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本文格式為Word版,下載可任意編輯——貧困助學金個人申請報告參考貧困助學金個人申請報告參考
特別感恩我們學校和各位領(lǐng)導賦予我們的協(xié)助,我會在以后的日子里,更加嚴格要求自我,學好科學文化學識,爭取早日服務(wù)社會,為國家奉獻一份氣力。以下是我和大家共享貧困助學金個人申請報告參考資料,供給參考,接待你的閱讀。
貧困助學金個人申請報告參考一
敬愛的各位領(lǐng)導:
你們好!
我是一名來自xxx縣的一個小山村的學生,現(xiàn)就讀于咱們XX中學高三(1)班,綜合自身實際情景,特向組織提出"優(yōu)秀學生貧困補助'的,肯請學校能夠核對并賦予批準。
我家有六口人:爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照管80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生,并且父親自有殘疾不能干重體力勞動,家庭重活全靠母親一人操勞。他們每一天辛辛苦苦,可家庭收入微薄,為這樣一個上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱,身體一向不怎樣好。爺爺患有高血壓,奶奶患有肺病,一向靠藥物維持健康。弟弟上初中,每年的學費也不低,現(xiàn)如今我也成為了一名高三學生,使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。
父母辛辛苦苦勞作,但每年開支那么大,支撐這個家庭切實很困難??粗改笧榱宋覄诶郏瑸榱苏麄€家費神,我卻無能為力,心里真不是滋味,也不明白該怎樣好,僅有在心里悄悄的報告自我務(wù)必要努力學習,不要辜負父母對自我的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著,我就僅有自我把淚往心里流,期望自我能夠早日幫父母減輕一些負擔。
一向以來我就堅信"學識變更命運'我深知只要不斷的完善自我,增長學識,才能變更家庭狀況,所以在進校之前我就下定決心本著"一份耕耘一份收獲'的信念,進取主動學習專業(yè)文化學識。勞績優(yōu)秀,由于僅有這樣,我們才能擺脫貧困,否那么,我們會一向貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反踏實是我們的動力。
同時,我特別感恩我們學校和各位領(lǐng)導賦予我們的協(xié)助,我會在以后的日子里,更加嚴格要求自我,學好科學文化學識,爭取早日服務(wù)社會,為國家奉獻一份氣力。
我能獲得XX助學金,就能替家里分擔一些感到很欣喜,我想我此刻能做的就是好好學習不辜負任何對我有期望的人,將來作一個對國家,對社會有用的人,盡自我所能來回報全體協(xié)助過我的人,回報社會。
再次,真摯的感恩各位領(lǐng)導!
申請人:XXX
年月日
貧困助學金個人申請報告參考二
敬愛的各位領(lǐng)導:
你們好!
我是一名來自xxx縣的一個小山村的學生,現(xiàn)就讀于咱們XX中學高三(1)班,綜合自身實際情景,特向組織提出優(yōu)秀學生貧困補助的申請,肯請學校能夠核對并賦予批準。
我家有六口人:爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照管80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生,并且父親自有殘疾不能干重體力勞動,家庭重活全靠母親一人操勞。他們每一天辛辛苦苦,可家庭收入微薄,為這樣一個上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱,身體一向不怎樣好。爺爺患有高血壓,奶奶患有肺病,一向靠藥物維持健康。弟弟上初中,每年的學費也不低,現(xiàn)如今我也成為了一名高三學生,使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。
父母辛辛苦苦勞作,但每年開支那么大,支撐這個家庭切實很困難??粗改笧榱宋覄诶?,為了整個家費神,我卻無能為力,心里真不是滋味,也不明白該怎樣好,僅有在心里悄悄的報告自我務(wù)必要努力學習,不要辜負父母對自我的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著,我就僅有自我把淚往心里流,期望自我能夠早日幫父母減輕一些負擔。
一向以來我就堅信學識變更命運我深知只要不斷的完善自我,增長學識,才能變更家庭狀況,所以在進校之前我就下定決心本著一份耕耘一份收獲的信念,進取主動學習專業(yè)文化學識。勞績優(yōu)秀,由于僅有這樣,我們才能擺脫貧困,否那么,我們會一向貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反踏實是我們的動力。
同時,我特別感恩我們學校和各位領(lǐng)導賦予我們的協(xié)助,我會在以后的日子里,更加嚴格要求自我,學好科學文化學識,爭取早日服務(wù)社會,為國家奉獻一份氣力。
我能獲得XX助學金,就能替家里分擔一些感到很欣喜,我想我此刻能做的就是好好學習不辜負任何對我有期望的人,將來作一個對國家,對社會有用的人,盡自我所能來回報全體協(xié)助過我的人,回報社會。
再次,真摯的感恩各位領(lǐng)導!
申請人:xxx
20XX年XX月XX日
貧困助學金個人申請報告參考三
敬愛的各位領(lǐng)導:
我是xx縣xx中學高二級學生。此刻因家庭展現(xiàn)困難特向政府申請貧困助學金。
我家在x縣x渠鄉(xiāng)x大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動才能,媽媽在我很小的時候就離家出走;所以此刻這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺此刻的身體一年不如一年,根本無勞動才能,全家就靠爺爺那點"五保'經(jīng)費在維持根本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難,所以抉擇要靠讀書來擺脫此刻的生活狀況,我明白單憑我的氣力是不夠的,我要靠自我的行動來證明,也期望得到政府的協(xié)助。
在校期間,我會以"奉獻學院,服務(wù)同學'為宗旨,真正做到為同學服務(wù),代表同學們行使合法權(quán)益,為學校創(chuàng)辦盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的觀法就理解,同時堅持自我的原那么;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,進取參與院里的各項活動。
我是一名貧困生,我有我自我的體驗,我的體驗使我熟悉到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,僅有你抑制了自我的貧困心理,你才能做的更好,'人窮志不窮',窮且益堅',這么一句古語已經(jīng)報告我們了,我想我自我不會被貧困擊倒。并且會更加努力。來變更我們的現(xiàn)狀,由于僅
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