族群與區(qū)域文化(繼續(xù)教育作業(yè))

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共3大題，總分100分，60分及格

（請于30分鐘內(nèi)完成）一、單選題（共7小題，每題5分）1、本次課堂布置的作業(yè)是（）。

A、檢索族群研究的發(fā)展史

B、檢索近幾年關(guān)于族群研究的中文文獻(xiàn)

C、檢索近幾年我國對族群研究的文獻(xiàn)

D、檢索近幾年美國族群研究的文獻(xiàn)

2、和碩特部前頭旗，駐青海、河南、蒙古自治縣和夏河一帶，其旗長俗稱（）。

A、“河?xùn)|親王”

B、“河南親王”

C、“河西親王”

D、“河北親王”

3、“民族”這一詞在（）年之后有了法律上的含義。

A、1949

B、1950

C、1951

D、1952

4、在文化多元的夏河縣，民族關(guān)系是不錯的，（）。

A、實行民族團(tuán)結(jié)、民族平等、文化多元的政策

B、加強(qiáng)文化教育，提高藏民的整體素質(zhì)

C、各民族文化的相互借用和混合已經(jīng)發(fā)生

D、加強(qiáng)信息、商品流通，提高藏民的商品意識

5、據(jù)史載，夏河地區(qū)最早的居民為（）。

A、羌人

B、鮮卑人

C、黨項人

D、氐人

6、（）是指社會成員對自己族群歸屬的認(rèn)知和感情依附。

A、族群認(rèn)同

B、族群關(guān)系

C、族群習(xí)慣

D、族群制度

7、（）是中國社會學(xué)和人類學(xué)的奠基人之一。

A、蔡文培

B、顧定國

C、王明珂

D、費孝通二、多選題（共6小題，每題5分）1、羅伯特·帕克把同化分為不同的階段，分別是（）。

A、族群的同化

B、不同族群接觸的時期

C、不穩(wěn)定合作的時期

D、移民族群與其他族群的同化

2、學(xué)術(shù)界對族群的基本共識之一是（）。

A、“族群”并不是單獨存在的

B、“族群”存在于與其他族群的互動關(guān)系中

C、“族群”強(qiáng)調(diào)自身特質(zhì)及共同記憶

D、族群有其共同的文化特征或共同的歷史記憶

3、多種族社會的三種類型分別是（）。

A、殖民地社會

B、團(tuán)體多元化社會

C、同化社會

D、非殖民地社會

4、下列的選項中哪幾個民族是有自己的文字，而且是記載了自己的歷史的（）。

A、A、藏

B、B、蒙

C、C、維

D、D、漢

5、請問在澳門族群的構(gòu)成主要有哪里的人族群（）。

A、海南族群

B、廣東族群

C、香港人

D、土生葡人

6、土生葡人主要占據(jù)兩類職業(yè)，其中一是政府機(jī)構(gòu)的中級（），二是葡萄牙人和華人利益之間的（）。

A、公務(wù)員

B、自由職業(yè)者

C、利益者

D、調(diào)解人三、判斷題（共7小題，每題5分）1、許多國際問題專家和民族學(xué)家對車臣問題進(jìn)行研究。

對

錯

2、澳門是一個非常大的地方。

對

錯

3、中國人把吃飯看得很重要，不僅僅是為了吃飽，還存在別的認(rèn)同。

對

錯

4、如何處理都市里的族群關(guān)系在現(xiàn)代社會變得越來越重要。

對

錯

5、費金夫婦將歧視定義為支配群體的成員或其代表采取的行動或做法，對從屬群體的成員產(chǎn)生有差異的及負(fù)面的影響，只包含效果。

對

錯

6、在美國，為了爭取種族、族群平等，黑人希望廢除白人學(xué)校，力爭讓自己的孩子與白人一起讀書，畢業(yè)后能夠以平等能力在就業(yè)市場上與白人競爭。

對

錯

7、葛劍雄著的《中國人口發(fā)展史》，考慮到區(qū)域和文獻(xiàn)的問題，但沒有考慮到地理、地貌的問題。

對

錯單選題

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2.和碩特部前頭旗，駐青海、河南、蒙古自治縣和夏河一帶，其旗長俗稱（）。

正確答案：B.“河南親王”

3.“民族”這一詞在（）年之后有了法律上的含義。

正確答案：A.1949

4.在文化多元的夏河縣，民族關(guān)系是不錯的，（）。

正確答案：C.各民族文化的相互借用和混合已經(jīng)發(fā)生

6.（）是指社會成員對自己族群歸屬的認(rèn)知和感情依附。

正確答案：A.族群認(rèn)同

7.（）是中國社會學(xué)和人類學(xué)的奠基人之一。

正確答案：D.費孝通

多選題

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1.羅伯特·帕克把同化分為不同的階段，分別是（）。

正確答案：B.不同族群接觸的時期

C.不穩(wěn)定合作的時期

D.移民族群與其他族群的同化

2.學(xué)術(shù)界對族群的基本共識之一是（）。

正確答案：A.“族群”并不是單獨存在的

B.“族群”存在于與其他族群的互動關(guān)系中

D.族群有其共同的文化特征或共同的歷史記憶

3.多種族社會的三種類型分別是（）。

正確答案：A.殖民地社會

B.團(tuán)體多元化社會

C.同化社會

4.下列的選項中哪幾個民族是有自己的文字，而且是記載了自己的歷史的（）。

正確答案：A.A、藏

B.B、蒙

C.C、維

5.請問在澳門族群的構(gòu)成主要有哪里的人族群（）。

正確答案：B.廣東族群

D.土生葡人

6.土生葡人主要占據(jù)兩類職業(yè)，其中一是政府機(jī)構(gòu)的中級（），二是葡萄牙人和華人利益之間的（）。

正確答案：A.公務(wù)員

D.調(diào)解人

判斷題

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2.澳門是一個非常大的地方。

正確答案：錯

5.費金夫婦將歧視定義為支配群體的成員或其代表采取的行動或做法，對從屬群體的成員產(chǎn)生有差異的及負(fù)面的影響，只包含效果。

正確答案：錯

6.在美國，為了爭取種族、族群平等，黑人希望廢除白人學(xué)校，力爭讓自己的孩子與白人一起讀書，畢業(yè)后能夠以平等能力在就業(yè)市場上與白人競爭。

正確答案：錯族群與區(qū)域文化

共3大題，總分100分，60分及格

（請于30分鐘內(nèi)完成）一、單選題（共7小題，每題5分）1、澳門族群的形成與（）的遷移有相當(dāng)密切的關(guān)系。

A、個體

B、形式

C、人口

D、地方

2、（）年9月23日，第二次車臣戰(zhàn)爭全面爆發(fā)。

A、1997

B、1998

C、1999

D、2000

3、（）是中國社會學(xué)和人類學(xué)的奠基人之一。

A、蔡文培

B、顧定國

C、王明珂

D、費孝通

4、（）人口的高中畢業(yè)率遠(yuǎn)低于黑人。

A、白人

B、拉美裔

C、亞裔

D、墨西哥裔

5、在文化多元的夏河縣，民族關(guān)系是不錯的，（）。

A、實行民族團(tuán)結(jié)、民族平等、文化多元的政策

B、加強(qiáng)文化教育，提高藏民的整體素質(zhì)

C、各民族文化的相互借用和混合已經(jīng)發(fā)生

D、加強(qiáng)信息、商品流通，提高藏民的商品意識

6、蘇聯(lián)有100多個民族，其中（）占51%。

A、烏克蘭人

B、俄羅斯人

C、烏茲別克人

D、白俄羅斯人

7、請問葡萄牙語為哪個國家的官方語言（）。

A、日本

B、美國

C、巴西

D、中國二、多選題（共6小題，每題5分）1、美國的族群分為（）。

A、白人

B、黑人

C、拉美裔

D、亞洲裔

2、同化的維度一般有（）。

A、文化同化

B、結(jié)構(gòu)同化

C、生物同化

D、心里同化

3、族群的問題（）。

A、單一的學(xué)科可以解決的

B、不是單一的學(xué)科可以解決的

C、與其他學(xué)科背景是沒有關(guān)系的

D、與不同的學(xué)科背景相關(guān)系

4、歧視可分為（）兩種普遍的類型。

A、種族的歧視

B、個體的歧視

C、制度的歧視

D、性別的歧視

5、羅伯特·金·默頓對偏見提出了四種的理想類型分別是（）。

A、真正的寬容

B、積極的偏執(zhí)

C、有限的偏執(zhí)

D、表面的寬容

6、在澳門的廣東族群是可以細(xì)分為哪幾種族群呢（）。

A、廣府

B、潮州

C、恩平

D、客家三、判斷題（共7小題，每題5分）1、回族不喜歡跟藏漢通婚。

對

錯

2、黑人是美國社會上長期受壓迫的一個族群，作為奴隸勞動力，黑人在1865年南北戰(zhàn)爭勝利后從法律上獲得了了解放，但事實上還有一個過程。

對

錯

3、澳門族群的地位變化是隨著澳門政治的變化而變化。

對

錯

4、權(quán)威人格理論的缺陷在于未能解釋族群偏見和歧視是如何產(chǎn)生的。

對

錯

5、美國是一個移民國家，也是一個多族群國家。

對

錯

6、葛劍雄著的《中國人口發(fā)展史》，考慮到區(qū)域和文獻(xiàn)的問題，但沒有考慮到地理、地貌的問題。

對

錯

7、作為移民和多種族國家，想要了解美國的社會體系、經(jīng)濟(jì)制度，政治關(guān)系、民眾生活與文化，就必須對美國族群關(guān)系的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢有全面的了解。

對

錯單選題

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2.（）年9月23日，第二次車臣戰(zhàn)爭全面爆發(fā)。

正確答案：C.1999

多選題

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1.美國的族群分為（）。

正確答案：A.白人

B.黑人

C.拉美裔

D.亞洲裔

2.同化的維度一般有（）。

正確答案：A.文化同化

B.結(jié)構(gòu)同化

C.生物同化

D.心里同化

4.歧視可分為（）兩種普遍的類型。

正確答案：B.個體的歧視

C.制度的歧視

5.羅伯特·金·默頓對偏見提出了四種的理想類型分別是（）。

正確答案：A.真正的寬容

B.積極的偏執(zhí)

C.有限的偏執(zhí)

D.表面的寬容

6.在澳門的廣東族群是可以細(xì)分為哪幾種族群呢（）。

正確答案：A.廣府

B.潮州

D.客家

判斷題

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1.回族不喜歡跟藏漢通婚。

正確答案：錯

4.權(quán)威人格理論的缺陷在于未能解釋族群偏見和歧視是如何產(chǎn)生的。

正確答案：對

5.美國是一個移民國家，也是一個多族群國家。

正確答案：對

6.葛劍雄著的《中國人口發(fā)展史》，考慮到區(qū)域和文獻(xiàn)的問題，但沒有考慮到地理、地貌的問題。

正確答案：對族群與區(qū)域文化

共3大題，總分100分，60分及格

（請于30分鐘內(nèi)完成）一、單選題（共7小題，每題5分）1、在（），早年都是實行同化理論，而且是強(qiáng)制同化。

A、中國

B、美國

C、德國

D、英國

2、稱為“二等白人”的是（）。

A、墨西哥裔

B、拉丁美洲裔

C、墨西哥裔

D、意大利裔

3、（）是一種民間交流。

A、水道

B、陸道

C、油道

D、鹽道

4、1995年政府提出國家人權(quán)計劃，旨在促進(jìn)哪種人的利益。

A、黑人

B、白人

C、黃種人

D、混血人

5、過去只有（）一個城市有56個民族。

A、廣州

B、上海

C、深圳

D、北京

6、漢族的觀念意識是（）。

A、對教育事業(yè)比較重視

B、經(jīng)商意識比較強(qiáng)

C、除了對經(jīng)商意識比較強(qiáng)烈還對教育事業(yè)比較重視

D、寧愿把多余的錢捐給寺院

7、美國歷史上經(jīng)歷了（）次大的移民潮，每一次移民潮對其發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

A、二

B、三

C、四

D、五二、多選題（共6小題，每題5分）1、潮州和客家的邊緣地帶，想從（）區(qū)分它們是很難的。

A、文化上

B、語言上

C、地域上

D、風(fēng)俗上

2、與其說偏見是一種判斷，更不如說它是一種（）。

A、情感

B、感知

C、推斷

D、偏好

3、夏河縣藏族的來源（）。

A、當(dāng)?shù)赝林褡灏l(fā)展而來

B、青、陜、甘方面來的羌人、氐人、鮮卑人、土谷渾人、黨項人

C、康藏來的羌人、土蕃人

D、格魯派勢力

4、族群認(rèn)同的理論主要有（）。

A、根基論

B、原生論

C、情境論

D、工具論

5、美國華人社區(qū)和華人移民面臨的主要問題是什么呢（）。

A、社會適應(yīng)

B、社會流動

C、美國夢的定義

D、個人問題

6、1982年美國黑人住在城鎮(zhèn)的比例高達(dá)99%。黑人構(gòu)成城市貧民主體（）的種族沖突主要發(fā)生在城市地區(qū)。

A、印第安人

B、黑人

C、白人

D、亞洲后裔三、判斷題（共7小題，每題5分）1、巴西人口約有87