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三年級(jí)語(yǔ)文上期中課外閱讀提升卷(一)紫丁香五月的花園里,飄蕩著紫丁香濃烈的香味。小蜜蜂深深地吸了一口氣,香得渾身發(fā)顫,輕紗般的翅膀都跟著抖起來(lái)?!昂?,真香!香得叫人心醉!……丁香花真好呀!”“你可別太獨(dú)斷了!”小蝴蝶擺動(dòng)著兩根觸須說(shuō),“你沒(méi)瞧見(jiàn),玫瑰花譜進(jìn)了歌曲,多艷麗!還有秋菊,又清香,又俊逸!就別提牡丹多動(dòng)人了!”“可是,誰(shuí)都比不上紫丁香!”“紫丁香有什么!看看她的小模樣吧,小臉蛋多晦氣?!毙『豢谝Ф?。小蜜蜂沉默了,仿佛有點(diǎn)傷心呢?!澳阍趺床恢v話了?”小蝴蝶像打了勝仗似的,挺著腰問(wèn)道?!跋衲氵@樣不近情理,我講什么呢?"小蜜蜂痛苦地?fù)u搖腦袋,“你為什么只看外表?即使只看外表,丁香花也絕不像你講的那樣!”小蝴蝶瞪起了眼睛:“那么,你喜歡丁香花又有什么根據(jù)呢?”小蜜蜂摘下一片丁香花的葉子,說(shuō):“為了釀出沁人心脾的芳香,紫丁香花把苦味全留給自己了。你嘗嘗她的葉子,她的汁……多么苦啊!”“把苦味留給自己,把芬芳獻(xiàn)給大家,這樣美麗的花,這樣美麗的心靈,難道不是最值得稱贊的嗎?”.把文中畫線的句子改寫成陳述句。.第2自然段中小蝴蝶把紫丁香與、、進(jìn)行對(duì)比,表現(xiàn)了小蝴蝶對(duì)紫丁香的偏見(jiàn)。.聯(lián)系上下文,看下面哪種理解最正確,在括號(hào)里畫“J”。(1)紫丁香比所有的花都要艷麗、芳香。()(2)紫丁香為釀出醉人的芳香,把苦味全留給了自己。()(3)紫丁香苦了自己,把芳香獻(xiàn)給大家。().讀了短文,你懂得了什么道理?(二)在903本書里睡過(guò)覺(jué)的螞蟻①螞蟻阿布意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)書房。在書房里(尋巡)視一圈兒后,阿布做出了一個(gè)重大決定:我就在書房里定居了,而且我每天要在一本書里睡覺(jué)。②阿布請(qǐng)紅頭蒼蠅給自己拍攝一張學(xué)習(xí)照。照片里的螞蟻阿布阿布對(duì)這張照片非常滿意,他印了好幾百?gòu)?,并把這些照片散發(fā)給朋友、親戚。一傳十,十傳百,大家都輕易相信了阿布是個(gè)大學(xué)問(wèn)家。③兩年多過(guò)去了。④蟻國(guó)大學(xué)想招聘一名知識(shí)淵博的教授。很多人向校長(zhǎng)推薦了螞蟻阿布,阿布很高興。到了蟻國(guó)大學(xué),校長(zhǎng)很客氣地請(qǐng)他坐下。阿布說(shuō):“校長(zhǎng),請(qǐng)您快點(diǎn)安排吧。我很忙,每天都要做學(xué)問(wèn)的?!毙iL(zhǎng)遞過(guò)一張?jiān)嚲?,說(shuō):“(耽擔(dān))誤您寶貴的時(shí)間啦,請(qǐng)您做一下吧。(盡僅)管我聽(tīng)說(shuō)過(guò)您的學(xué)問(wèn)情況了,但按照大學(xué)的規(guī)定,您還是通過(guò)考試才能當(dāng)教授?!雹莅⒉笺蹲×?!校長(zhǎng)問(wèn):“您不認(rèn)識(shí)字?不是開(kāi)玩笑?”阿布點(diǎn)了點(diǎn)頭。他又有些不甘心,強(qiáng)調(diào)說(shuō):“可是我已在903本書里睡過(guò)覺(jué)了。今天晚上,我就要在第904本書里睡覺(jué)了?!毙iL(zhǎng)笑了,說(shuō):“書再多,你沒(méi)有讀,那也是沒(méi)有用的呀……”阿布沒(méi)有再說(shuō)話,他紅著臉從校長(zhǎng)辦公室逃了出去。〃.圈出括號(hào)里正確的字。.發(fā)揮你的想象,寫寫學(xué)習(xí)照中阿布的樣子。(提示:采用擬人化寫法,可以從阿布的衣著和擺出的看書的樣子方面來(lái)寫).選擇題(請(qǐng)選擇一個(gè)你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)拇鸢笇懺诶ㄌ?hào)里。)(1)螞蟻阿布發(fā)現(xiàn)了一個(gè)書房之后,做的決定是:()A他每天都要讀一本大厚書,為當(dāng)教授做準(zhǔn)備。B在書房里定居,而且每天在一本書里睡覺(jué)。C要把書的內(nèi)容抄寫下來(lái)。D學(xué)習(xí)拍照,給別人拍照。(2)第⑤自然段,“阿布愣住了”的原因是:(A阿布不認(rèn)識(shí)字,也沒(méi)想到當(dāng)教授還要考試。B阿布沒(méi)想到校長(zhǎng)會(huì)很客氣地請(qǐng)他坐下。C阿布每天都要做學(xué)問(wèn),太忙了,沒(méi)有時(shí)間考試。D校長(zhǎng)遞給阿布一張?jiān)嚲恚屗?。?)第⑥自然段,阿布“又有些不甘心”,這是因?yàn)椋海ǎ〢他自以為在903本書里睡過(guò)覺(jué),很有學(xué)問(wèn)。B只有在904本書里面睡過(guò)覺(jué)才能當(dāng)教授。C他認(rèn)為校長(zhǎng)在為難他,故意不讓他當(dāng)教授。D他認(rèn)為校長(zhǎng)的學(xué)問(wèn)不如自己的學(xué)問(wèn)大。(4)阿布紅著臉從校長(zhǎng)辦公室逃了出去,這是因?yàn)椋海ǎ〢沒(méi)被聘用,阿布感到很著急。B校長(zhǎng)識(shí)破了真相,阿布很羞愧。C校長(zhǎng)嘲笑阿布光睡覺(jué),沒(méi)讀書,他生氣了。D校長(zhǎng)說(shuō)出了阿布沒(méi)有學(xué)問(wèn)的實(shí)情。.從這個(gè)故事中你懂得了什么道理?(三)丟失的東西一天晚上,我從街上賣梨的攤子中間走過(guò)。突然,腳下一滑,我趕緊扶住旁邊的一個(gè)木箱子才沒(méi)摔倒,就在我扶住木箱子時(shí),順手抓了一個(gè)梨。當(dāng)時(shí),我不禁耳熱心跳,回頭一看,幸好沒(méi)人看見(jiàn),便站起來(lái)走了。這梨黃澄澄的,散發(fā)出一股誘人的梨香。拿著梨,我心里老覺(jué)得不踏實(shí)。手里的梨怎么辦呢?吃了,不好意思;扔了吧,又舍不得,怎么辦?怎么辦(A)……這樣邊走邊想,不知不覺(jué)就到了家。爸爸見(jiàn)我拿著梨,就問(wèn):“哪兒來(lái)的?”“梨……梨(B)……是……梨攤上的。”我結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不出話來(lái)。這時(shí),爸爸嚴(yán)厲地說(shuō):“從小不學(xué)好,長(zhǎng)大怎么得了?明天把梨送回去,把你丟失的東西找回來(lái),知道了嗎?"爸爸的聲音雖然不大,但很有力。我盯著腳尖,紅著臉說(shuō):“是,爸爸?!钡也幻靼椎降讈G失了什么。第二天早晨,我按照爸爸的吩咐,把梨送了回去。賣梨的阿姨夸獎(jiǎng)我說(shuō):“真是個(gè)好孩子!”我臉紅了,不好意思地笑了。這時(shí),我終于找回了我丟失的東西一一誠(chéng)實(shí)。(1)給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“J”。中間(jidnjidm)摔倒(daodao)散發(fā)(sansan)踏實(shí)(tdta)????(2)照樣子,寫詞語(yǔ)。例:耳熱心跳(3)文中省略號(hào)的作用是:①表示話沒(méi)說(shuō)完;②表示列舉省略;③表示說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)A處應(yīng)選,B處應(yīng)選(4)用“”畫出描寫“我”心理活動(dòng)的句子。5)“我”丟失了什么東西?(6)讀了這個(gè)故事,你有什么感受?參考答案:(一)1這樣美麗的花,這樣美麗的心靈,是最值得稱贊的。2.玫瑰花秋菊牡丹3.(2)J4.一個(gè)人美不美,不能只看他的外表,而應(yīng)看他的貢獻(xiàn)。(二)1.巡耽盡.原文是:阿布穿著筆挺的西裝,打了紅色的領(lǐng)帶,穿著黑亮的新皮鞋。他皺著眉頭,很嚴(yán)肅地看一本大厚書。.BAAB.不要只追求表
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