北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊精選第5單元知識要點整理

小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊（北師大版）數(shù)學(xué)?五年級?上冊?配北師大版課時學(xué)練測第五單元分?jǐn)?shù)的意義第五單元知識要點整理知識點知識概要示例或練習(xí)分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識（一）、（二）整數(shù)“1”的含義：一個物體或一些物體都可以看作一個整體，這個整體可以用自然數(shù)“1”來表示，通常叫作整數(shù)“1”。一個分?jǐn)?shù)的分母是幾，它的分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一。4個是（），（）個是1。18知識點知識概要示例或練習(xí)分餅分子比分母小的分?jǐn)?shù)就是真分?jǐn)?shù)，真分?jǐn)?shù)小于1。分子和分母相等或分子比分母大的分?jǐn)?shù)就是假分?jǐn)?shù)，假分?jǐn)?shù)大于或等于1。由整數(shù)（不包括0）和真分?jǐn)?shù)合成的數(shù)就是帶分?jǐn)?shù)，帶分?jǐn)?shù)大于1。分母是4的真分?jǐn)?shù)有（）個，分別是（）。3知識點知識概要示例或練習(xí)分?jǐn)?shù)與除法分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系：分?jǐn)?shù)的分子相當(dāng)于除法中的被除數(shù)，分母相當(dāng)于除法中的除數(shù)，分?jǐn)?shù)線相當(dāng)于除法中的除號，分?jǐn)?shù)值相當(dāng)于除法中的商。4827知識點知識概要示例或練習(xí)分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或除以一個不為0的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。把的分子變成15，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)該是（）。18知識點知識概要示例或練習(xí)找最大公因數(shù)求兩個數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)的方法：先分別找出兩個數(shù)各自所有的因數(shù)，再從中找出兩個數(shù)的公因數(shù)，其中最大的一個就是這兩個數(shù)的最大公因數(shù)。A是B的因數(shù)，Ａ和Ｂ的最大公因數(shù)是（）。A知識點知識概要示例或練習(xí)約分約分的方法：逐次約分法，用分子和分母的公因數(shù)（1除外）逐次去除分子和分母，直到得出一個最簡分?jǐn)?shù)；一次約分法，用分子和分母的最大公因數(shù)去除分子和分母。乙數(shù)是甲數(shù)的6倍，等于（）。知識點知識概要示例或練習(xí)找最小公倍數(shù)求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法：列舉法，先分別寫出兩個數(shù)各自的倍數(shù)，再從中找出公倍數(shù)和最小公倍數(shù)；試除法，先寫出兩個數(shù)中較大數(shù)的倍數(shù)，再用這些數(shù)按從小到大的順序依次除以較小數(shù)，第一個能被較小數(shù)整除的數(shù)就是它們的最小公倍數(shù)。16和12的公倍數(shù)有（）個。A.1B.2C.3D.無數(shù)D知識點知識概要示例或練習(xí)分?jǐn)?shù)的大小比較分?jǐn)?shù)大小的方法：畫圖比較；通分比較。通分的方法：用原來幾個分?jǐn)?shù)的分母的公倍數(shù)作公分母進(jìn)行通分。為了計算簡便，通常選用最小公倍數(shù)作公分