2021-2022學(xué)年湖北省荊州市統(tǒng)招專升本管理學(xué)第二輪測試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年湖北省荊州市統(tǒng)招專升本管理學(xué)第二輪測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(10題)1.行為決策代表性模型不包括()

A.DHS模型B.WS模型C.BHS模型D.HS模型

2.關(guān)于環(huán)境與領(lǐng)導(dǎo)方式的關(guān)系,菲德勒得出的結(jié)論是什么()

A.領(lǐng)導(dǎo)者所采取的領(lǐng)導(dǎo)方式不與環(huán)境類型相適應(yīng),才能獲得有效的領(lǐng)導(dǎo)

B.領(lǐng)導(dǎo)者所采取的領(lǐng)導(dǎo)方式不與環(huán)境類型相適應(yīng),也能獲得有效的領(lǐng)導(dǎo)

C.領(lǐng)導(dǎo)者所采取的領(lǐng)導(dǎo)方式與環(huán)境類型相適應(yīng),才能獲得有效的領(lǐng)導(dǎo)

D.領(lǐng)導(dǎo)者所采取的領(lǐng)導(dǎo)方式與環(huán)境類型相適應(yīng),不能獲得有效的領(lǐng)導(dǎo)

3.與非正式組織相比,正式組織的重要標準是()

A.情感B.正規(guī)的程序C.效率D.高度的責(zé)任心

4.管理者把監(jiān)督獲取的大量信息分配出去,傳遞給有關(guān)員工所扮演的是()

A.傳播者B.發(fā)言人C.聯(lián)絡(luò)者D.監(jiān)督者

5.消極防御型創(chuàng)新和積極攻擊型創(chuàng)新的劃分方式是()

A.從創(chuàng)新與環(huán)境的關(guān)系來分析B.從創(chuàng)新發(fā)生的時期來分析C.從創(chuàng)新的規(guī)模來考察D.從創(chuàng)新的組織程度看

6.當(dāng)下屬執(zhí)行結(jié)構(gòu)化任務(wù)時,能夠使員工提高績效和滿意度的領(lǐng)導(dǎo)行為是()

A.指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)行為B.參與型領(lǐng)導(dǎo)行為C.成就導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)行為D.支持型領(lǐng)導(dǎo)行為

7.反饋控制是一種針對()的控制

A.信息B.過程C.計劃D.結(jié)果

8.根據(jù)梅爾斯和斯諾的觀點,當(dāng)組織處在比較穩(wěn)定的環(huán)境中時,更適合采取的戰(zhàn)略類型是()

A.防御者型B.探險者型C.分析者型D.反映者型

9.下列選項中,屬于領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)注的重點是()

A.維護B.執(zhí)行C.控制D.做正確的事

10.在管理幅度一定情況下,組織規(guī)模與管理層次之間的關(guān)系是()

A.反比例關(guān)系B.無比例關(guān)系C.結(jié)構(gòu)比例關(guān)系D.正比例關(guān)系

二、填空題(10題)11.____是指對與國際企業(yè)母子公司之間在產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營中有著前后生產(chǎn)過程、銷售與生產(chǎn)之間聯(lián)系的企業(yè)的購并

12.從____上看,人的行為可看作是人自身特點及其所處環(huán)境的函數(shù)

13.亨利·明茨伯格研究發(fā)現(xiàn),管理者扮演的角色可以歸為人際角色、決策角色和____

14.要素創(chuàng)新包括____與____兩方面

15.根據(jù)赫塞和布蘭查德對成熟度的定義,可以把成熟度分為工作成熟度和____

16.領(lǐng)導(dǎo)是一個動態(tài)的概念,受到____、____和環(huán)境的制約

17.全球化經(jīng)營模式的選擇中,____是一種由母公司開發(fā)現(xiàn)有的核心能力并傳遞到子公司的戰(zhàn)略模式

18.期望理論認為員工在工作中的積極性和努力程度,激發(fā)力量是期望值與____的乘積

19.巴納德是社會系統(tǒng)學(xué)派的創(chuàng)始人,他在1938年發(fā)表的代表作____提出組織是一個協(xié)作系統(tǒng)

20.與菲德勒權(quán)變理論不同的是,____理論認為,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是可以改變的

三、名詞解釋(10題)21.風(fēng)險型決策

22.參謀職權(quán)

23.流程主導(dǎo)性變革

24.目標管理

25.正強化

26.目標集聚戰(zhàn)略

27.特色優(yōu)勢

28.激勵

29.內(nèi)部提升

30.社會責(zé)任

四、案例分析(2題)31.請你為陳某提出改善的建議

32.你認為建峰集團組織結(jié)構(gòu)變革中會遇到哪些阻力?如何消除這些阻力?

五、論述題(2題)33.論述期望理論的主要觀點和啟示

34.聯(lián)系實際論述改善企業(yè)道德行為的途徑

參考答案

1.BB行為決策代表性模型有DHS模型、HS模型和BHS模型

2.CC菲德勒認為,領(lǐng)導(dǎo)者所采取的領(lǐng)導(dǎo)方式與環(huán)境類型相適應(yīng),才能獲得有效的領(lǐng)導(dǎo)

3.CC正式組織的標準是效率;非正式組織的標準是情感

4.AA本題考查管理者的角色。題干描述的是信息角色中的傳播者角色

5.AA從創(chuàng)新與環(huán)境的關(guān)系來分析,創(chuàng)新可分為消極防御型創(chuàng)新與積極攻擊型創(chuàng)新

6.DD本題考查路徑—目標理論

7.DD根據(jù)時機、對象和目的的不同,可以將控制分為前饋控制、同期控制和反饋控制三類。其中,反饋控制是針對結(jié)果的控制

8.AA梅爾斯和斯諾總結(jié)了四種戰(zhàn)略類型以及相關(guān)的組織結(jié)構(gòu)類型,當(dāng)組織處在比較穩(wěn)定的環(huán)境中時,更適合采取的戰(zhàn)略類型是防御者類型

9.DD領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)注的重點是:做正確的事

10.DD管理幅度、管理層次與管理層次的關(guān)系是一反兩正的關(guān)系。即:組織規(guī)模一定,層次、幅度成反比;管理層次一定,規(guī)模、幅度之間成正比;管理幅度一定,規(guī)模、層次之間成正比

11.縱向并購

12.激勵基礎(chǔ)

13.信息角色

14.材料設(shè)備創(chuàng)新、手段創(chuàng)新

15.心理成熟度

16.領(lǐng)導(dǎo)者

17.國際組織模式

18.效價

19.《經(jīng)理人員的職能》

20.路徑—目標

21.如果決策問題涉及的條件中有些是隨機因素,它雖然不是確定型的,但我們知道它們的概率分布,這類決策被稱為風(fēng)險型決策

22.參謀職權(quán)是指管理者擁有某種特定的建議權(quán)或?qū)徍藱?quán),評價直線職權(quán)的活動情況,進而提出建議或提供服務(wù)

23.流程主導(dǎo)性變革是指組織緊密圍繞其關(guān)鍵目標和核心能力,充分應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)對業(yè)務(wù)流程進行重新構(gòu)造。這種變革會使組織結(jié)構(gòu)、組織文化、用戶服務(wù)、質(zhì)量、成本等各個方面產(chǎn)生重大的改變

24.目標管理是讓組織的主管人員和員工共同參與目標制定,在工作中實現(xiàn)自我控制并努力完成工作目標的一種管理制度或方法

25.正強化就是獎勵那些符合組織目標的行為,以便使這些行為得到進一步加強,從而有利于組織目標的實現(xiàn)

26.目標集聚戰(zhàn)略也稱為集中化戰(zhàn)略,是指企業(yè)選擇產(chǎn)業(yè)內(nèi)一種或一組細分市場,并量體裁衣使其戰(zhàn)略為它們服務(wù)而不是為其他細分巿場服務(wù)

27.特色優(yōu)勢,也稱為差異化,是指企業(yè)力求就顧客廣泛重視的一些方面在產(chǎn)業(yè)內(nèi)獨樹一幟。它選擇被產(chǎn)業(yè)內(nèi)許多客戶視為重要的一種或多種特質(zhì),并為其選擇一種獨特的地位以滿足顧客的要求

28.

29.內(nèi)部提升是指組織內(nèi)部成員的能力和素質(zhì)得到充分確認之后,被委以比原來責(zé)任更大、職位更高的職務(wù),以填補組織中由于發(fā)展或其他原因而空缺了的管理職務(wù)

30.社會責(zé)任是企業(yè)追求有利于社會長遠目標實現(xiàn)的一種義務(wù),它超越了法律與經(jīng)濟對企業(yè)所要求的義務(wù)

31.為了提高其溝通的有效性,應(yīng)注意以下幾點:①應(yīng)自覺遵循有效溝通的原則,特別是目標明確、及時反饋原則;②注意傾聽別人的意見和建議;③應(yīng)積極消除溝通障礙,特別是語言方面的溝通障礙

32.(1)建峰集團組織結(jié)構(gòu)變革中可能會遇到以下阻力:一是個人阻力。包括利益上的影響和心理上的影響。變革從結(jié)果上看可能會威脅到某些人的利益,如機構(gòu)的撤并、管理層級的扁平化等都會給組織成員造成壓力和緊張感。對未來不確定性的擔(dān)憂、對失敗風(fēng)險的懼怕等擔(dān)憂,都可能造成人們心理上的傾斜,進而產(chǎn)生心理上的變革阻力。二是團體阻力。包括組織結(jié)構(gòu)變動的影響和人際關(guān)系調(diào)整的影響。組織結(jié)構(gòu)變革可能會觸及某些團體的利益和權(quán)力。如果變革與這些團體的目標不一致,團體就會采取抵制和不合作的態(tài)度,以維持原狀。同時,組織變革意味著組織固有的關(guān)系結(jié)構(gòu)的改變,在這種新的關(guān)系結(jié)構(gòu)未被確立之前,組織成員之間很難磨合一致導(dǎo)致員工對組織的變革產(chǎn)生抵觸情緒。(2)建峰集團可以通過以下途徑消除阻力:一是客觀分析變革的推力和阻力的強弱。采取有效措施,增強支持因素,削弱反對因素,進而推動變革的深入進行。二是創(chuàng)新組織文化。只有創(chuàng)新組織文化并滲透到每個成員的行為中,才能使露出水面的改革行為變得更為堅定,也才能夠使變革具有穩(wěn)固的發(fā)展基礎(chǔ)。三是創(chuàng)新策略方法和手段。變革者必須采用比較周密可行的變革方案,并從小范圍逐漸延伸擴大。特別是要注意調(diào)動管理層變革的積極性,力爭使變革的目標與團體的目標相一致,提高員工的參與程度??傊?,變革成功的關(guān)鍵在于盡可能消除阻礙變革的各種因素,縮小反對變革的力量,使變革的阻力盡可能降低,必要時還應(yīng)該運用行政的力量保證組織變革的順利進行

33.期望理論是由美國心理學(xué)家弗魯姆提出并形成的。期望理論認為,只有當(dāng)人們預(yù)期到

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