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文檔簡介
Word———小學(xué)生午間活動方案學(xué)校生午間活動方案一
為豐富同學(xué)課余生活,陶冶同學(xué)情操,感受自然之美,感受春天之美,培育同學(xué)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感,培育同學(xué)吃苦耐勞的革命傳統(tǒng)精神、團結(jié)協(xié)作的合作精神和集體意思及自理力量,經(jīng)學(xué)校討論打算,組織同學(xué)參與春游賞梨花活動。為保證同學(xué)活動的平安有序,特制定同學(xué)本活動方預(yù)案。
一、時間:
xx月xx日上午8:00至11:00;一至六班級6個班計131名同學(xué)。
二、活動地點、形式及距離:
xx鎮(zhèn)xx村梨園,距離學(xué)校1。5公里,師生步行參觀。
三、春游活動平安領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx
成員:
后勤平安負責(zé)人:
平安教育負責(zé)人:
各班級負責(zé)人:
一班級xx二班級xx
三班級四班級xx
五班級xx六班級
四、活動方案:
(一)平安教育:
1、xx月xx日上午8:00,由少先隊大隊部通過校內(nèi)廣播向全體參與春游師生進行平安教育。全校平安教育結(jié)束后,各班班主任再分班進行平安教育。
2、各班動身次序為低班級到高班級。
3、排隊行走,一切行悅耳從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
4、游玩平安:
(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬樹木;
(2)不鉆草叢、樹叢,不做危急嬉戲;
(3)不觸摸電線;
(4)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨便離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要留意交通文明,不亂穿公路。
2、在游玩過程中要留意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要留意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱忱地回答。
4、在游玩過程中要留意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、平安。
五、留意事項:
1、為保證早上動身前的平安與紀律,班主任做好動身前的組織工作。
2、愛惜花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
3、以班級組為單位活動,不獨自行動,不玩危急嬉戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、建議同學(xué)講究節(jié)省,帶適量的物品,不宜多。
5、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
6、不參與的同學(xué)肯定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯(lián)系確定。
7、活動結(jié)束后,各班要立刻召開總結(jié)大會,準時表彰好人好事。班主任老師寫好班級春游活動反饋表,為下次大型的校外綜合實踐活動積累閱歷。
8、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。
六、工作職責(zé):
1、后勤平安負責(zé)人職責(zé):
(1)提前勘察春游線路及活動場地,并在春游前向組長報告具體狀況,警示危急區(qū)域。嚴格履行報批手續(xù),活動必需在教育主管部門審查批準后方可開展。
(2)負責(zé)本次活動的平安工作,并為本次活動做好后勤服務(wù)工作。
(3)嚴格根據(jù)《中學(xué)校幼兒園平安管理方法》規(guī)定執(zhí)行。
(4)全面關(guān)注師生的平安。
(5)準時處理偶發(fā)大事。
2、各班級負責(zé)人職責(zé):
(1)做好協(xié)調(diào)工作,按時到崗,做好動身歸隊人數(shù)清點工作。
(2)全面關(guān)注同學(xué)的平安。
(3)準時妥當(dāng)處理偶發(fā)大事。
(4)活動前要加強平安教育。平安內(nèi)容:乘車平安、活動平安、飲食平安。
(5)和家長做好溝通,了解有特異體質(zhì)的同學(xué)。
(6)細心設(shè)計、支配同學(xué)的活動。
(7)活動中指導(dǎo)同學(xué)的活動,并維護活動,做好疏散工作,嚴禁在河邊、湖邊、公路邊等擔(dān)心全的地方活動。
(8)要注意文明形象,愛惜衛(wèi)生環(huán)境和設(shè)施設(shè)備。
(9)動身、活動、歸隊要準時清點同學(xué)人數(shù)。班主任要做好同學(xué)活動分組工作,5―8人一組,指定好活動組組長,明確活動期間組長的管理職責(zé),要求組長帶好組員,按規(guī)定活動,在規(guī)定地點準時集合。
(10)發(fā)覺意外狀況準時匯報,妥當(dāng)處理偶發(fā)大事。
3、平安教育負責(zé)人職責(zé):
(1)負責(zé)制定平安預(yù)案并仔細組織實施。
(2)少先隊大隊部利用國旗下講話和紅領(lǐng)巾廣播,對全校師生進行平安教育,平安教育的內(nèi)容主要是活動平安、道路平安,重點落實在當(dāng)發(fā)生哪些的擔(dān)心全隱患時該怎樣處理。
(3)班主任活動前要加強平安教育。平安教育內(nèi)容:活動平安、道路平安。重點落實在依據(jù)本班的實際狀況,有針對性地進行更為細致的平安教育與行為規(guī)范的指導(dǎo)。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及跟班老師必需保證電話暢通,應(yīng)在動身前的晚上把手機充分電量,以免消失關(guān)機現(xiàn)象。
學(xué)校生午間活動方案二
一、“班班有歌聲”活動
本活動為校內(nèi)合唱活動,以班級為單位,全體同學(xué)參加?;顒又荚谝院铣囆g(shù)教育促進校內(nèi)美育工作,營造校內(nèi)和諧環(huán)境,推動形成同學(xué)廣泛參加的校內(nèi)合唱活動熱潮,謳歌宏大祖國和中國共產(chǎn)國家,贊美家鄉(xiāng)。全面呈現(xiàn)我省青少年同學(xué)健康活潑、樂觀向上的思想情趣和豐富歡樂的校內(nèi)文化生活。
二、“班班創(chuàng)環(huán)保”活動
“舉手之勞變廢寶,我為班級添新綠”?!鞍喟鄤?chuàng)環(huán)保”活動以班級為單位,全體同學(xué)參加?;顒又荚谕ㄟ^同學(xué)參與環(huán)保實踐,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,強化同學(xué)“從我做起,從身邊小事做起”的環(huán)保意識,人人爭當(dāng)校內(nèi)“環(huán)保小衛(wèi)士”。
三、“班班講平安”活動
“班班講平安”活動以三生教育(即生命教育、生存教育和生活教育)為內(nèi)容,旨在教育同學(xué)珍愛生命、學(xué)會生存、喜愛生活。
四、“班班講誠信”活動
“班班講誠信”活動旨在教育同學(xué)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家做一個誠信的好孩子,在學(xué)校做一個誠信的好同學(xué),在社會做一個誠信的小公民,培育同學(xué)誠懇守信的品行,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,促進良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成。
五、“班班讀書報”活動
“經(jīng)典誦讀激揚人生,書韻飄香伴我成長”。通過“好書換著看”活動,培育同學(xué)讀書樂趣豐富視野;通過親子共讀活動促進家庭親子溝通;通過網(wǎng)上多種形式培訓(xùn)活動,引導(dǎo)同學(xué)使用網(wǎng)上圖書館;通過讀書活動共享溝通,促進同學(xué)德育和智育的全面進展。
六、“班班辦社團”活動
“班班辦社團”活動旨在以社團的形式鞏固學(xué)科學(xué)習(xí)成果,拓展學(xué)科學(xué)習(xí)視野,通過開展大量豐富多彩的學(xué)科延長性實踐活動,拓展同學(xué)的愛好領(lǐng)域。同時,建立專任老師、同學(xué)家長、專家等多層次的社團活動指導(dǎo)體系,整合學(xué)校、家庭和社會的力氣,形成全方位的社團活動格局。
七、“班班薦明星”活動
“班班薦明星”活動旨在發(fā)覺同學(xué)的優(yōu)點,樹立身邊的典型,同時也是對“我和我的祖國”系列班級德育活動中涌現(xiàn)出的突出個人的統(tǒng)一評比表彰活動。
八、“班班都有志愿者”活動
“體驗教育凈化心靈,志愿行動帶動他人?!薄鞍喟喽加兄驹刚摺被顒又荚陉P(guān)心同學(xué)從小樹立志愿服務(wù)和奉獻社會的意識,傳遞愛心、傳播文明,為建設(shè)和諧社會作貢獻。
學(xué)校生午間活動方案三
一、活動目的:
通過開展跳繩競賽,豐富同學(xué)們的課余生活,加強各班之間的溝通,提高同學(xué)的身體素養(yǎng)和預(yù)防疾病的力量,培育同學(xué)的愛好和愛好,增加班級的分散力,培育同學(xué)團結(jié)協(xié)作的精神。
二、活動要求:
1、每班選出5名同學(xué)。
2、動作連貫、身體協(xié)調(diào)。
3、必需遵守競賽規(guī)章。
4、每個同學(xué)只能跳1分鐘。
5、各班于4月18日下午將參賽同學(xué)名單上報學(xué)校。
三、活動時間:
20xx年4月20日下午其次節(jié)
四、活動地點:
學(xué)校操場
五、評比方法:
一、二班級一組;
三、四班級一組;
五、六班級一組,每組分別評出前三名進行表彰。每組評出優(yōu)勝班級一個。
學(xué)校生午間活動方案四
一、活動對象:
五班級一班全體同學(xué)。
二、活動時間:
20xx年10月24日。
三、活動地點:
醫(yī)院門前大道。
四、活動負責(zé)人:
班主任老師。
五、活動過程:
1、要求:每位同學(xué)帶上衛(wèi)生工具,帶足尼龍袋于10月24日下午第三節(jié)課在學(xué)校辦公樓門前集合。主要是撿拾醫(yī)院門前四周的垃圾。
2、詳細安排:
一組負責(zé)醫(yī)院門前公路路面。
二組負責(zé)醫(yī)院門前路面。
三、四組負責(zé)撿大道兩旁的塑料袋、廢紙等。
六、活動要求:
班主任老師仔細做好活動前的發(fā)動工作和同學(xué)勞動時的支配,讓同學(xué)勞有收獲,保證同學(xué)活動時的肯定平安。同學(xué)須遵守紀律,聽從學(xué)校統(tǒng)一支配,確保社會實踐的平安和活動的順當(dāng)開展,必需遵守各項規(guī)章制度,愛惜活動地的一草一木和公共財物,要加強自我服務(wù)管理意識,培育生活自理力量,熬煉實踐力量和合作溝通力量。加強對同學(xué)生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培育,開展優(yōu)秀學(xué)員等評比活動。
備注:在組織同學(xué)進行社會實踐的過程中,肯定要教育隊員聽從老師支配,自覺遵守秩序,愛惜公共設(shè)施,并時刻關(guān)注同學(xué)的平安,加強同學(xué)的平安管理,確保同學(xué)平安出行,平安返回。
學(xué)校生午間活動方案五
一、活動目標
通過開展慶?!傲弧跋盗谢顒樱瑯酚^創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的共性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在嬉戲中獲得更多的精神熏陶。
二、活動預(yù)備
1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境,讓同學(xué)自己布置教室,讓同學(xué)在歡快中體驗合作的歡樂。
2、為了增加同學(xué)的文藝生活,讓同學(xué)自己預(yù)備文藝節(jié)目,有唱歌、舞蹈、朗誦、嬉戲等活動,并給以同學(xué)肯定的嘉獎,讓同學(xué)體驗勝利的喜悅。
三、活動內(nèi)容與要求
1、唱歌、舞蹈,朗誦
主持人:鐘培煊鐘鴻彬
(1)目的:培育同學(xué)對文藝的愛好;培育同學(xué)對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:同學(xué)預(yù)備適合呈現(xiàn)自我的節(jié)目,并自信地表演出來。
(3)評獎:依據(jù)表演評出最佳表演獎,
2、猜謎活動
主持人:鐘鈺玲鐘偉豪
(1)目的:通過猜謎活動,擴展同學(xué)的學(xué)問面,提高同學(xué)的思維力量。
(2)內(nèi)容與要求:要求同學(xué)人人參加,盡可能讓每一位同學(xué)都有展現(xiàn)自己的機會。
(3)評獎:依據(jù)同學(xué)的正確回答賜予嘉獎。
3、嬉戲活動(搶椅子、踩氣球、我比你猜、投球等)
主持人:鐘薪瑩鐘煥斌
(1)目的:通過開展嬉戲活動,活躍氣氛,增加同學(xué)間的合作。
(2)內(nèi)容與要求:要求每一位同學(xué)都要盡可能參與。
(3)依據(jù)同學(xué)的表現(xiàn)賜予嘉獎。
4、競賽的獎品由班級供應(yīng)。
四、時間支配:六月一日上午8:30至11:30結(jié)束。
學(xué)校生午間活動方案六
一、活動目的:
1.通過讓隊員走出校門、走向自然,欣賞家鄉(xiāng)的漂亮山水、領(lǐng)會家鄉(xiāng)新貌,培育隊員喜愛家鄉(xiāng)的思想情感。
2.通過參觀章太炎紀念館,讓每一位隊員了解章太炎先生生平,感受“革命先驅(qū)”和“國學(xué)泰斗”不一樣的人生,引導(dǎo)隊員在樂觀參加實踐的過程中開拓眼界,增長才能,陶冶情操,增加隊員喜愛家鄉(xiāng)的思想感情。
3.各班級通過開展圍繞主題的活動,在呵護綠色、實踐體驗的過程中,提高文明素養(yǎng),增加隊員環(huán)境愛護意識和節(jié)儉意識,提高同學(xué)的自理力量和實踐操作力量。
二、活動主題:
緬懷國學(xué)巨匠,觀賞西湖美景
三、活動時間:
20xx年4月13日(星期一8:00――14:30)
四、活動地點:
章太炎紀念館、太子灣公園
五、參與人員:
三(1)班
六、同學(xué)活動行為要求
1.文明走路
(1)隊伍保持兩路縱隊,精神飽滿,緊跟隊伍不掉隊;
(2)遵守交通規(guī)章,留意過路口及穿越公路走斑馬線;
(3)行進中不打鬧、不說話、不吃零食。
2.文明乘車
(1)有序上下車,先上車的同學(xué)從車后座依次就座,照看暈車的同學(xué);
(2)乘車期間不大聲說話,不將手和頭伸出窗外;
(3)車上保持好衛(wèi)生和紀律(杜絕大聲喧嘩、瘋打鬧);
(4)暈車的同學(xué),需于活動當(dāng)天早上七點前服用暈車藥,并在身邊備一個塑料袋。
3.文明參觀
(1)全部活悅耳從老師指揮,有序進入場館;
(2)參觀
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