學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度_第1頁(yè)
學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度_第2頁(yè)
學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度_第3頁(yè)
學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度_第4頁(yè)
學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

...wd.../r/n...wd.../r/n...wd.../r/n重慶交通大學(xué)/r/n信息科學(xué)與工程/r/n學(xué)院/r/n學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度/r/n學(xué)風(fēng)是大學(xué)精神的重要組成局部,學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高,直接影響到人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。/r/n優(yōu)良的學(xué)風(fēng)具體表達(dá)在學(xué)生應(yīng)該具有穩(wěn)固的專業(yè)思想、明確的學(xué)習(xí)目的、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)明的學(xué)習(xí)紀(jì)律等多個(gè)方面。為了進(jìn)一步抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),為高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)國(guó)家教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估打下扎實(shí)根基,/r/n促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開(kāi)展,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性/r/n和學(xué)生思想認(rèn)識(shí)/r/n,/r/n明確學(xué)習(xí)目的,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,/r/n營(yíng)造一個(gè)努力學(xué)習(xí),發(fā)奮向上的和諧校園。結(jié)合我院現(xiàn)實(shí)情況,制定本學(xué)風(fēng)建設(shè)/r/n制度/r/n。/r/n學(xué)生守那么/r/n擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原那么;認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和/r/n“/r/n三個(gè)代表〞重要思想,關(guān)心國(guó)家大事,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。/r/n遵守國(guó)家法令,遵守學(xué)校紀(jì)律,遵守公共秩序。/r/n熱愛(ài)專業(yè),勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,勇于探索,努力提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。/r/n加強(qiáng)集體觀念,按時(shí)上課,不無(wú)故曠課,因事因病誤課需請(qǐng)假。/r/n老實(shí)守信,作風(fēng)樸實(shí),待人誠(chéng)懇,考試不作弊。/r/n尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),文明禮貌,樂(lè)于助人,熱心服務(wù)。/r/n樹(shù)立全面開(kāi)展觀念,堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加安康的文化體育活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng),陶冶情操,增進(jìn)身心安康。/r/n講究個(gè)人衛(wèi)生,保護(hù)公物,自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生。/r/n艱辛樸素,勤儉節(jié)約,培養(yǎng)勞動(dòng)觀念,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。/r/n謙虛慎重,實(shí)事求是,勇于批評(píng)與自我批評(píng)。/r/n樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的觀點(diǎn),服從社會(huì)需要,將國(guó)家利益和社會(huì)利益作為求職依據(jù),立志獻(xiàn)身于祖國(guó)教育事業(yè)和國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)/r/n。/r/n管理/r/n考核方法/r/n各考核人員職責(zé)/r/n學(xué)聯(lián)部門(mén)干事/r/n督導(dǎo)部負(fù)責(zé)抓好學(xué)院學(xué)習(xí)/r/n督導(dǎo)工作,主要針對(duì)大一新生及大二學(xué)生進(jìn)展晚自習(xí)考察及上課考勤,及時(shí)的與各班班長(zhǎng)進(jìn)展/r/n交流,/r/n了解各/r/n班的學(xué)習(xí)狀況,并與輔導(dǎo)員進(jìn)展溝通,/r/n讓/r/n輔導(dǎo)員對(duì)各班學(xué)習(xí)狀況有明確清晰的了解,/r/n并/r/n配合輔導(dǎo)員抓好學(xué)院學(xué)習(xí)/r/n工作/r/n。/r/n由督導(dǎo)部/r/n通過(guò)結(jié)合/r/n各班/r/n班長(zhǎng)/r/n對(duì)/r/n課堂情況/r/n的記錄,以及/r/n督導(dǎo)部/r/n部門(mén)/r/n干事對(duì)各班上課情況/r/n的/r/n考勤/r/n來(lái)/r/n對(duì)各/r/n班的學(xué)習(xí)/r/n風(fēng)氣狀況做出評(píng)價(jià);/r/n并/r/n指導(dǎo)/r/n各班/r/n班/r/n長(zhǎng)/r/n進(jìn)展學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作,/r/n同時(shí)/r/n根據(jù)/r/n學(xué)生個(gè)人日常上課/r/n的出勤/r/n情況/r/n,/r/n作/r/n出相應(yīng)的批評(píng)/r/n及/r/n懲罰。其他部門(mén)干事那么要在本班做到以身作那么,積極配合班干部進(jìn)展日常生活/r/n的學(xué)習(xí)指導(dǎo),本著認(rèn)真踏實(shí)的工作態(tài)度為身邊的同學(xué)樹(shù)立/r/n典范。/r/n任課教師/r/n任課教師要本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度/r/n對(duì)學(xué)生做好課堂學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作,嚴(yán)格進(jìn)展/r/n學(xué)生考勤制度/r/n,課下/r/n認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)/r/n,并/r/n耐心地/r/n對(duì)學(xué)生的提問(wèn)進(jìn)展詳細(xì)/r/n解答。學(xué)期末要對(duì)學(xué)生/r/n的/r/n平時(shí)成績(jī)和考試成績(jī)進(jìn)展公平/r/n、/r/n公正/r/n、/r/n細(xì)致的考核評(píng)定,積極配合輔導(dǎo)員抓好信息學(xué)院學(xué)子的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。/r/n輔導(dǎo)員/r/n輔導(dǎo)員為/r/n各/r/n年級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)直接責(zé)任人/r/n,所以/r/n輔導(dǎo)員要及時(shí)與/r/n各班班長(zhǎng)/r/n進(jìn)展溝通,/r/n動(dòng)態(tài)/r/n了解各班/r/n學(xué)生課堂和課下/r/n的/r/n學(xué)習(xí)/r/n狀況/r/n,并結(jié)合任課教師與督導(dǎo)部對(duì)學(xué)生平時(shí)的考核/r/n記錄/r/n,以及平時(shí)對(duì)各班的不定期抽查,/r/n詳細(xì)了解/r/n學(xué)院的學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè)/r/n進(jìn)程與情況/r/n,/r/n積極參與各班/r/n與學(xué)風(fēng)建設(shè)有關(guān)的主題班會(huì)以及學(xué)聯(lián)舉辦的各種主題活動(dòng),本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)學(xué)生進(jìn)展學(xué)習(xí)生活上的指導(dǎo)/r/n和幫助。在放假前后對(duì)學(xué)院各年級(jí)學(xué)生/r/n進(jìn)展嚴(yán)格點(diǎn)名/r/n;/r/n對(duì)于學(xué)習(xí)不求上進(jìn)、違紀(jì)者給予批評(píng)教育,對(duì)于屢教不改者及時(shí)給予嚴(yán)肅處理/r/n,/r/n并與其家長(zhǎng)聯(lián)系溝通/r/n;/r/n對(duì)于表現(xiàn)良好的學(xué)生那么要/r/n通過(guò)/r/n學(xué)院/r/n進(jìn)展/r/n通/r/n報(bào)表?yè)P(yáng)/r/n,以資鼓勵(lì)/r/n。/r/n總之,學(xué)院輔導(dǎo)員應(yīng)該貼近學(xué)生生活/r/n,/r/n根據(jù)不同年級(jí)的不同特點(diǎn)進(jìn)展有針對(duì)性的思想教育,/r/n積極配合學(xué)院其他領(lǐng)導(dǎo)/r/n抓緊學(xué)/r/n院學(xué)風(fēng)建設(shè),構(gòu)建一個(gè)安康/r/n、/r/n積極/r/n、向上/r/n的信息學(xué)院!/r/n2、/r/n管理方式/r/n落實(shí)責(zé)任/r/n〔該局部主要由學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)〕/r/n。系主任為本系學(xué)風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人,系黨支部書(shū)記為本系學(xué)風(fēng)建設(shè)第二責(zé)任人,輔導(dǎo)員為年級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)直接責(zé)任人。由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)制定各種規(guī)章制度,以上各負(fù)責(zé)人嚴(yán)格執(zhí)行,并定期召開(kāi)輔導(dǎo)員、師生代表座談會(huì),聽(tīng)取師生意見(jiàn),分析學(xué)風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀,商討學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體措施和要求,及時(shí)向?qū)W風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)并組織實(shí)施。/r/n抓教育/r/n〔該局部主要有學(xué)生輔導(dǎo)員和/r/n個(gè)專業(yè)課教師/r/n負(fù)責(zé)〕/r/n。/r/n對(duì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)展人文精神和科學(xué)精神的教育,引導(dǎo)學(xué)生立足現(xiàn)實(shí),樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),安康成長(zhǎng)、立志成才;教育和引導(dǎo)二年級(jí)學(xué)生樹(shù)立自我教育、自我管理和自我服務(wù)意識(shí),不斷提高自學(xué)能力和實(shí)踐能力;實(shí)習(xí)生要加強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo),加強(qiáng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)和檢查;對(duì)一局部有繼續(xù)深造愿望的學(xué)生,給予熱情的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。/r/n抓監(jiān)視〔該局部主要由學(xué)聯(lián)/r/n督導(dǎo)部/r/n和各班班委負(fù)責(zé)〕。/r/n建設(shè)學(xué)風(fēng)監(jiān)視評(píng)價(jià)體系,制定班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)量化考核標(biāo)準(zhǔn),將學(xué)生獲獎(jiǎng)、違紀(jì)、開(kāi)展活動(dòng)、班級(jí)平均學(xué)習(xí)成績(jī)、宿舍衛(wèi)生、曠課、等作為評(píng)選先進(jìn)集體的重要指標(biāo)/r/n,并嚴(yán)格執(zhí)行/r/n。利用班會(huì)、黨支部生活會(huì)、團(tuán)支部會(huì)議等多種途徑加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的宣傳。建設(shè)系學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳公示專欄,將學(xué)風(fēng)建設(shè)工作方案、規(guī)章制度、檢查結(jié)果、處分通報(bào)、評(píng)優(yōu)表彰情況等內(nèi)容及時(shí)進(jìn)展公示,承受全院師生的監(jiān)視/r/n。認(rèn)真執(zhí)行違紀(jì)處分條例,/r/n對(duì)違紀(jì)學(xué)生首先要以教育為主,動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生改正錯(cuò)誤,但對(duì)屢教不改的學(xué)生要堅(jiān)決嚴(yán)肅處理。完善對(duì)學(xué)生處理的程序,對(duì)受處分的學(xué)生要通知家長(zhǎng),并請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)院做好學(xué)生思想教育工作。/r/n抓活動(dòng)〔該局部主要由學(xué)生輔導(dǎo)員和學(xué)聯(lián)/r/n各部門(mén)/r/n負(fù)責(zé)〕。/r/n結(jié)合學(xué)/r/n院實(shí)際情況開(kāi)展豐富多彩、具有特色的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),積極組織各類科技學(xué)術(shù)和人文講座、組織師生座談會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生參加課外科技活動(dòng),認(rèn)真組織學(xué)生參加多種學(xué)科學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)舉辦學(xué)術(shù)講座或報(bào)告會(huì)、專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽、技能競(jìng)賽、演講比賽、學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流會(huì)、師生交流座談會(huì)、主題班會(huì)等活動(dòng),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛/r/n,抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)工作/r/n。/r/n總之,學(xué)院的/r/n學(xué)風(fēng)建設(shè)需要教、學(xué)、管三管齊下,而且必須長(zhǎng)期/r/n持不懈,/r/n才會(huì)有突破!/r/n考核方式/r/n課堂考核/r/n:/r/n考核/r/n各班/r/n出勤率/r/n、整體紀(jì)律、/r/n教師與學(xué)生之間的互動(dòng)情況/r/n〔根據(jù)實(shí)際情況酌情加減分〕/r/n。/r/n每個(gè)學(xué)月/r/n由/r/n輔導(dǎo)員開(kāi)年級(jí)管理會(huì)議對(duì)整體表現(xiàn)情況做通報(bào)點(diǎn)評(píng),通過(guò)比較優(yōu)劣差距表達(dá)等做適當(dāng)?shù)呐u(píng)/r/n、/r/n鼓勵(lì)。/r/n考場(chǎng)考核/r/n:考核/r/n各考場(chǎng)到場(chǎng)率、簽到及相關(guān)證件的檢查情況、/r/n考核整體學(xué)風(fēng)表現(xiàn)〔是否有作弊行為,是否有睡覺(jué)行為〕,嚴(yán)抓并且嚴(yán)懲舞弊學(xué)生。/r/n活動(dòng)考核/r/n:考核各班級(jí)出勤率/r/n、/r/n表現(xiàn)積極性/r/n、/r/n考核活動(dòng)中各相關(guān)負(fù)責(zé)人的工作安排/r/n是否到位/r/n。/r/n總之,/r/n所有的考核結(jié)果都要/r/n對(duì)/r/n分析結(jié)果及工作弊端/r/n進(jìn)展/r/n分析,/r/n由/r/n輔導(dǎo)員在/r/n相應(yīng)/r/n的會(huì)議中提出并/r/n落實(shí)/r/n改正。/r/n獎(jiǎng)勵(lì)制度/r/n〔1〕/r/n對(duì)于大一新生,以高出/r/n學(xué)校/r/n錄取分?jǐn)?shù)線50分的學(xué)生,學(xué)院也給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)/r/n,以資鼓勵(lì)/r/n。/r/n〔2〕/r/n參加市級(jí)/r/n及其/r/n以上/r/n的/r/n各/r/n類/r/n競(jìng)賽/r/n〔電子設(shè)計(jì)大賽、攢機(jī)大賽、數(shù)學(xué)建模、電子商務(wù)、/r/n“/r/n挑戰(zhàn)杯〞等〕/r/n并獲獎(jiǎng)/r/n的個(gè)人或團(tuán)體/r/n,學(xué)院應(yīng)/r/n向/r/n其頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并酌情給予其物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。/r/n〔3〕/r/n個(gè)人或團(tuán)體在/r/n校級(jí)/r/n運(yùn)動(dòng)會(huì)/r/n上/r/n有良好表現(xiàn)/r/n的〔獲得/r/n運(yùn)動(dòng)會(huì)單項(xiàng)/r/n或團(tuán)體/r/n前3/r/n名〕,/r/n學(xué)院應(yīng)/r/n向/r/n其頒發(fā)獎(jiǎng)狀。假設(shè)是在市級(jí)/r/n及其/r/n以上比賽有突出表現(xiàn)/r/n或獲獎(jiǎng)/r/n者,學(xué)院除頒發(fā)獎(jiǎng)狀外,還應(yīng)酌情給予其物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。/r/n〔4〕/r/n每學(xué)年末,評(píng)出專業(yè)成績(jī)排在學(xué)院前3名的同學(xué),學(xué)院應(yīng)給予其適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),以資鼓勵(lì)。/r/n〔5〕/r/n設(shè)立學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)年總評(píng)成績(jī)有明顯進(jìn)步者〔在班級(jí)排名比上一學(xué)年前進(jìn)10/r/n名以上〕。/r/n〔6〕/r/n設(shè)立學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班集體,根據(jù)各個(gè)班級(jí)的/r/n考試/r/n成績(jī)/r/n平均/r/n分/r/n、/r/n出勤分〔平時(shí)上課/r/n出勤率、晚修出勤率〕、/r/n英語(yǔ)/r/n四、六級(jí)/r/n過(guò)級(jí)率,計(jì)算機(jī)/r/n二級(jí)/r/n過(guò)級(jí)率等作為評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。被評(píng)為學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班集體的/r/n班級(jí)/r/n,將給予全院通報(bào)表?yè)P(yáng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀,/r/n并/r/n給予一定的班費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)。/r/n〔7〕/r/n設(shè)立學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀寢室/r/n,根基各個(gè)寢室衛(wèi)生情況、寢室成員紀(jì)律情況〔有無(wú)/r/n遲到/r/n、早退、曠課/r/n等/r/n情況/r/n〕進(jìn)展評(píng)比,被評(píng)為學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀寢室的/r/n寢室/r/n,學(xué)院給予通報(bào)表?yè)P(yáng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀/r/n,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)/r/n。/r/n〔8〕主席團(tuán)和輔導(dǎo)員根據(jù)各部門(mén)正副部長(zhǎng)每學(xué)年的工作表現(xiàn)討論評(píng)選出/r/n“/r/n優(yōu)秀部長(zhǎng)〞假設(shè)干名;各部門(mén)部長(zhǎng)那么根據(jù)本部門(mén)干事該學(xué)年的工作情況討論評(píng)選出/r/n“/r/n優(yōu)秀干事〞假設(shè)干名。/r/n懲罰制度/r/n〔1〕/r/n出現(xiàn)學(xué)生遲到、早退、曠課、/r/n上課睡覺(jué)等情況嚴(yán)重且次數(shù)較多/r/n的/r/n班級(jí),取消其評(píng)選/r/n學(xué)風(fēng)建設(shè)/r/n先進(jìn)班級(jí)的資格。/r/n〔2〕/r/n出現(xiàn)寢室衛(wèi)生糟/r/n糕,寢室成員不按時(shí)作息,寢室成員無(wú)故遲到、早退、曠課/r/n等情況的寢室,取消其評(píng)選/r/n學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀/r/n寢室的資格。/r/n〔4〕/r/n曠課2學(xué)時(shí)〔遲到兩次為一次曠課〕,口頭警告;曠課4學(xué)時(shí),寫(xiě)檢討書(shū)與保證書(shū);曠課8/r/n學(xué)/r/n時(shí),系內(nèi)給予通報(bào)批評(píng),/r/n并聯(lián)系其家長(zhǎng);/r/n曠課10學(xué)時(shí)以上,根據(jù)學(xué)籍管理規(guī)定,處以/r/n相應(yīng)的通報(bào)批評(píng)及/r/n處分/r/n〔曠課11至20學(xué)時(shí),給與警告處分;曠課21至30學(xué)時(shí),給與嚴(yán)重警告處分;曠課31至40學(xué)時(shí),給與記過(guò)處分;曠課41學(xué)時(shí)及其以上,給與留校觀察處分〕/r/n。/r/n〔5〕/r/n在/r/n學(xué)習(xí)時(shí)間〔上課、自習(xí)〕/r/n不得進(jìn)展與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的各種娛樂(lè)活動(dòng)〔如玩手機(jī)、玩撲克、打游戲/r/n、看雜志等〕,/r/n發(fā)現(xiàn)兩次,寫(xiě)保證書(shū);發(fā)現(xiàn)三次及/r/n其/r/n以上,給予通報(bào)批評(píng),/r/n并與其家長(zhǎng)聯(lián)系/r/n。/r/n〔6〕/r/n對(duì)于被任課教師抽點(diǎn)3次/r/n并未來(lái)/r/n上課的學(xué)生,應(yīng)取消該生該科/r/n期末/r/n考試資格。/r/n〔7〕/r/n凡考試作弊/r/n,或幫人作弊/r/n,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)均當(dāng)場(chǎng)/r/n取消/r/n作弊者/r/n該科/r/n考試資格,該課程成績(jī)以零分計(jì),不得正常補(bǔ)考,在登記成績(jī)時(shí)注明/r/n“/r/n作弊〞字樣,載入學(xué)生檔案;/r/n給予該/r/n學(xué)生/r/n相應(yīng)的處分/r/n,/r/n并將其/r/n作弊情況向全院通報(bào)/

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