全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)方案范文模板

第20頁(yè)共20頁(yè)全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)方案范文模板全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)方案有哪些?活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、目的、預(yù)期效果、預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。下面是為大家整理的全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)方案，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!

全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)方案篇一

根據(jù)區(qū)《關(guān)于開(kāi)展20__年“12·4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》精神，特制定實(shí)驗(yàn)幼兒園20__年“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)主題

20__年“12·4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的主題為：“弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。

二、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，貫徹“八五”普法規(guī)劃，突出宣傳憲法，大力宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系和國(guó)家基本法律，弘揚(yáng)憲法精神，努力提高全體師生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，使之成為知法守法的優(yōu)秀公民。自覺(jué)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，營(yíng)造良好法治環(huán)境。

三、時(shí)間安排

20__年“12·4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)，從11月中旬開(kāi)始，到12月中旬結(jié)束。

四、主要活動(dòng)內(nèi)容

1.組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，通過(guò)學(xué)習(xí)提高法制意識(shí)，做知法、懂法、守法的教育者，自覺(jué)遵守法律和社會(huì)公德的帶頭人。

2.邀請(qǐng)法律界人士來(lái)園組織法制講座，幫助教職工進(jìn)一步理解法制內(nèi)涵，通過(guò)各類案例剖析，了解和掌握如何應(yīng)用法律武器，維護(hù)自身的合法權(quán)益，以正確的方式表達(dá)自己的合理訴求。

3.在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，要求教師，特別是班主任老師，要自覺(jué)成為法制宣傳員，利用晨間、餐前和離園前的談話時(shí)間，向幼兒灌輸淺顯的法律知識(shí)，培養(yǎng)基本的法律意識(shí)。幫助幼兒明辨是非，懂得什么事可以做，什么事不能做。(例如：做了錯(cuò)事，卻謊稱是他人所為，那就是侵犯了別人的名譽(yù)權(quán);在購(gòu)買食物的時(shí)候，注意查看保質(zhì)期、生產(chǎn)日期，拒絕食用過(guò)期、不衛(wèi)生的食物，那就是自我保護(hù)意識(shí)的很好體現(xiàn)。)

4.按照區(qū)教育局的安排，邀請(qǐng)關(guān)工委的老同志來(lái)園舉辦講座活動(dòng)，對(duì)師生進(jìn)行法制宣傳教育。

5.結(jié)合交通和消防安全教育活動(dòng)，宣傳交通和消防安全法規(guī)，指導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)有關(guān)標(biāo)志、標(biāo)識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守規(guī)則的良好習(xí)慣，幫助孩子們形成自我保護(hù)的強(qiáng)烈意識(shí)。

6.開(kāi)展法律進(jìn)校園和法律進(jìn)家庭等活動(dòng)，通過(guò)班級(jí)網(wǎng)絡(luò)、家園聯(lián)系欄目等對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行法制宣傳，在“八五”普法的第__年，讓法制觀念深入人心。

五、活動(dòng)要求

各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)法制宣傳的意義，通過(guò)多種形式，開(kāi)展廣泛的宣傳活動(dòng)。要注意宣傳形式和手段的創(chuàng)新，通過(guò)有效的組織實(shí)施，確保各項(xiàng)宣傳活動(dòng)落到實(shí)處。

幼兒園將在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，組織法律知識(shí)測(cè)試和檢查，檢驗(yàn)教職工的學(xué)習(xí)成效和宣傳效果。希望通過(guò)大家的努力，不斷增強(qiáng)法制宣傳的感染力和吸引力，擴(kuò)大法制宣傳教育的影響。

全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)方案篇二

一、指導(dǎo)思想

為組織開(kāi)展好我校今年的12.2“全國(guó)交通安全日”和12.4“全國(guó)法制宣傳日”主題活動(dòng)，營(yíng)造全校共同關(guān)注交通安全的濃厚氛圍，根據(jù)省公安廳、文明辦、教育廳、司法廳、交通運(yùn)輸廳、安監(jiān)局《福建省20__年“全國(guó)交通安全日”和“全國(guó)法制宣傳日”主題活動(dòng)工作方案》的通知要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案：

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年11月30日至20__年12月4日

三、活動(dòng)主題

守規(guī)則保安全

四、活動(dòng)目的

通過(guò)多種渠道，開(kāi)展對(duì)全校師生法制和交通安全知識(shí)的教育，增強(qiáng)師生法制意識(shí)和交通安全意識(shí)，從而提高自我保護(hù)能力，切實(shí)避免交通傷害等事故的發(fā)生、

五、活動(dòng)內(nèi)容及安排(具體是八個(gè)一活動(dòng))

1、在校園內(nèi)外利用LED、宣傳欄、廣播臺(tái)、校訊通等進(jìn)行一次廣泛的宣傳活動(dòng)，圍繞“守規(guī)則保安全”營(yíng)造氛圍、(負(fù)責(zé)人：保衛(wèi)科)

2、進(jìn)行一次“守規(guī)則保安全”交通安全知識(shí)講座、(12月2日上午課間操，負(fù)責(zé)人：保衛(wèi)科)

3、部分班級(jí)出一期手抄報(bào)、主題是：“守規(guī)則保安全”交通安全內(nèi)容、(負(fù)責(zé)人：保衛(wèi)科)

4、組織學(xué)生觀看一場(chǎng)交通安全教育宣傳片、(12月2日上午寫字課，負(fù)責(zé)人：各班主任、保衛(wèi)科)

5、開(kāi)展一次主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，五、六年級(jí)為“守規(guī)則保安全”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，一至四年級(jí)為“知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)”交通安全主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)、(12月4日下午班隊(duì)會(huì)，負(fù)責(zé)人：各班主任)

6、進(jìn)行一次公益活動(dòng)，部分學(xué)生上街發(fā)宣傳單、(12月2日上午寫字課，負(fù)責(zé)人：保衛(wèi)科)

7、與每一個(gè)學(xué)生簽訂一次交通安全承諾書(shū)、(負(fù)責(zé)人：各班主任、保衛(wèi)科)

8、組織學(xué)生觀看一次交通安全展板活動(dòng)、(負(fù)責(zé)人：保衛(wèi)科)

六、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密組織

全校師生要高度重視12.2“全國(guó)交通安全日”和12.4“全國(guó)法制宣傳日”宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織好交通安全和法制宣傳活動(dòng)、

2、做好動(dòng)員，營(yíng)造氛圍

要調(diào)動(dòng)全員參與宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造“遵紀(jì)守法、文明出行”良好氛圍。

3、突出主題，注重實(shí)效

緊緊圍繞12.2“全國(guó)交通安全日”和12.4“全國(guó)法制宣傳日”宣傳教育主題，突出活動(dòng)重點(diǎn)，注重實(shí)際效果，防止形式主義，不做表面文章。

全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)方案篇三

為了大力弘揚(yáng)法制精神，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法律意識(shí)和法治觀念，深入開(kāi)展普法教育，積極營(yíng)造和諧校園氛圍，學(xué)校依法治校辦公室決定舉辦法制宣傳教育系列活動(dòng)。本次宣傳教育活動(dòng)以“普及法律知識(shí)，構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題。

一、活動(dòng)意義

通過(guò)法制宣傳教育活動(dòng)，在廣大師生中掀起學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的熱潮，加強(qiáng)依法治教，依法治校，創(chuàng)建法治校園，和諧校園，平安校園。

二、活動(dòng)主題

本次宣傳教育活動(dòng)以“普及法律知識(shí)，構(gòu)建和諧學(xué)?！睘橹黝}。

三、活動(dòng)重點(diǎn)

(一)大力宣傳社會(huì)主義法制建設(shè)的巨大成就，大力宣傳憲法和國(guó)家基本法律制度;

(二)積極開(kāi)展與師生、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳;

(三)進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳學(xué)?！墩鲁獭?，學(xué)校十四五發(fā)展規(guī)劃及學(xué)校的規(guī)章制度。

四、活動(dòng)時(shí)間：__年12月4日

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)氛圍

1、在學(xué)校醒目位置懸掛法制宣傳標(biāo)語(yǔ)

2、校廣播站廣播法律基礎(chǔ)知識(shí)

3、“深入學(xué)習(xí)憲法，弘揚(yáng)法治精神”圖片展(學(xué)校宣傳欄)

4、法制宣傳教育展覽(學(xué)校其它宣傳欄)

(二)活動(dòng)載體

1、“法律與道德”主題教育(以班級(jí)、系、學(xué)院為單位展開(kāi))

2、法律知識(shí)專題講座(學(xué)校集中開(kāi)展一次)

3、模擬法庭(以學(xué)院為單位)

4、普法宣傳志愿者活動(dòng)(以學(xué)院為單位)

5、座談會(huì)(以黨總支為單位)

6、法制宣傳板報(bào)評(píng)比(12月6日12日在圖書(shū)館一樓評(píng)比展出，省教育廳依法治校專家組參觀瀏覽)

1)、以學(xué)院為單位評(píng)比;

2)、展板由黨委宣傳部提供，每個(gè)學(xué)院2塊，每塊尺寸：寬2米、高1.2米。內(nèi)容不允許寫真或噴繪;

3)、展板內(nèi)容設(shè)計(jì)新穎，突出特色;

4)、主題鮮明圖文并茂

5)、設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

7、法律知識(shí)競(jìng)賽(學(xué)院以系為單位)

以上活動(dòng)載體(除6外)學(xué)院任選12個(gè)，機(jī)關(guān)等黨總支以座談會(huì)為主。

六、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)周密組織

全校師生員工要高度重視“12.4”全國(guó)法制宣傳日宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定本部門的活動(dòng)方案，認(rèn)真組織好法制宣傳活動(dòng)。

2、做好動(dòng)員營(yíng)造氛圍

各單位要調(diào)動(dòng)全員參與法制宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造“法在身邊”良好氛圍。

3、突出主題注重實(shí)效

緊緊圍繞學(xué)?！?2.4”全國(guó)法制宣傳日宣傳教育主題，突出活動(dòng)重點(diǎn)，注重實(shí)際效果，防止形式主義，不做表面文章。

4、創(chuàng)新內(nèi)容形成總結(jié)

各單位要積極探索普法宣傳教育的新形式，新內(nèi)容，活動(dòng)結(jié)束后形成總結(jié)材料(書(shū)面和電子)于12月7日交到學(xué)校普法辦公室(黨委宣傳部)。

全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)方案篇四

為推進(jìn)全市“法律六進(jìn)”活動(dòng)深入開(kāi)展，建設(shè)法治馬鞍山，根據(jù)八五普法規(guī)劃和法治馬鞍山建設(shè)綱要精神，特制定本實(shí)施方案，對(duì)“八五”普法期間“法律六進(jìn)”活動(dòng)作出安排。

一、“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)

1.堅(jiān)持和完善黨委(黨組)理論中心組學(xué)法制度。

2.建立公務(wù)員法制講座制度，每年至少組織2次。開(kāi)展與本職工作相關(guān)的法律知識(shí)培訓(xùn)工作。

3.繼續(xù)推行干部任前法律知識(shí)考試制度。

4.開(kāi)展全市公務(wù)員依法行政知識(shí)考試。

5.組織領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員參觀法制宣傳教育基地，開(kāi)展廉政法制教育。

6.運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)在線平臺(tái)、法制宣傳欄、電子顯示屏等傳媒和載體，為公務(wù)員學(xué)法提供條件。

7.各級(jí)行政執(zhí)法機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)進(jìn)一步建立健全執(zhí)法責(zé)任制、執(zhí)法公示制和執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制，不斷提高機(jī)關(guān)工作人員的執(zhí)法水平和服務(wù)水平。

二、“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)

8.實(shí)施“七個(gè)一”工程，即每個(gè)縣區(qū)要有一個(gè)法治文化公園或長(zhǎng)廊、每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要有一個(gè)法律輔導(dǎo)站，有一支法制宣傳隊(duì)伍，每個(gè)季度要開(kāi)展一次法制宣傳教育活動(dòng)，每個(gè)行政村要有一個(gè)法律圖書(shū)角，每個(gè)村民組要有一個(gè)法制宣傳欄、每個(gè)家庭有一個(gè)“法律明白人”。

9.發(fā)揮法律工作者和法律志愿者隊(duì)伍的作用，建立定點(diǎn)幫助制度，開(kāi)展法律服務(wù)進(jìn)村入戶活動(dòng)。

10.各部門、各單位要組織安排向農(nóng)村贈(zèng)送普法資料。

11.抓住村干部、進(jìn)城務(wù)工人員、農(nóng)戶法律明白人這三個(gè)重點(diǎn)，有針對(duì)性地組織法律知識(shí)培訓(xùn)。

12.開(kāi)展“民主法治示范村”創(chuàng)建活動(dòng)。

13.開(kāi)展“電影、法律聯(lián)合進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)。

三、“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)

14.實(shí)施“四個(gè)一”工程，即每個(gè)社區(qū)要有一個(gè)固定法制宣傳欄，有一支法律志愿者隊(duì)伍，每個(gè)季度上一堂法制課，有一個(gè)法律圖書(shū)角。

15.有關(guān)部門要結(jié)合各自工作，深入社區(qū)開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的法制宣傳教育活動(dòng)。開(kāi)展律師進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。

16.開(kāi)展矛盾糾紛排查和調(diào)處工作，著力維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定。

17.開(kāi)展“民主法治社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)。

18.開(kāi)展“電影、法律聯(lián)合進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。

四、“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)

19.堅(jiān)持發(fā)揮學(xué)校第一課堂的作用，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校法制教育計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資的“四落實(shí)”。

20.依托政法單位，開(kāi)辟第二課堂，開(kāi)展生動(dòng)活潑的青少年學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)。

21.加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，依托家庭、社區(qū)、村落開(kāi)展青少年法制教育，營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。

22.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校法制教育師資培育和培訓(xùn)，進(jìn)一步規(guī)范和推進(jìn)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員工作。

23.抓好《安徽省預(yù)防未成年人犯罪條例》的貫徹落實(shí)，通過(guò)在全市青少年學(xué)生中播映法制教育專題片、舉辦法制文藝演出、組織參觀法制宣傳教育基地等形式，利用校園廣播站、法制宣傳欄、法治文化墻等陣地和設(shè)施，開(kāi)展青少年法制警示教育活動(dòng)。

五、“法律進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)

24.各類企業(yè)要制定年度法制宣傳教育工作計(jì)劃，建立健全企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員法律學(xué)習(xí)制度。

25.國(guó)有企業(yè)中層以上管理人員和民營(yíng)企業(yè)主每年應(yīng)定期或不定期參加法律知識(shí)學(xué)習(xí)。

26.加強(qiáng)維護(hù)職工合法權(quán)益的法制宣傳教育。開(kāi)通“職工維權(quán)熱線”，為企業(yè)職工提供法律咨詢和法律救助。通過(guò)宣傳日、宣傳周、宣傳月等形式，大力宣傳社會(huì)保障、安全生產(chǎn)等與職工切身利益相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)。

27.開(kāi)展對(duì)農(nóng)民工法制宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)維護(hù)農(nóng)民工合法權(quán)益。安排法治建設(shè)講授團(tuán)成員、法律志愿者到建筑企業(yè)農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校授課講法。

28.充分利用宣傳櫥窗、內(nèi)部刊物、有線電視、局域網(wǎng)等各種宣傳載體，加強(qiáng)對(duì)職工法制宣傳教育。大中型企業(yè)必須建立企業(yè)職工法制學(xué)校，企業(yè)網(wǎng)站中要?jiǎng)?chuàng)辦職工法制教育網(wǎng)?；蛟O(shè)置職工學(xué)法專欄。

六、“法律進(jìn)單位”活動(dòng)

29.各級(jí)各類單位要積極開(kāi)展“八五”法制宣傳教育工作，做到“五有”，即有組織、有計(jì)劃、有教材、有陣地、有考核。

30.引導(dǎo)單位職工開(kāi)展學(xué)法用法活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)“依法辦事示范單位”。

31.發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)作用，建立健全規(guī)章制度，加強(qiáng)行業(yè)管理。

附：法制宣傳參考標(biāo)語(yǔ)

弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展!

弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法制觀念!

弘揚(yáng)法治精神，樹(shù)立法制理念!

堅(jiān)持普治并舉，服務(wù)科學(xué)發(fā)展!

弘揚(yáng)法治精神，推進(jìn)依法治國(guó)!

深入開(kāi)展法制宣傳，大力推進(jìn)依法治市。

學(xué)習(xí)宣傳憲法，推進(jìn)法制化進(jìn)程。

學(xué)法，尊法，守法，用法，為你為我為大家!

全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)方案篇五

一、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解各種法律及安全常識(shí)，知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益，同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪，什么是違法，養(yǎng)成自覺(jué)遵守和維護(hù)法律，增強(qiáng)青少年同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭(zhēng)的意識(shí)，培養(yǎng)他們運(yùn)用法律的能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、搜集法制案例

2、準(zhǔn)備法制小品3個(gè)備用

3、準(zhǔn)備競(jìng)賽用的資料

4、主持人串詞

三、活動(dòng)過(guò)程：

主持人甲：青少年是祖國(guó)的花朵，是新世紀(jì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來(lái)，提高青少年的法制安全意識(shí)，尤其是對(duì)即將踏入社會(huì)的我們而言是十分重要的。

主持人乙：為了加強(qiáng)我班的法制意識(shí)，故以法制知識(shí)作為本次班會(huì)的主要內(nèi)容，《法制安全在我心》主題班會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。

主持人甲：首先，讓我們來(lái)聽(tīng)一則案例。(由同學(xué)讀)

略(同學(xué)討論、發(fā)言)

主持人乙：下面請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一則案例《中專生遭搶劫》。(由同學(xué)講讀)

王某，15歲，某中學(xué)高二學(xué)生，一天放學(xué)后，和幾個(gè)同學(xué)一起騎車回家。為顯示自己車技高人一籌，于是他在機(jī)動(dòng)車道上飛速騎行，遇紅燈也不停，因而受到交通警察的處罰。他對(duì)此很不滿，就帶著他的同學(xué)去與交通警察“評(píng)理”。當(dāng)他們來(lái)到交通崗時(shí)，交通警察因忙于疏導(dǎo)交通就告訴王某，有不同意見(jiàn)去找交通隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)解決，王某卻認(rèn)為，“是你處罰我的，就得找你?！庇谑撬麄儙讉€(gè)人繼續(xù)與交通警察糾纏，并多次推搡交通警察。當(dāng)警察說(shuō)服教育他們時(shí)，他們有無(wú)中生有大聲喊叫：“警察打人啦!!”引來(lái)眾多路人圍觀。由于王某的行為致使交通警察無(wú)法執(zhí)行指揮交通的任務(wù)，交通堵塞達(dá)數(shù)小時(shí)，后來(lái)王某等人被帶到公安局，公安局請(qǐng)來(lái)了他們的家長(zhǎng)，當(dāng)著家長(zhǎng)的面對(duì)王某等幾個(gè)學(xué)生進(jìn)行了訓(xùn)誡，并處以150元罰款。

主持人甲：聽(tīng)了這則案例，你是否還會(huì)有一種疑惑，那些不良少年為什么經(jīng)常在這家?jiàn)蕵?lè)城附近實(shí)施搶劫呢?好了不多說(shuō)了，請(qǐng)聽(tīng)下一則案例《他們都不愿回家》(由同學(xué)為全班講讀)

略

主持人乙：他們?yōu)槭裁床辉敢饣丶夷?難道沒(méi)有家么?現(xiàn)在我們聽(tīng)聽(tīng)辦理此案檢查官是怎么說(shuō)的(由同學(xué)為全班講讀)

略

主持人乙：聽(tīng)了又討論了這么多的法制案例，同學(xué)們應(yīng)該有所收獲了吧!現(xiàn)在就讓我們來(lái)輕松一下吧，請(qǐng)看小品《錢財(cái)外露》。(人物：小錢——張青飾，大林——廖葉平飾，小二——金濤飾，大哥——張亮飾，艾艾——陳靜飾，旁白——吳瑩)

看完小品同學(xué)有什么啟發(fā)呢?

主持人甲：現(xiàn)在，我們也了解了一些法律安全常識(shí)，不如讓我來(lái)考考大家吧。(出幾道競(jìng)賽題，由全班同學(xué)舉手回答，答對(duì)發(fā)獎(jiǎng)品)

競(jìng)賽資料略

主持人合：最后，讓我們用一首詩(shī)來(lái)結(jié)束今天的.班會(huì)。(由同學(xué)朗誦)

義務(wù)教育九年制，有法可依不能搪;

待到年滿七歲時(shí)，讀書(shū)求知上學(xué)堂。

四有新人一代代，祖國(guó)江山成年長(zhǎng)。

適齡兒童上學(xué)校，法定權(quán)利有保障;

社會(huì)學(xué)校和家長(zhǎng)，同樣義務(wù)莫彷徨。

合理布局設(shè)學(xué)校，資源整合實(shí)力強(qiáng);

學(xué)習(xí)環(huán)境營(yíng)造好，人才輩出興家鄉(xiāng)。

學(xué)校校舍和場(chǎng)地，國(guó)有資產(chǎn)莫亂占;

未經(jīng)審定教科書(shū)，不準(zhǔn)教學(xué)進(jìn)課堂。

適齡兒童應(yīng)入學(xué)，不可做工或經(jīng)商;

雇用童工與法抗，懲處嚴(yán)厲自遭殃。

尊師重教理應(yīng)當(dāng)，學(xué)校秩序要保障;

惹事生非校園闖，釀成苦果自己嘗。

以文育人品高尚，書(shū)報(bào)影戲?qū)拵ЬW(wǎng);

掃黃打非不松懈，抵制誘惑別上當(dāng)。

三、班主任發(fā)言

四、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。(儀式略)

全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)方案篇六

設(shè)計(jì)背景

小班幼兒剛?cè)雸@，自我意識(shí)較強(qiáng)，隨意性也很大，沒(méi)有形成良好的習(xí)慣，容易拿別人的東西，還有個(gè)別幼兒把幼兒園的玩具帶回家。為此設(shè)計(jì)本課教育幼兒，想要?jiǎng)e人的東西時(shí)要經(jīng)過(guò)別人的允許，并且通過(guò)學(xué)習(xí)，知道如何借東西。

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道未經(jīng)別人的允許不能拿走別人的東西。

2、學(xué)習(xí)如何向別人借東西。

教學(xué)重難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)：

沒(méi)有經(jīng)過(guò)別人的允許，不能隨便拿別人的東西。

教學(xué)難點(diǎn)：

看到喜歡的東西，能夠使用文明語(yǔ)言向別人借。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、玩具“機(jī)器貓”一個(gè)。

2、故事圖片《別人的東西我不拿》。

3、幼兒自帶一件喜歡的玩具。

活動(dòng)過(guò)程

一、以玩具“機(jī)器貓“導(dǎo)入主題，激發(fā)幼兒興趣

師：“今天老師給小朋友們帶來(lái)了一位新朋友，它要和我們一起游戲，一起學(xué)習(xí)?！?/p>

(出示玩具“機(jī)器貓”)師：“它是誰(shuí)呀?聽(tīng)!它怎么了?”

“嗚……，機(jī)器貓哭了?為什么會(huì)哭呢?誰(shuí)來(lái)猜一猜?”

幼兒回答：“生病了，遲到了……”

師：“也許小朋友們的猜都有可能，那到底機(jī)器貓為什么會(huì)哭呢?小朋友們知道嗎?”“原來(lái)呀，機(jī)器貓被丁丁偷偷的帶回了他的家，到了晚上，機(jī)器貓就像我們小朋友一樣，要找媽媽了，想回自己的家，所以它就哭了。唉!有小朋友也許要問(wèn)老師，機(jī)器貓為什么會(huì)被丁丁偷偷的帶回家了呢?原來(lái)呀……”

二、邊出示圖片邊講故事

1、教師引導(dǎo)幼兒看圖了解故事情節(jié)。

(教師一邊出示教學(xué)圖片，一邊和小朋友講述故事內(nèi)容)

2、提問(wèn)：

(1)現(xiàn)在小朋友明白了沒(méi)有，機(jī)器貓為什么會(huì)哭呢?

(2)丁丁把機(jī)器貓還給毛毛了嗎?丁丁是怎么對(duì)毛毛說(shuō)的?

(3)如果你是毛毛，你會(huì)對(duì)丁丁怎么說(shuō)?

3、討論：

小朋友，剛才大家都已經(jīng)知道了，丁丁是因?yàn)樘矚g機(jī)器貓了，才會(huì)把它帶回家，可是他這樣做對(duì)不對(duì)呀?那如果是你的話，你非常喜歡別人的玩具或者東西的話，你會(huì)怎么辦?

幼兒回答：“不能搶，要借……”

師：“借的時(shí)候怎么說(shuō)?”“那好，咱們現(xiàn)在就來(lái)做個(gè)游戲，它的名字叫借玩具。好了，現(xiàn)在小朋友們都把玩具請(qǐng)出來(lái)吧!”

三、出示幼兒自帶的玩具，學(xué)習(xí)向別人借玩具。

1、請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己的玩具名稱和玩法。

師：“哇!這么多漂亮的玩具呀!老師都想玩一玩呢?可是，你們帶來(lái)這么多的玩具，有些老師認(rèn)識(shí)，有些老師還不認(rèn)識(shí)呢?也許有的玩具還很能干呢?可是老師都不知道他們的本領(lǐng)，誰(shuí)能把自己的玩具介紹給大家認(rèn)識(shí)，讓更多的小朋友也喜歡它，好不好?”

(引導(dǎo)幼兒大聲介紹自己的玩具)。

過(guò)渡語(yǔ)：呀!小朋友的`玩具都很漂亮，老師也想玩呢?你們?cè)敢饨杞o老師嗎?好，那我就來(lái)試試看。

2、教師示范向小朋友借玩具：__，你的玩具真好玩，我也想試一試，你能借給我玩玩嗎?

3、幼兒互相向同伴借玩具。

過(guò)渡語(yǔ)：你們想玩別的小朋友的玩具嗎?那你們也去試試看，能不能像老師一樣借到自己喜歡的玩具，千萬(wàn)要記住，要有禮貌，聲音要響亮，這樣別人小朋友才會(huì)喜歡你，才會(huì)把玩具借給你。好，那我們就行動(dòng)吧!想借誰(shuí)的，就走到誰(shuí)跟前去，快點(diǎn)，小心你喜歡的玩具被別人借走了。

(引導(dǎo)教幼兒借玩具，可以叫借到玩具的小朋友上臺(tái)來(lái)說(shuō)說(shuō)，他是怎么借到的)

四、玩玩具，結(jié)束課堂

師：“今天，這節(jié)課小朋友開(kāi)心嗎?小朋友不僅知道了別人的東西不能拿，還借到了自己喜歡的玩具。呀!你們是在太棒了，又學(xué)到了一個(gè)本領(lǐng)，老師真為你們感到高興。好，你們現(xiàn)在盡情的玩玩具吧!”

教師和幼兒一起玩玩具。

活動(dòng)延伸

1、討論：幼兒園的玩具能不能帶回家?

2、定期讓幼兒從家中帶來(lái)自己喜歡的玩具和圖書(shū)與同伴分享。

全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)方案篇七

為進(jìn)一步加大平安園、法治園建設(shè)工作的宣傳力度，營(yíng)造良好的平安、法治園建設(shè)氛圍，根據(jù)教育局有關(guān)文件精神的要求，我園將于12月4日—12月__日開(kāi)展法制教育宣傳活動(dòng)，現(xiàn)根據(jù)我園實(shí)際情況制定本活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

按照上級(jí)文件精神要求，以幼兒園領(lǐng)導(dǎo)