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文檔簡(jiǎn)介

學(xué)校老師節(jié)活動(dòng)總結(jié)學(xué)校老師節(jié)活動(dòng)總結(jié)

總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成果,得到閱歷,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性熟悉的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?下面是我精心整理的學(xué)校老師節(jié)活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的伴侶。

學(xué)校老師節(jié)活動(dòng)總結(jié)1在老師節(jié)到來(lái)之際,我鄉(xiāng)根據(jù)教育局的通知安排,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,組織了系列活動(dòng),讓全體教職工度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)潔、熱烈而又有意義的節(jié)日,現(xiàn)將開(kāi)展活動(dòng)的情況總結(jié)如下:

一、專心學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng)水平。

我校以老師節(jié)為契機(jī),實(shí)行分村、分校集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式,各村組織教職工全國(guó)教育工作會(huì)議精神和教育規(guī)劃綱要,要求教職工結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,聯(lián)系自己工作實(shí)際撰寫(xiě)心得體會(huì),進(jìn)一步形成學(xué)習(xí)綱要、宣傳綱要、貫徹落實(shí)綱要的深厚氛圍,把思想行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省、州、市的要求和部署上,增強(qiáng)廣闊教職工的職業(yè)榮譽(yù)感,激勵(lì)廣闊教職工熱愛(ài)教育事業(yè),全面提高師德素養(yǎng),努力把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),教書(shū)育人,為人師表,做人民滿意的老師,為全市落實(shí)教育規(guī)劃綱要、推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)進(jìn)展作出新的貢獻(xiàn)。

二、組織為“老師喝彩”系列活動(dòng)。

1、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀老師風(fēng)采,提倡尊師重教新風(fēng),營(yíng)造深厚節(jié)日氣氛。中心校升旗儀式上,肖校長(zhǎng)作了“感老師培育之恩、樹(shù)立志成才之路”國(guó)旗下講話。老師們以回報(bào)社會(huì)的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)老師節(jié)。

2、老師節(jié)前夕,中心校召開(kāi)了全體教職工大會(huì),對(duì)上學(xué)年考核出來(lái)的優(yōu)秀老師進(jìn)行了公布,并同時(shí)進(jìn)行了本年度優(yōu)秀老師和先進(jìn)教育工的評(píng)比工作,公開(kāi)、公平、公正地選出了本年度鄉(xiāng)內(nèi)優(yōu)秀老師和先進(jìn)教育工,并對(duì)評(píng)出的優(yōu)秀人員進(jìn)行表彰。

3、召開(kāi)了教職工的慶祝會(huì)和座談會(huì)。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來(lái)的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開(kāi)創(chuàng)我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作新局面。肖校長(zhǎng)指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)同,但我們?cè)诟械叫牢康耐瑫r(shí),應(yīng)該時(shí)刻留意到自身的不足,應(yīng)該時(shí)常以相關(guān)法規(guī)、政策來(lái)對(duì)比自己,檢查并改正存在的問(wèn)題,爭(zhēng)取在明年的老師節(jié)慶祝大會(huì)上每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步。進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)了老師敬業(yè)樂(lè)教、教書(shū)育人的熱忱。老師們紛紛表示,一定會(huì)專心工作,無(wú)私奉獻(xiàn),甘愿如春蠶,把美妙的青春奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。

三、組織慰問(wèn)退休老師。

我鄉(xiāng)在老師節(jié)之際組織慰問(wèn)了退休老師,使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來(lái)的平坦。退休老師和家庭困難的老師進(jìn)行了慰問(wèn),送去了工會(huì)打算的老師節(jié)禮物,感謝他們對(duì)教育事業(yè)作出的貢獻(xiàn),退休老師們對(duì)團(tuán)結(jié)中心校近年來(lái)取得的成果感到欣慰,對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝。他們還表示,在以后一如既往的關(guān)注團(tuán)結(jié)教育的進(jìn)展,期望在現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下取得更大的進(jìn)步。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全部成員虛心向各位離退休老師請(qǐng)教,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,接受他們的指導(dǎo)和監(jiān)督,使退休老師成為我鄉(xiāng)教育進(jìn)展的專業(yè)型社會(huì)監(jiān)督指導(dǎo)隊(duì)伍。

總之,今年我鄉(xiāng)的老師節(jié)慶?;顒?dòng)開(kāi)展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,打算在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的老師隊(duì)伍,營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我鄉(xiāng)今后的進(jìn)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校老師節(jié)活動(dòng)總結(jié)2近日,喜逢老師節(jié)和中秋節(jié)雙節(jié)來(lái)臨,我們學(xué)校精心設(shè)計(jì)了“感恩老師節(jié),歡慶中秋節(jié)”的假日作業(yè)。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè),讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)感恩老師、尊敬師長(zhǎng)。通過(guò)中秋節(jié)“遙望星空,探究月球”和“對(duì)月賞詩(shī),經(jīng)典誦讀”的作業(yè)布置,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)搜集信息,感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。

活動(dòng)中,隊(duì)員們通過(guò)自發(fā)組織召開(kāi)慶祝老師節(jié)班會(huì),有的早上見(jiàn)到老師時(shí)給老師獻(xiàn)上一首歌,說(shuō)一句真誠(chéng)的祝福語(yǔ);有的老師走進(jìn)教室時(shí),看到黑板上寫(xiě)的祝老師節(jié)快樂(lè)的話有的班級(jí)以全班同學(xué)的名義,在講臺(tái)上為老師放上一杯水有的自發(fā)地給老師捶捶背,按摩按摩。有的班級(jí)營(yíng)造了節(jié)日氣氛,打算了小禮花,禮花一放,給老師帶來(lái)了一個(gè)小小驚喜。

通過(guò)查看感恩作業(yè)的完成情況,我們發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)诨貞浝蠋煂?duì)自己無(wú)微不至地關(guān)心與教育的過(guò)程中,自然激發(fā)了對(duì)老師的尊敬與愛(ài)戴之情,并通過(guò)搜集贊美老師的文章和自我抒發(fā)對(duì)老師的悄悄話,加深了孩子們對(duì)老師的崇敬之情。不少家長(zhǎng)都反映孩子們都變得懂事了。

中秋節(jié)的作業(yè)布置,是源于去年我們?cè)O(shè)計(jì)的探究中秋節(jié)的作業(yè),上次作業(yè)我們重在要求孩子探究中秋節(jié)的來(lái)歷和節(jié)日文化,今年的作業(yè)我們重在讓學(xué)生探究月球,了解月球知識(shí),背誦與月亮有關(guān)的詩(shī)歌。由于今日放射的“天宮一號(hào)”成功放射,孩子們對(duì)宇宙的探究愛(ài)好很高。此次作業(yè)再次提高了學(xué)生搜集和處理信息的能力,以及樂(lè)觀探究宇宙的愛(ài)好和能力。

每一次的活動(dòng),孩子們都有自己的收獲,有時(shí)這種收獲雖小,但是孩子的點(diǎn)滴收獲都是我們渴望的成功。為了孩子的進(jìn)步,我們將繼續(xù)不斷深化和豐富活動(dòng)內(nèi)容,讓活動(dòng)更深入學(xué)生心靈,收到良好的收益。

學(xué)校老師節(jié)活動(dòng)總結(jié)3九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永久的美德,我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)老師節(jié),開(kāi)展了豐富多彩的慶?;顒?dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、以班為單位開(kāi)展慶?;顒?dòng)

由教育處組織召開(kāi)班主任會(huì)議,要求在九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進(jìn)行慶?;顒?dòng)。班級(jí)慶祝活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富、主題明確,同學(xué)們以歌曲、詩(shī)歌朗誦為形式,充分表達(dá)了對(duì)老師的感恩之情,營(yíng)造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。

二、多種形式宣傳

利用櫥窗、板報(bào)等多種形式,宣傳優(yōu)秀老師風(fēng)采,提倡尊師重教新風(fēng),營(yíng)造深厚節(jié)日氣氛。

三、召開(kāi)主題隊(duì)會(huì)

利用班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展了“老師,感謝您的愛(ài)”主題隊(duì)會(huì),各班都以多種形式慶祝老師節(jié)。

1、低班級(jí)開(kāi)展向老師交滿意答卷活動(dòng)。老師節(jié)這天,低齡學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,老師看到學(xué)生完善的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。

2、中班級(jí)學(xué)生在老師節(jié)當(dāng)天,為老師親自制作賀卡,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫(xiě)著“老師節(jié)快樂(lè)”、“老師您辛苦了”等話語(yǔ),老師非常的驚喜,覺(jué)得學(xué)生們都長(zhǎng)大了,懂事了。

3、高班級(jí)開(kāi)展感恩活動(dòng),學(xué)生們興高采烈的開(kāi)展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師端來(lái)了熱騰騰的水┉,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間的距離。

四、開(kāi)展交心談心活動(dòng)

9月10下午,全體老師聚集在學(xué)校會(huì)議室,歡慶自己的節(jié)日;大家暢所欲言,各抒己見(jiàn),開(kāi)展交心談心活動(dòng)。座談時(shí),不少老師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議,領(lǐng)導(dǎo)們表示誠(chéng)心感謝,并表示一定準(zhǔn)時(shí)加以整改。學(xué)校還給老師們送了節(jié)日的祝福和老師節(jié)紀(jì)念品。

五、慰問(wèn)離退休老師

離退休老師曾經(jīng)為下溝小學(xué)的進(jìn)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在老師節(jié)之際不忘慰問(wèn)離退休老師,給他們送去節(jié)日的祝福和禮物,使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來(lái)的平坦。

總之,今年我校的老師節(jié)慶?;顒?dòng)開(kāi)展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,打算在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的老師隊(duì)伍,營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的進(jìn)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校老師節(jié)活動(dòng)總結(jié)4九月是學(xué)生們開(kāi)學(xué)的日子,也是屬于老師的節(jié)日。老師節(jié)之所以是在九月,正是為了提倡學(xué)生們尊師重教,所以在這個(gè)老師節(jié),我們學(xué)校沒(méi)有例外的進(jìn)行了相關(guān)的老師節(jié)活動(dòng)?;顒?dòng)已經(jīng)完滿結(jié)束了,為保證將來(lái)的老師節(jié)活動(dòng)能夠從中取得閱歷,舉辦得越來(lái)越好,現(xiàn)將老師節(jié)活動(dòng)總結(jié)如下:

一、活動(dòng)基本情況

20xx年9月10日當(dāng)天,我們學(xué)校組織全體師生在大禮堂進(jìn)行了學(xué)校對(duì)老師的表彰儀式,在表彰儀式之后,全部學(xué)生對(duì)老師進(jìn)行了獻(xiàn)花儀式,兩個(gè)儀式之后,還有學(xué)生為老師們打算的演講與朗誦。

二、活動(dòng)主要收獲

通過(guò)全體師生一起在大禮堂感受老師節(jié)的氣氛,學(xué)校給老師進(jìn)行表彰,以及學(xué)生對(duì)老師進(jìn)行獻(xiàn)花等一系列的活動(dòng)都無(wú)不在向大家提倡尊師重教的傳統(tǒng),讓每一位學(xué)生都在這個(gè)日子里重新重視里對(duì)老師的敬畏以及對(duì)老師的感恩。

尤其是這次活動(dòng)中,學(xué)生們上臺(tái)來(lái)給老師們的演講與朗誦,稿件都是他們發(fā)自肺腑的心聲,每一句話每一個(gè)字都讓我們聽(tīng)了感動(dòng),而老師們肯定也會(huì)在收到了這樣的贊美后,更加珍惜自己作為老師的身份,在今后的工作中,更加專心對(duì)待。這次的活動(dòng),最值得表?yè)P(yáng)的是每一位學(xué)生的參加?;顒?dòng)的策劃,雖是學(xué)校教育處策劃組織的,但許多學(xué)生都樂(lè)觀提出了自己的想法,這才有了這一次活動(dòng)的成功舉辦,所以需要表?yè)P(yáng)這些學(xué)生,是他們一直都記得老師對(duì)他們的好,一直明白自己需要感恩這份師恩。這一點(diǎn)也就證明我們學(xué)校的學(xué)生是懂得尊師重教這一點(diǎn)的,也算是完成了老師節(jié)的使命吧!

三、活動(dòng)存在問(wèn)題

這一次的活動(dòng),雖然舉辦的挺成功的,但也不是沒(méi)有問(wèn)題的。在時(shí)間安排上,沒(méi)有安排的特殊好,我們應(yīng)該安排在更合適的時(shí)間,這樣每一位在座的師生也就不會(huì)出現(xiàn)一些沒(méi)方法避開(kāi)的小狀況了。這一次的活動(dòng),還有一個(gè)問(wèn)題就是沒(méi)能安排一些老師進(jìn)行發(fā)言,說(shuō)說(shuō)他們自己的感受,這是活動(dòng)策劃的失誤,假如能夠安排這樣一個(gè)環(huán)節(jié),那么老師們想說(shuō)的話,也就有機(jī)會(huì)說(shuō)了。以后的老師節(jié)活動(dòng),會(huì)綜合這次活動(dòng)的閱歷和教訓(xùn)來(lái)舉辦,以保證往后我們學(xué)校的老師節(jié)活動(dòng)都能夠越辦越好!

以上就是我們學(xué)校這次的老師節(jié)活動(dòng)總結(jié)了,但愿記錄下來(lái)對(duì)將來(lái)的老師節(jié)有所幫助。

學(xué)校老師節(jié)活動(dòng)總結(jié)5今年9月10日是我國(guó)第31個(gè)老師節(jié),學(xué)校根據(jù)教育部關(guān)于做好慶祝20xx年老師節(jié)有關(guān)工作的通知精神,確立了“風(fēng)清氣正、求真務(wù)實(shí),爭(zhēng)做人民滿意的四有好老師”的活動(dòng)主題,圍繞弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭(zhēng)做“四有”好老師,大力營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍等方面開(kāi)展了系列老師節(jié)慶祝活動(dòng):

1、組織特色鮮亮的宣傳慶?;顒?dòng)。

在學(xué)生中重點(diǎn)開(kāi)展以“感念師恩”為主題的黑板報(bào)和班會(huì)活動(dòng),送出最美的祝福,表達(dá)最崇高的敬意。在老師中大力宣傳廣闊老師爭(zhēng)做“四有”好老師、主導(dǎo)樂(lè)觀健康向上的新形象、新風(fēng)貌。

9月10日下午,召開(kāi)全體教職工大會(huì),共同慶祝自己的節(jié)日。陳珍子老師的健身操拉開(kāi)了慶祝會(huì)的序幕,會(huì)上唐校長(zhǎng)代表學(xué)校致辭,感謝老師們的辛勤工作,為二中的優(yōu)質(zhì)進(jìn)展做出了自己的貢獻(xiàn);學(xué)生代表獻(xiàn)詞,表達(dá)對(duì)老師的尊敬與祝福;新老師表演了詩(shī)朗誦《致20xx年的自己》,與二中同事們進(jìn)行了一次心靈的溝通;安排的“搶椅子”、“踩氣球”等游藝競(jìng)賽,吸引了全體老師的參加熱忱,比賽過(guò)程歡快而激烈,展現(xiàn)了各工會(huì)組的團(tuán)隊(duì)精神和集體凝聚力。

2、9月9日上午,組織了近五年退休老師集體歡送會(huì)。

參加人員有部分退休老老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會(huì)委員,整個(gè)會(huì)議氣氛始終喜氣洋洋,情意濃濃。會(huì)議由工會(huì)主席主持,首先為在座的各位退休老師佩戴光榮花,分管工會(huì)的劉xx副校長(zhǎng)代表學(xué)校向退休老師致辭。她說(shuō)道,在這批老領(lǐng)導(dǎo)、老老師身在最能體現(xiàn)最能體現(xiàn)我?!白非笞吭?、永爭(zhēng)一流”的晴川精神,最能看到我們二中昨天的成果與今日的輝煌。希望老同志們?cè)诎蚕硗砟甑耐瑫r(shí),能一如既往地關(guān)心支持學(xué)校的進(jìn)展。退休老領(lǐng)導(dǎo)李xx、體育老師xx也代表老同志發(fā)了言,他們?yōu)槎薪袢杖〉玫某晒械礁吲d,也會(huì)始終關(guān)注學(xué)校、支持學(xué)校的優(yōu)質(zhì)進(jìn)展。工會(huì)委員李xx老師也表達(dá)了對(duì)老同志們的敬意和祝福。會(huì)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)伴隨參會(huì)的退休老師參觀了新校園,在“風(fēng)清立雪”的校訓(xùn)下留下了難忘的瞬間。

3、討論通過(guò)新的《xx二中關(guān)于代課老師(無(wú)編)工資發(fā)放及保險(xiǎn)購(gòu)買補(bǔ)貼的暫行方法》,切實(shí)維護(hù)老師權(quán)益。

新的方法執(zhí)行后,代課老師的工資有了大幅度提高。

4、開(kāi)展簡(jiǎn)潔、活潑的教職工文體活動(dòng)。

“手機(jī)順手拍”面對(duì)全體教職工征集手機(jī)攝影作品,每位教職工拿起自己的手機(jī),隨時(shí)記錄自己或同事、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)或生活,定格校園的美妙。老師們樂(lè)觀踴躍,上交“手機(jī)拍”作品100多幅,有老師風(fēng)采、有校園風(fēng)景、有課堂瞬間、有學(xué)生活動(dòng),不乏視角獨(dú)特、形式新奇之作,優(yōu)秀作品在老師節(jié)刊中展出。競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展,不但活躍了老師身心,更增強(qiáng)老師職業(yè)歸屬感和集體凝聚力。

xx二中工會(huì)

學(xué)校老師節(jié)活動(dòng)總結(jié)6九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,尊師重教是永久的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,全部的老師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這第三十個(gè)老師節(jié),開(kāi)展了豐富多彩的慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)當(dāng)天,氣氛濃烈,本次慶祝老師節(jié)活動(dòng)算是完善落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn),現(xiàn)將總結(jié)如下:

一、精心組織,周密安排。

新學(xué)期伊始,在做好開(kāi)學(xué)工作的同時(shí),校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子及早謀劃老師節(jié)慶?;顒?dòng),教職工在保證正常教學(xué)工作的同時(shí),利用課余休息時(shí)間收集身邊老師的先進(jìn)事跡、討論座談為、演講、征文內(nèi)容,收集老師圖片素材進(jìn)行圖片展現(xiàn)等,在短暫的一周時(shí)間內(nèi)完成了各方面內(nèi)容,達(dá)到了預(yù)期的目的和效果。

二、主題鮮亮,效果明顯。

老師節(jié)當(dāng)天進(jìn)行的活動(dòng)目的就是祝全體老師老師節(jié)快樂(lè),讓老師在老師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“堅(jiān)持黨的群眾路線,爭(zhēng)做教書(shū)育人典范”的主題,并以“向老師祝?!钡姆绞阶屝Ч用黠@,活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非??鞓?lè)的向我們?cè)儐?wèn)活動(dòng)的更多細(xì)節(jié),有的老師說(shuō):“這一大早上就收到了同事們的節(jié)

日祝福,真的是有快樂(lè)有感動(dòng)……”這句話說(shuō)出了許多接受祝福的老師的心聲。

三、加強(qiáng)人文關(guān)懷,真情慰問(wèn)。

借本次活動(dòng),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,走訪了老老師、困難老師以及有疾病的教職工,對(duì)他們加強(qiáng)了人文關(guān)懷,進(jìn)行了真情慰問(wèn),使全體教職工在節(jié)日里感受到了組織的關(guān)懷學(xué)校的平坦,強(qiáng)化了廣闊教職工愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

四、計(jì)劃周密,打算充分。

宣傳過(guò)程中,各工作人員協(xié)作得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動(dòng)操勞,這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

在本次活動(dòng)中,各部門樂(lè)觀協(xié)作,作好宣傳,動(dòng)員同事們樂(lè)觀參加到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍學(xué)事們也都樂(lè)觀響應(yīng),在為老師們送祝福的同時(shí),也營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。

五、形式多樣,效果明顯。

本次活動(dòng)中,我們開(kāi)展了老師座談會(huì)、老師征文競(jìng)賽、演講競(jìng)賽等活動(dòng),還推選出了5名優(yōu)秀征文作品到教育局進(jìn)行全區(qū)教育系統(tǒng)征文競(jìng)賽。并利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀老師風(fēng)采,提倡尊師重教新風(fēng),并制作了“我與教育三十年”的宣傳圖片展,完善的了我單位三年年來(lái)的進(jìn)展之路。營(yíng)造了深厚的節(jié)日氣氛。

總之,今年我校的老師節(jié)慶?;顒?dòng)開(kāi)展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,打算在今后的工作中大顯身手。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的老師隊(duì)伍,營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的進(jìn)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校老師節(jié)活動(dòng)總結(jié)7九月金秋,秋雨淅瀝,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。在老師節(jié)前夕,我校以“弘揚(yáng)高尚師德”為主題,堅(jiān)持隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)潔的原則,在上級(jí)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,開(kāi)展了慶祝老師節(jié)的一系列活動(dòng),我校全體師生度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)潔、熱烈而又有意義的老師節(jié)?,F(xiàn)將本次活動(dòng)開(kāi)展情況簡(jiǎn)要做以小結(jié)。

一、由政教處組織召開(kāi)班主任會(huì)議,布置初中部和小學(xué)部各班慶祝老師節(jié)活動(dòng)。要求各班在九月7日下午最后一節(jié)課,以班為單位,進(jìn)行以感念師恩為主題的班隊(duì)會(huì)慶?;顒?dòng)。班級(jí)慶?;顒?dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富、主題明確,五一班以“感恩老師為主題”,七二以“紅燭頌”為主題更是班級(jí)慶祝的亮點(diǎn)。以歌曲、詩(shī)歌朗誦為形式,充分表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的感恩之情,營(yíng)造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。

二、利用黑板報(bào)、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀老師風(fēng)采,提倡尊師重教新風(fēng),營(yíng)造深厚節(jié)日氣氛。政教處組織八一班以我用真情頌師恩的德育園地黑板報(bào),頌揚(yáng)學(xué)生心中朝夕相處的恩師。

三、學(xué)校班子成員,專程到醫(yī)院慰問(wèn)看望了我校退休老師皇莆老師,她因腳受傷,住院治療。學(xué)校送上了美妙的祝福,祝福她早日康復(fù)。然后又對(duì)從我校離退休的十五位老老師,進(jìn)行了看望和慰問(wèn),送上節(jié)日的祝福。真誠(chéng)的祝福老老師節(jié)日快樂(lè),幸福安康。

四小學(xué)部各班還開(kāi)展了平坦送給老師的.活動(dòng):

1、低班級(jí)各班開(kāi)展向老師交滿意答卷活動(dòng)。老師節(jié)這天,低齡學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,老師看到學(xué)生完善的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。

2、中班級(jí)學(xué)生在老師節(jié)當(dāng)天,為老師親自制作賀卡,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫(xiě)著“老師節(jié)快樂(lè)”、“老師您辛苦了”等話語(yǔ),老師非常的驚喜,覺(jué)得學(xué)生們都張大了,懂事了。

3、高班級(jí)開(kāi)展感恩活動(dòng),學(xué)生們興高采烈的開(kāi)展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師端來(lái)了熱騰騰的水┉,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間的距離。

五、表彰先進(jìn)老師,共祝美妙將來(lái)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心老師的工作,同時(shí)也十分關(guān)心老師的生活和健康。學(xué)校組織召開(kāi)了全體教職工慶祝會(huì)。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來(lái)的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。并對(duì)常年堅(jiān)守在教學(xué)崗位上的優(yōu)秀老師,進(jìn)行了表彰。

總之,今年我校的老師節(jié)慶?;顒?dòng)開(kāi)展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,打算在今后的工作中大顯身手。

學(xué)校老師節(jié)活動(dòng)總結(jié)8一年一度的老師節(jié),一個(gè)美麗的日子,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,我校xx多名教職員工度過(guò)了簡(jiǎn)潔、熱烈而又充實(shí)的一天。透過(guò)這一天,我們看到了全社會(huì)尊師重教的氛圍,感受了桃李滿天下的自豪。

一、專心籌備老師節(jié)

用什么方式慶祝第xx個(gè)老師節(jié)?在開(kāi)學(xué)行政會(huì)議上,領(lǐng)導(dǎo)們紛紛發(fā)表看法,并達(dá)成共識(shí),一定要讓老師們過(guò)上一個(gè)幸福的節(jié)日,同時(shí)又不顯鋪張和浪費(fèi)。既又讓老師在精神上享受愉悅,又要能在物質(zhì)上突破傳統(tǒng)世俗。學(xué)校組成老師節(jié)籌備小組,由校長(zhǎng)室牽頭,工會(huì)辦和總務(wù)處負(fù)責(zé)籌備,并向班級(jí)段下發(fā)慶祝征集表,廣泛征求老師的意見(jiàn)和建議,并得到了全老師的響應(yīng)。

二、讓老師布滿才智

老師首先是一個(gè)“智”者,“好老師是孩子一生的禮物”。老師節(jié)前夕,學(xué)校召開(kāi)全體老師學(xué)習(xí)會(huì),邀請(qǐng)市教育局副書(shū)記徐曉軍作精彩報(bào)告。

學(xué)習(xí)會(huì)上,徐副書(shū)記對(duì)老師們提出幾點(diǎn)希望,作為一名老師要具備四個(gè)“無(wú)限”:一要無(wú)限寬廣地拓展視野;二要無(wú)限深刻地挖掘內(nèi)心;三要無(wú)限忠誠(chéng)地對(duì)待教育事業(yè);四要無(wú)限從容地面對(duì)人生。在談到老師應(yīng)該學(xué)什么時(shí)?他強(qiáng)調(diào)作為一名新時(shí)期的老師,不僅是教育工,也是社會(huì)工,要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感;既是學(xué)生的老師,也是家長(zhǎng)的老師;既要重視學(xué)***生的智力培育,更要重視情商的教育;既要重視過(guò)程教學(xué),也要注意源頭教育。同時(shí)要善學(xué),只有專業(yè)知識(shí)過(guò)硬,才能體驗(yàn)教育工作的快樂(lè)、幸福。告知老師們,選擇了學(xué)習(xí),就是選擇了進(jìn)步。要“善思靜悟”。悟心、悟志、悟教、悟德、悟道。尤其是講到悟道時(shí),送給老師們四句話:對(duì)上以敬,對(duì)下以慈,對(duì)事以真,對(duì)人以和。最后,希望老師們要充分熟悉到老師職業(yè)的價(jià)值,職業(yè)的神圣。懂得老師是學(xué)生的人生向?qū)В蠋熓窃S許多多家庭幸福的寄予者,激勵(lì)老師們好好工作,做人民滿意的老師。

三、為老師拓展辦公空間

數(shù)字化校園是學(xué)校新學(xué)年的工作目標(biāo),數(shù)字化校園的建設(shè)有利于拓展管理時(shí)空,為老師辦空提供更為廣闊的空間。老師節(jié)這天的早上,跟往常一樣,xx校區(qū)門口秩序井然,有些不同的是校長(zhǎng)笑容可掬的在門口迎接上班的老師們,當(dāng)老師們進(jìn)校門的那一刻,校長(zhǎng)像變戲法似的遞給大家每人一個(gè)禮盒,并送上一句:節(jié)日快樂(lè)!當(dāng)老師打開(kāi)禮盒時(shí),激動(dòng)之情溢于言表,這是一個(gè)無(wú)線路由器。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校籌資xx多萬(wàn)元,為每位老師配備了筆記本電腦,加快了學(xué)校數(shù)字化校園的建設(shè)步伐,而無(wú)線路由器,則為老師在家庭辦公、學(xué)習(xí)時(shí)提供了便捷。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)良苦專心可見(jiàn)一斑。

四、用簡(jiǎn)約度過(guò)這一天

老師節(jié)一定要慶祝,熱烈但要簡(jiǎn)約。xx人是這樣想的,也是這樣做的。

1、做一張賀卡送老師。學(xué)生是一個(gè)消費(fèi)群體,在以往,在對(duì)表達(dá)對(duì)老師的感激之情時(shí),大多由家長(zhǎng)掏腰包,進(jìn)而形成攀比之風(fēng),造成不良影響。今年老師節(jié)前,學(xué)校在老師大會(huì)上反復(fù)強(qiáng)調(diào)要教育學(xué)生不送禮物、鮮花等,并通過(guò)短信平臺(tái)準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通,要讓孩子學(xué)會(huì)正確的表達(dá)愛(ài),自制一張賀卡比買一束鮮花更具有意義。

2、做一期節(jié)目送老師?!靶@廣播之聲”是我校廣播站當(dāng)家節(jié)目,老師節(jié)來(lái)臨,這些孩子們也沒(méi)閑著,選稿、撰詞、編排,那一副副干勁可與cctv的叔叔阿姨著相比了?!懊慨?dāng)我輕輕走過(guò)你窗前”,當(dāng)那悠揚(yáng)的歌曲從廣播中傳出時(shí),那一刻,讓全部的老師為之感動(dòng),當(dāng)老師真好!

3、唱一首歌曲送同事。假如要問(wèn),當(dāng)今xx什么節(jié)目最火,也許你會(huì)說(shuō)是“xx詞”。假如問(wèn)你xx小學(xué)老師節(jié)慶?;顒?dòng)中什么節(jié)目最火,你可能一時(shí)猜不出。那么我告知你,就是富有xx特色的“xx”。10日下午,當(dāng)喧鬧一天的校園寂靜下來(lái)時(shí),老師們又為慶?;顒?dòng)忙開(kāi)了。多媒體教室吵鬧非凡,六個(gè)班級(jí)段聚集在一起進(jìn)行了“xx”趣味娛樂(lè)活動(dòng)。競(jìng)賽分三個(gè)環(huán)節(jié)接唱、輪唱和挑戰(zhàn)藍(lán)巨星。活動(dòng)中許多耳熟能詳?shù)母枨俅位厥幵诖蠹叶?,比如《xx》《xx》等等,在場(chǎng)的老師也情不自禁的跟著美妙的旋律清唱了起來(lái),大家都沉浸在一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲之中。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,二班級(jí)段獲得了x等然,五班級(jí)、一班級(jí)段獲得了x等獎(jiǎng),三、四、六班級(jí)段獲得了x等獎(jiǎng)。友誼第一、競(jìng)賽第二,此次競(jìng)賽融恰了同事之間的感情,增進(jìn)了南小大家庭的團(tuán)結(jié),也使活動(dòng)給予了吵鬧而簡(jiǎn)潔的意義。

這一天終于過(guò)去了,但這一天的美麗卻讓人一時(shí)無(wú)法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。

學(xué)校老師節(jié)活動(dòng)總結(jié)9在第三十一個(gè)老師節(jié)到來(lái)之際,我校以老師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗(yàn)老師工作的辛苦,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。

一、開(kāi)展老師節(jié)征文活動(dòng)

二、召開(kāi)“為老師喝彩”老師會(huì)議。

在第三十個(gè)老師節(jié)到來(lái)之際,我校田校長(zhǎng)以“為老師喝彩”為主題做了老師會(huì)講話。會(huì)上,田校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的老師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲得的成果和榮譽(yù)及全體老師的努力工作做出了充分的肯定,并向老師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型老師。

三、號(hào)召學(xué)生們觀察老師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解老師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說(shuō):過(guò)去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),往講臺(tái)上一站,說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了,而我們太累了。經(jīng)過(guò)這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的打算就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)一句:老師,您辛苦了!

四、“謝師卡”動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)

為杜絕以往為老師購(gòu)買老師節(jié)日禮物的舊習(xí),我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫(xiě)上自己最想和老師說(shuō)的話,以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情?;顒?dòng)培育了學(xué)生動(dòng)手能力,同時(shí)也杜絕了購(gòu)買老師節(jié)日禮物的舊習(xí)。

9月10日下午,我校6班級(jí)1班召開(kāi)了“老師,感謝您的愛(ài)”主題班會(huì),班會(huì)上,同學(xué)們朗誦詩(shī)歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,美麗的詩(shī)句,動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)。通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

老師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來(lái)的老師臉龐都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ),有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊重的隊(duì)禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng),少先隊(duì)員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗(yàn)老師工作的辛苦,縮短了師生之間的距離,融

洽了師生關(guān)系。不僅如此,信任"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)老師節(jié)、生活中的每一天。

學(xué)校老師節(jié)活動(dòng)總結(jié)10又到了一年一度的老師節(jié),每年的這個(gè)時(shí)候,學(xué)校會(huì)舉辦慶祝老師節(jié)的活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德中的尊師重道,感謝全部的老師們?yōu)閷W(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)展做的努力和貢獻(xiàn),學(xué)生們也在這個(gè)時(shí)候向老師表達(dá)感激之情,讓師生能夠更加和諧的相處,一起為建設(shè)好班集體努力。今年學(xué)校的老師節(jié)活動(dòng)一共分為三個(gè)部分,分別是表彰老師活動(dòng)、黑板報(bào)和手抄報(bào)的競(jìng)賽、和師生的演講競(jìng)賽?,F(xiàn)在活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,為了明年的活動(dòng)能夠辦的更好,所以現(xiàn)在對(duì)今年的活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)?;顒?dòng)總結(jié)如下:

在上午的時(shí)候進(jìn)行了表彰老師活動(dòng),這一活動(dòng)是對(duì)這一年對(duì)學(xué)習(xí)和學(xué)生都有貢獻(xiàn)的老師頒發(fā)證書(shū),并進(jìn)行激勵(lì)。分為四個(gè)部分:

第一部分是獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),敘述自己獲獎(jiǎng)的想法和工作的心得,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)獲獎(jiǎng)老師進(jìn)行激勵(lì);

第二部分是由學(xué)生給全體的老師送上自發(fā)制作的賀卡以及學(xué)生們給老師們寫(xiě)的感謝信,表達(dá)對(duì)老師們的感激之情;

第三部分是由各班為老師們獻(xiàn)上的歌舞表演,表演形式不限。這一活動(dòng)能夠促進(jìn)師生之間的情感的溝通,讓師生之間相處的更加的友好和諧,在教學(xué)中不斷的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和進(jìn)展水平,師生一同建設(shè)好每一個(gè)班集體。在老師保障大會(huì)之后,向全校的師生介紹本學(xué)期進(jìn)入學(xué)校的新入職老師,并進(jìn)行集體的宣誓,承諾在今后的教學(xué)生涯中,會(huì)以學(xué)生為先、一切都是為了學(xué)生的宗旨教學(xué),不做不該做的事。

第四部分是組織每班的學(xué)生做好老師節(jié)黑板報(bào)和手抄報(bào),并進(jìn)行評(píng)比。每個(gè)班級(jí)一共十個(gè)班,每個(gè)班級(jí)評(píng)比出一個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)、三個(gè)三等獎(jiǎng),一共是六個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。手抄報(bào)的競(jìng)賽先在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行,由愿意參加的同學(xué)在競(jìng)賽之前做好老師節(jié)的手抄報(bào),班級(jí)內(nèi)選出五到十張參加競(jìng)賽,每個(gè)班級(jí)選出一個(gè)一等獎(jiǎng)、五個(gè)二等獎(jiǎng)、十個(gè)三等獎(jiǎng)。這次的黑板報(bào)和手抄報(bào)同學(xué)們做的都非常的好,內(nèi)容也非常的豐富,顏色都比較的光明。

這次的演講競(jìng)賽,師生是一起演講,但是評(píng)分是分開(kāi)的。學(xué)生演講的主題為感恩老師,老師的演講主題為教書(shū)育人或愛(ài)崗敬業(yè)。這次的演講競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常的熱烈,學(xué)生們感恩老師,老師們關(guān)愛(ài)學(xué)生,展現(xiàn)了師生之間濃濃的情誼。

老師們這一天都非常的快樂(lè)和幸福,由于自己的努力有了收獲,我信任通過(guò)這一次的活動(dòng),讓老師跟學(xué)生的距離更近了,聯(lián)系也更緊密了。這正是我們舉辦這次活動(dòng)的目的,也是我們想看到的。期待明年的老師節(jié),不知道師生們又會(huì)帶給我們?cè)鯓拥母袆?dòng)呢?

學(xué)校老師節(jié)活動(dòng)總結(jié)1120xx年的老師節(jié)是中國(guó)第XX個(gè)老師節(jié)。根據(jù)上級(jí)教育體育局文件精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,樂(lè)觀打算,召開(kāi)行政會(huì)對(duì)今年的老師節(jié)慶?;顒?dòng)做出了詳細(xì)安排,要求全體教職工根據(jù)安排專心落實(shí)。詳細(xì)開(kāi)展了以下活動(dòng):

一、以班為單位開(kāi)展慶?;顒?dòng)成為亮點(diǎn)

由政教處組織召開(kāi)班主任會(huì)議,要求在九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進(jìn)行慶?;顒?dòng)。班級(jí)慶?;顒?dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富、主題明確,“感恩”“紅燭頌”等主題隊(duì)會(huì)更是班級(jí)慶祝的亮點(diǎn)。以歌曲、舞蹈、詩(shī)歌朗誦為形式,充分表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的感恩之情,營(yíng)造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。

二、人文關(guān)懷,不忘離退休老師

離退休老師曾經(jīng)為城關(guān)小學(xué)的進(jìn)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在老師節(jié)之際不忘慰問(wèn)離退休老師,對(duì)生活有困難的老師給予幫助,使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來(lái)的平坦。召開(kāi)離退老師茶話會(huì),對(duì)于身處異地不能參加茶話會(huì)的老師,校長(zhǎng)親自打電話送去祝福,并吩咐留意身體。茶話會(huì)上,離退老師對(duì)城小近年來(lái)取得的成果感到欣慰,對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝。他們還表示,會(huì)在以后一如既往的關(guān)注學(xué)校的進(jìn)展,期望在現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下取得更大的進(jìn)步。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全部成員虛心向各位離退休老師請(qǐng)教,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,接受他們的指導(dǎo)和監(jiān)督,使離退休老師成為我校進(jìn)展的專業(yè)型社會(huì)監(jiān)督指導(dǎo)隊(duì)伍。

三、全體教職工集體慶祝自己的節(jié)日

除了以班為單位學(xué)生慶祝,召開(kāi)離退休老師茶話會(huì)以外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不忘奮戰(zhàn)在一線的老師。學(xué)校組織召開(kāi)了全體在崗教職工慶祝會(huì)。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來(lái)的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。校長(zhǎng)指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)同,但我們?cè)诟械叫牢康耐瑫r(shí),應(yīng)該時(shí)刻留意到自身的不足,應(yīng)該時(shí)常以相關(guān)法規(guī)、政策來(lái)對(duì)比自己,檢查并改正存在的問(wèn)題,爭(zhēng)取在明年的老師節(jié)慶祝大會(huì)上每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步。

總之,今年我校的老師節(jié)慶?;顒?dòng)開(kāi)展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,打算在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的老師隊(duì)伍,營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的進(jìn)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校老師節(jié)活動(dòng)總結(jié)12老師節(jié)來(lái)臨之際,我校以老師節(jié)為重要契機(jī),教育學(xué)生尊師重道,組織學(xué)生開(kāi)展一系列慶?;顒?dòng)。讓學(xué)生獲得以身作則的感覺(jué),體驗(yàn)老師的辛苦,了解敬重老師的原則,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。

首先,開(kāi)展老師節(jié)作文活動(dòng)

二、召開(kāi)“為老師加油”老師會(huì)議。

在第30個(gè)老師節(jié)之際,我校校長(zhǎng)田作了以“為老師加油”為主題的老師大會(huì)講話。田校長(zhǎng)在會(huì)上向在教育戰(zhàn)線上辛勤工作的老師們表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候。充分肯定了我校取得的成果和榮譽(yù),以及全體老師的辛勤工作,對(duì)老師提出了新的要求,即以身作則,做一名多才多藝的老師。

第三,號(hào)召學(xué)生觀察老師的日常工作:聽(tīng)課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、幫助學(xué)生等。了解老師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說(shuō):以前老師總被認(rèn)為是輕松端莊的,我們就站在講臺(tái)上說(shuō)話寫(xiě)字就可以了,但是太累了。經(jīng)過(guò)幾天的觀察,我意識(shí)到老師不容易。別看那短短的40分鐘,老師們?yōu)榇俗龅拇蛩氵h(yuǎn)不止40分鐘。課后長(zhǎng)時(shí)間批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不能代表老師的心血。另外,老師的工作不僅僅是簡(jiǎn)潔的上課。我想真誠(chéng)地對(duì)老師們說(shuō):老師,你們辛苦了!

第四,“謝石卡”動(dòng)手制作謝石卡活動(dòng)

為了杜絕給老師買節(jié)日禮物的舊習(xí)慣,我們學(xué)校號(hào)召學(xué)生用自己的雙手和大腦給老師做一個(gè)小禮物,把自己最想對(duì)老師說(shuō)的話寫(xiě)在卡片上,表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)?;顒?dòng)在培育學(xué)生動(dòng)手能力的同時(shí),消除了購(gòu)買老師節(jié)日禮物的舊習(xí)慣。

9月10日下午,六班級(jí)一班,我們學(xué)校召開(kāi)了主題為“感謝您的愛(ài),老師”的班會(huì)。在班會(huì)上,學(xué)生們背誦詩(shī)歌,給老師獻(xiàn)上一首歌,給老師獻(xiàn)上一束花。美麗的詩(shī)詞歌賦都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)。通過(guò)班會(huì)的活動(dòng),同學(xué)們更加貼近老師的心。

老師節(jié)慶典那天,每一個(gè)走出教室的老師都洋溢著幸福的笑容:有的同學(xué)給老師送去節(jié)日的問(wèn)候,有的同學(xué)給老師送去莊重的‘團(tuán)隊(duì)儀式’,有的同學(xué)為老師制作精美的圖片,哪怕只是一個(gè)小小的動(dòng)作,都能給老師帶來(lái)極大的歡快。通過(guò)這次活動(dòng),少先隊(duì)員走近老師,結(jié)識(shí)老師,理解老師,體驗(yàn)老師的辛苦,縮短師生距離,調(diào)和師生關(guān)系。不僅如此,我信任‘尊師’已經(jīng)在學(xué)生心中生根發(fā)芽,它將伴隨著學(xué)生的每一個(gè)老師節(jié),伴隨著學(xué)生生活的每一天。

學(xué)校老師節(jié)活動(dòng)總結(jié)1320xx年的老師節(jié)是中國(guó)第三十一個(gè)老師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永久的美德,我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)老師節(jié),培育學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)的好習(xí)慣,開(kāi)展了豐富多彩的慶祝活動(dòng)?;顒?dòng)當(dāng)天少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行了“感恩老師”國(guó)旗下講話,號(hào)召全體學(xué)生,感恩老師,敬重老師為老師唱一首祝福的歌,為老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福語(yǔ)并且還進(jìn)行了老師節(jié)書(shū)畫(huà)競(jìng)賽。在這樣濃烈的氣氛下,我校老師度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的老師節(jié)。本次慶祝老師節(jié)活動(dòng)算是完善落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):

1、主題鮮亮,效果明顯:老師節(jié)當(dāng)天進(jìn)行的活動(dòng)目的就是祝全體老師老師節(jié)快樂(lè),讓老師在老師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“感謝師恩,愛(ài)在我心”的主題,并以“向老師祝?!钡姆椒ㄗ屝Ч用黠@,活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非??鞓?lè)的向我們?cè)儐?wèn)活動(dòng)的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說(shuō):“這一大早上就收到來(lái)自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有快樂(lè)有感動(dòng)”這句話說(shuō)出了許多

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