中雀，畫眉和小鳥相互對唱，鳴聲清脆悅耳，到過這里的人們都說它真像一副漂亮美麗的風景圖。____________________________________【文言文閱讀】21.課外閱讀。齊白石臨摹學生的畫那年，齊白石在當時的北平藝術(shù)?？茖W校當老師，指導學生們畫畫。有一次，他的學生謝時尼在課堂上畫了一幅《梅雞圖》。圖畫上的一枝梅花艷麗俊秀，梅花下的公雞畫得非常生動別致，特別是公雞那彎彎的尾巴顯得十分活潑可愛。齊白石瞧著這幅畫，欣賞了很長時間，然后，笑著對謝時尼說：“你畫的這畫太有味道了，能借我回去臨摹一張嗎？”謝時尼聽了齊白石的話，起初還以為老師在跟他開玩笑?？墒?，他一看到老師那副認真懇切的神情，知道老師沒有跟他開玩笑，就把《梅雞圖》交給了齊白石。一周后，齊白石又來上課了。他講完課后，便拿出自己臨摹出來的畫對謝時尼說：“你看我臨摹得好不好？”謝時尼被老師這種虛心認真的精神感動了。過了多年以后，每當謝時尼想起這件事時，都感到老師這種虛心認真的學習精神值得他學一輩子。你需要理解并回答的問題是：1.結(jié)合上下文，解釋下列詞語。別致：_______________________懇切：_______________________

2.齊白石欣賞《梅雞圖》是因為。3.“這畫太有味道了”中的“味道”的意思是

（

）A.酸甜苦辣等味

B.香、臭等味C.畫的意境

D.意思4.為什么起初謝時尼以為老師在跟他開玩笑（

）A.齊白石是大畫家，怎么可能臨摹學生的畫？B.齊白石說話時的神情不夠嚴肅。C.齊白石經(jīng)常跟學生開玩笑。D.謝時尼覺得自己的畫不夠好。5.從文中可以看出齊白石是一個怎樣的人？___________________________________22.課外類文閱讀。子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！弊釉唬骸皩W而不思則罔①，思而不學則殆②?！弊釉唬骸叭诵?，必有我?guī)熝??！保ㄗ⑨專儇瑁好曰?，意思是感到迷茫而無所適從。②殆：疑惑。［1］“故”字在詞典中的解釋有：①故意，有意；②緣故，原因；③原來的，從前的，舊的?！皽毓识隆敝械摹肮省睉x第______種意思。［2］寫出下列句子的意思。（1）溫故而知新。_________________________________________________（2）學而不思則罔。_________________________________________________［3］對“三人行，必有我?guī)熝伞边@句話的理解正確的是（

）（多選）A.三個人一起走路，每個人都有值得我學習的地方。B.多人同行，其中必定有值得我學習的人在。C.這句話告訴我們要多看到別人的長處，多向他人虛心學習。23.閱讀文章，回答問題。歐陽苦讀歐陽公四歲而孤？，家貧無資。太夫人以荻（dí）畫地，教以書字。多誦古人篇章。及其稍長，而家無書讀，就閭（lǘ）里士人家借而讀之，或因而抄錄。以至晝夜忘寢食，唯讀書是務。自幼所作詩賦文字，下筆已如成人。（注釋）①歐陽公：指歐陽修，北宋時期卓越的文學家、史學家?！疤扑伟舜蠹摇敝?。②孤：幼年喪父。③荻：蘆葦稈。④閭里：鄉(xiāng)里。⑤士人：讀書人。鑿壁偷光匡衡字稚圭，勤學而無燭。鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。邑人大姓文不識，家富多書，衡乃與其傭作，而不求償。主人怪，問衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之。”主人感嘆，資給以書，遂成大學。（注釋）①衡：西漢經(jīng)學家。②不逮：指燭光照不到。③穿壁：在墻上打洞。④邑人：同縣的人。⑤大姓：富戶，大戶人家。⑥傭作：被雇傭勞作。⑦償：酬報。⑧資給：資助。⑨遂：終于。⑩大學：有學識的人。［1］比較閱讀兩則故事，填寫下表。

［2］下列句子朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項是（

）。A.及其/稍長，而家無書讀，就/閭里/士人家/借而讀之，或/因而抄錄。B.國衡/字稚圭，勤學/而無燭。鄰舍有燭/而不逮，衡/乃穿壁/引其/光。C.邑人/大姓/文不識，家富多書，衡/乃與其傭作，而不求償。［3］判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，不正確的打“×”。（1）歐陽修成功的主要原因是家長的善于教育，嚴格要求。（_____）（2）《鑿壁偷光》中主人借書給匡衡是因為匡衡無償當他的雇工，他很感動。（_____）（3）兩則故事都告訴我們條件再艱苦也不能成為讀書的障礙，只要肯下功夫，必有所成。（_____）（4）“以獲畫地”與“以書映光”中的“以”都是“用，把”的意思。（_____）［4］你還知道哪些古代人物苦學的故事？__________________________________________24.小古文閱讀。高山流水伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山!”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若江河!”伯牙所念，鐘子期必得之?！x自《列子·湯問》［1］給加點字選擇正確的解釋。伯牙善鼓琴（______）①善良；慈善。②擅長；長于。③贊許。善哉（_____）①善良；慈善。②擅長；長于。③贊許。志在高山（_____）①意向，心里想著。②記號。③記載的文字。伯牙所念（_____）①惦記。②說，讀，誦讀。③心里想到的。［2］用自己的話說說畫線部分的意思。______________________［3］由“伯牙所念，鐘子期必得之”可以看出（）。A.伯牙彈的曲子，鐘子期都聽得清清楚楚B.伯牙彈什么，鐘子期都聽不懂C.伯牙心里想什么，都能通過琴聲傳達出來D.鐘子期也很懂音樂，伯牙的琴聲中聽不出伯牙所想［4］“高山流水”常用來比喻。A.知音難遇或樂曲高妙B.有山有水的絕美風景C.纖塵不染的美好境界D.文筆流暢優(yōu)美25.課文再現(xiàn)。孟子曰:“魚□我所欲也□熊掌□亦我所欲也□二者不可得兼□舍魚而取熊掌者也□生,;義,。二者不可得兼,舍生而取義者也?！保?］在這段話中,作者____提出了_______的主張。［2］把內(nèi)容補充完整。［3］加上合適的標點符號。［4］選文中畫“”的句子中的“二者”分別指____和____;“舍”的意思是____。【課內(nèi)閱讀】26.課內(nèi)閱讀片段，回答問題。起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處（chǔchù）都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。我注意地看著，眼睛應（yìnɡyīnɡ）接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。一只畫眉鳥飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進了葉叢（cónɡchónɡ），站在一根小枝上興（xìnɡxīnɡ）奮地叫著，那歌聲真好聽。當小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時候，我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我，那"鳥的天堂"的確是鳥的天堂啊！1．在括號內(nèi)劃去不正確讀音。2．用“”在文中畫出表示“應接不暇”的句子。3．縮寫下面的句子。我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。__________________4．第2自然段最后一句運用了___________修辭手法，從中體會到作者_____的心情。5．最后一句加引號的"鳥的天堂"和沒加引號的"鳥的天堂"意思一樣嗎？為什么？________________________________27.閱讀課內(nèi)選段，回答問題。圓明園的毀滅（節(jié)選）圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲剔透的亭臺樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如海寧的安瀾園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月;還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的，如蓬島瑤臺、武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風景名勝;流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物：上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以，它又是當時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1．用“﹏﹏﹏”畫出選文中的兩個過渡句。2．過渡句在文中起著_________的作用。3．選文是從_________、________兩方面再現(xiàn)圓明園昔日的輝煌的。4．選文第二自然段的結(jié)構(gòu)方式是（）A．總——分 B．分——總 C．總——分——總5．圓明園是當時世界上最大的博物館、藝術(shù)館，是因為（）A．圓明園位置好，而且占地面積大。B．圓明園是皇家園林。C．圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。6．文章題目是《圓明園的毀滅》，作者為什么用那么多筆墨寫圓明園昔日的輝煌？__________________________________________________________28.課內(nèi)閱讀。圓明園中，有的殿堂，也有的亭臺樓閣；有象征著的“買賣街”，也有象征著的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的□如海寧的安瀾園□蘇州的獅子林□杭州西湖的平湖秋月□還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的□如蓬島瑤臺□武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。圓明園（）建筑宏偉，（）收藏著最珍貴的歷史文物：上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以，它又是當時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1．按原文填空，并加上標點、填入關聯(lián)詞。2．第一自然段主要寫_____________；第二自然段主要寫______________。3．第二自然段的第一句話是__________________________句，起_____________________的作用。4．讀了選文后，你有哪些感受？____________________________________________________________________29.課內(nèi)閱讀。秋涼以后，人們早早地將搭石擺放好。別處都有搭石，唯獨這一處沒有，人們會譴責這里的人懶惰(duòdòu)。上了點兒年歲的人，怎樣急著趕路，發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會放下帶的東西，找來合適的石頭搭上，再在上邊踏上幾個來回，直到滿意了才肯離去。家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石，原本就是天然石塊，踩上去難免會活動，走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，會掉進水里。每當上工、下工，一行人走搭石的時候，動作是那么協(xié)調(diào)有序!前面的抬起腳來，后面的緊跟上去。嗒嗒的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽(chuòcuò)綽給人畫一般的美感。1．給文中劃線的字選擇正確的讀音。2．在橫線中填上合適的關聯(lián)詞語。_____________________________________________________________________3．讀了第2自然段，我眼前仿佛展現(xiàn)出了一幅有聲有色的美麗畫卷。這段話先寫一行人________的美，我是從________這個詞知道的；再寫________的美，我是從________這個詞知道的‘最后寫________的美，我是從________、________、________這幾個詞知道的。4．用波浪線畫出文章中的俗語，自己再寫一句生活中常用的俗語。_____________________________________________________________________30.閱讀短文，回答問題。軍神（節(jié)選）沃克醫(yī)生正在換手術(shù)服，護士跑來，低聲告訴他病人拒絕使用麻醉劑。沃克醫(yī)生的眉毛揚了起來，他走進手術(shù)室，生氣地說：“年輕人，在這兒要聽醫(yī)生的指揮！”病人平靜地回答：“沃克醫(yī)生，眼睛離腦子太近，我擔心施行麻醉會影響腦神經(jīng)。而我，今后需要一個非常清醒的大腦！”沃克醫(yī)生再一次愣住了，竟有點兒口吃地說：“你，你能忍受嗎？你的右眼需要摘除壞死的眼球，把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉！”“試試看吧?！笔中g(shù)臺上，一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖，他額上汗珠滾滾，護士幫他擦了一次又一次。最后他忍不住開口對病人說：“你挺不住可以哼叫。”病人一聲不吭，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。脫去手術(shù)服的沃克醫(yī)生擦著汗走過來，由衷地說：“年輕人，我真擔心你會暈過去?！辈∪四樕n白。他勉力一笑，說：“我一直在數(shù)你的刀數(shù)?！蔽挚酸t(yī)生嚇了一跳，不相信地問：“我割了多少刀？”“七十二刀?！蔽挚酸t(yī)生驚呆了，大聲嚷道：“你是一個真正的男子漢，一塊會說話的鋼板！你堪稱軍神！”“你過獎了。”沃克醫(yī)生的臉上浮現(xiàn)出慈祥的神情。他想說什么又忍住了，揮手讓護士出去，然后關上手術(shù)室的門，注視著病人，說：“告訴我，你的真名叫什么？”“劉伯承。”沃克醫(yī)生肅然起敬：“啊，川東支隊的將領，久仰久仰，認識你很榮幸?！眲⒉杏押玫匕咽稚炝诉^去。1．聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。（1）由衷：___________________________________（2）肅然起敬：__________________________________2．分別說明下列兩句中量詞或數(shù)詞疊用的作用。（1）“你的右眼需要摘除壞死的眼球，把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉”中的“一刀刀”是為了突出_____________________。（2）“他額上汗珠滾滾，護士幫他擦了一次又一次”中的“一次又一次”是為了突出______________________。3．概括沃克醫(yī)生的優(yōu)點：他具有高尚的_______________和高明的___________。4．舉例說明劉伯承有哪些優(yōu)秀品質(zhì)？_______________________________________________【作文】31.作文提示：五年的時間悄然流逝，同學們就要告別母校，跨入中學了。此時此刻，你一定心潮起伏，有千言萬語要向母校敘說，那么請你拿起筆，把最想說的話寫下來吧！要求:1．題目自擬。如“我愛你，母校”“再見了，母校”“感謝母?！薄?．內(nèi)容具體，語句通順，感情真摯。3．注意正確分段，不寫錯別字，正確使用標點。4．字數(shù)在400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作。無論是嚴監(jiān)生還是泥人張，特色鮮明的人總是給人留下深刻的印象，生活中有沒有讓你印象深刻的人，即使偶然見一面，他（她）的音容笑貌、舉手投足也會留在心中揮之不去。想一想，試著選用典型事例來向我們介紹一下他（她）吧。要求:1．運用學過的寫人方法。2．寫出人物特點。3．400字左右。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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友誼可以是多種多樣的，可以是同學之間的友誼，也可以是與老師、爸爸、媽媽、爺爺……之間的友誼，還可以是與周圍環(huán)境之間的友誼，前面兩篇短文可以給你許多的啟示。請你以“友誼”為題，寫一篇字數(shù)不少于400字的作文。作文。題目：這件事真使我_____________提示：在日常生活中，你經(jīng)常會看到，聽到或經(jīng)歷過一些事情，有的使人驚喜，有的令人氣憤，有的使人慚愧，有的令人感動，有的使人無法理解……請你從中選擇一件事情寫下來。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.作文。請以“______最珍貴”為題，寫一篇450字左右的記敘文。要求：1．先補全題目，空缺處可填：友情、親情、善良、誠信、尊嚴……2．內(nèi)容具體，寫出真情實感。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________