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(圓滿word版)?小學(xué)班主任講話稿?(圓滿word版)?小學(xué)班主任講話稿?(圓滿word版)?小學(xué)班主任講話稿?.精選文檔.?小學(xué)優(yōu)異班主任講話稿??小學(xué)優(yōu)異班主任講話稿?敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好。今日,能站在這個(gè)講臺(tái)上我很有幸,也有幾分內(nèi)疚?;蛟S,還有很多的老師做得比我好。我總感覺(jué)我所做的事情太平庸、很平庸,沒(méi)有什么可談。我調(diào)到沙壩小學(xué)而且擔(dān)當(dāng)班主任工作已經(jīng)3年了,我但是把滿腔的熱忱所有傾注到了學(xué)生身上。幾年來(lái),我所帶的班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,在學(xué)校的歷次考試和各種活動(dòng)中素來(lái)鶴立雞群,頻頻遇到學(xué)校的表彰,下邊我就把我們平常所做的工作談幾點(diǎn)意會(huì):一、以身作那么,無(wú)私忘我,做學(xué)生的典范。帶好班級(jí),不單需增強(qiáng)自己的思想建設(shè),還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神,要有一顆從我做起的誠(chéng)意,有一顆關(guān)懷保護(hù)學(xué)生的愛(ài)心,還要有一顆干好班主任工作的信心。為此,當(dāng)班主任之初,我就下定信心,要用無(wú)私奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)的精神,博得學(xué)生的相信和家長(zhǎng)的放心。用仔細(xì)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生建立了優(yōu)異的行為典范,形成無(wú)形的動(dòng)力,使全班同學(xué)都能準(zhǔn)時(shí)到校,學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)都能仔細(xì)對(duì)待,謹(jǐn)言慎行。二、關(guān)懷保護(hù)學(xué)生,獻(xiàn)出自己滿腔的愛(ài)。2021嶄新精選資料-嶄新公函范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng)1/4.精選文檔.要讓學(xué)生成材,把他們帶到理想的境地,就必然關(guān)懷保護(hù)他們,做他們的貼心人,我把“動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、鍥而不舍〞作為關(guān)懷學(xué)生的座右銘。干班主任工作以來(lái),我從沒(méi)有體罰過(guò)學(xué)生,即便學(xué)生犯了錯(cuò)誤,也能平心靜氣,因材施教。班上家進(jìn)步城務(wù)工、父親母親離異家庭的孩子有幾十個(gè),在我仔細(xì)、耐心地工作下,他們都能自強(qiáng)、快樂(lè)地在這個(gè)友好的班級(jí)大家庭中生活、學(xué)習(xí)。三、相信學(xué)生,敬愛(ài)學(xué)生,做勤學(xué)生的思想教育和心理教育。一個(gè)教師相信學(xué)生,敬愛(ài)學(xué)生,關(guān)于優(yōu)異的學(xué)生簡(jiǎn)單做到,關(guān)于學(xué)習(xí)、質(zhì)量差的學(xué)生,要做到就比較困難,可班務(wù)工作的重要方面就在這局部學(xué)生身上。我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)辦強(qiáng)處,要贊成有差別,耐心指導(dǎo)。每個(gè)學(xué)生都有必然的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn),要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)項(xiàng),抓住每一個(gè)教育良機(jī),合時(shí)炫耀、激勵(lì)。體諒后進(jìn)生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心,讓后進(jìn)生不可以為落后的孤雁。沒(méi)有意理教育的教育是殘破的教育?,F(xiàn)在,很多學(xué)生的問(wèn)題是心理問(wèn)題而不是思想問(wèn)題,需要走進(jìn)他們的內(nèi)心,傾聽(tīng)他們的心聲,欣慰受傷的心靈,開(kāi)導(dǎo)郁閉的心渠,真摯地表達(dá)對(duì)他們的敬愛(ài)和關(guān)愛(ài)。一個(gè)激勵(lì)的淺笑,一記肩背上好心的輕拍,一次心與心的講話,我都絕不小氣地面向每一個(gè)學(xué)生,讓他們都有做人的需要和行進(jìn)的動(dòng)力。2021嶄新精選資料-嶄新公函范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng)2/4.精選文檔.四、科學(xué)的方法是做好班主任工作的重點(diǎn)。在干班主任工作以來(lái),我虛心向老教師討教,學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn),聯(lián)合自己的實(shí)踐,不停概括、總結(jié),找到了一個(gè)比較綜合的治班方案。1、配好班干部。經(jīng)過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生班干部,指訂責(zé)任目標(biāo),按期談?wù)摵瞬?。我想方想法建立學(xué)生自我管理系統(tǒng),為學(xué)生設(shè)置多種崗位,讓每個(gè)學(xué)生都有時(shí)機(jī)上崗“施政〞,有效力同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提升自己的時(shí)機(jī),調(diào)換學(xué)生學(xué)習(xí)工作的踴躍性。2、建立平常家訪制度。每學(xué)期對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行兩次家訪和講話,按期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)談會(huì),獲得家長(zhǎng)的配合。3、常常和任課教師聯(lián)系。多和任課教師交流,互換意見(jiàn),既全面認(rèn)識(shí)學(xué)生的狀況,又爭(zhēng)取了他們的輔助,特別有利于班級(jí)管理。4、建立學(xué)生典型,建立德育檔案。典型的建立,有益于學(xué)生把對(duì)偉人、名人的仰募轉(zhuǎn)變到實(shí)質(zhì)學(xué)習(xí)生活中去,因?yàn)榈湫途褪巧砼缘娜?,身旁的事,看得?jiàn),摸得著。5、不停提升自己素質(zhì)。教育是一門(mén)科學(xué),科學(xué)的意義在于求真,光有熱忱是不夠的,只有不休學(xué)習(xí),提升自己素質(zhì),用人品魅力帶班,用知識(shí)魅力帶班,才能適應(yīng)新局勢(shì)下的班主任工作。三年的小學(xué)班主任工作告訴我,沒(méi)有當(dāng)過(guò)班主任的教師2021嶄新精選資料-嶄新公函范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng)3/4.精選文檔.不是圓滿的教師,固然此中有太多

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