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歪腦袋木頭樁》閱讀測試一、填空題TOC\o"1-5"\h\z1、《“歪腦袋”木頭樁》里讓木頭樁驕傲的原因是（）。2、麻雀們到木頭樁的歪腦袋上來（）3、《“歪腦袋”木頭樁》里，（）說要把木頭樁變成長椅子。4、《“歪腦袋”木頭樁》里（）在木頭樁上畫了鬼臉。5、《“歪腦袋”木頭樁》作者是（）二、單選題《歪腦袋的木頭樁》這個童話故事的主人公是誰？A一個小男孩B一根木頭樁《歪腦袋木頭樁》作者是（）A張繼樓B嚴(yán)文井C劉饒民D金近木頭樁長在哪里？（）A田野B荒草地C山上木頭樁有多大歲數(shù)了？（）A兩百零一歲B三百零一歲C四百零一歲D算不清讓木頭樁驕傲的原因是（）A滿身皺紋，又臟又丑B有尖尖的腦袋，腦袋老是歪著C比誰都高，覺得比誰都高明D年紀(jì)大一個淘氣的小男孩對木頭樁做了什么？A把木頭樁擦干凈B用刀在木頭樁上刻鬼臉和一些亂七八糟的道道小男孩跑走后，木頭樁覺得自己是（）。A老木頭疙瘩B美麗的雕像以下句子，說法正確的是：A小草和麻雀們都覺得木頭樁是了不起的雕像。B小草和麻雀們都不喜歡驕傲的木頭樁。C只有小草喜歡木頭樁的歌唱。一天，幾個小女孩來草地上干什么？A跳皮筋B唱兒歌小姑娘們自始至終有沒有唱到木頭樁呢？（）A沒有B有一個男孩說老木頭樁是一個雕像后，老木頭樁用什么來贊美自己？（）A一首詩B一支歌C一個故事12.書里寫到：那些輕巧的腿就像長了翅膀一樣，一會兒下，一會兒上……那些腿都在飛。其中這個“飛”字讓我們感受到（）。A小姑娘的腿長了翅膀。B小姑娘的腿輕巧、靈活。工人們把木頭樁怎么樣了？A連根刨掉丟在草地邊上。B從地里挖出來，并修理成一把長椅。麻雀們到木頭樁的歪腦袋上來干什么？（）A休息B找蟲子吃C跳舞三、判斷題1、從始至終，小姑娘沒有為木頭樁唱過贊美的歌。（對）2、小男孩認(rèn)為他刻的雕像很美，事實上并不美。（對）3、老木頭樁唱完歌后，周圍的小草為他鼓掌。（錯）四、多選題1、木頭樁身上后來發(fā)生了哪些事情？（）A小姑娘纏在他身上跳了兩次皮筋B工人把木頭樁連根拔起C工人把木頭樁做成了一張椅子D木頭樁想起自己也做過小樹開過花2、木頭樁學(xué)唱小姑娘的歌，唱走了樣，唱成了“大皮球，西瓜皮，石頭開花九十一。一千一百一十一，一萬一千一百一。擺架子，沒出息；拴皮筋，了不起！唧唧唧唧唧唧”，木頭樁也慢慢明白了：A不應(yīng)該驕傲自大，不應(yīng)該覺得自己比誰都高明。B要讓別人接受自己、喜歡自己，就應(yīng)該謙虛，做一個有用的人。C要讓別人接受自己、喜

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