四年級(jí)科學(xué)1運(yùn)動(dòng)著的世界教案2

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精一運(yùn)動(dòng)著的世界本冊(cè)圍繞“運(yùn)動(dòng)與變化”這一組一致看法統(tǒng)整生命世界、物質(zhì)世界、地球宇宙世界及科學(xué)研究和科學(xué)態(tài)度感情價(jià)值觀的內(nèi)容,設(shè)計(jì)了“動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)”、“地址與運(yùn)動(dòng)”、“力與運(yùn)動(dòng)”、“晝與夜”、“交通運(yùn)輸”5個(gè)單元.本課是全冊(cè)書(shū)的初步課，為學(xué)生揭開(kāi)“運(yùn)動(dòng)著的世界”序幕，激發(fā)學(xué)生研究物體運(yùn)動(dòng)的興趣。授課目的：科學(xué)研究目標(biāo):1能夠提出3個(gè)以上自己感興趣的有關(guān)運(yùn)動(dòng)的問(wèn)題。2能從提出的問(wèn)題中選出自己認(rèn)為最值得研究的問(wèn)題.并能說(shuō)明自己選擇的原由。3能夠經(jīng)過(guò)多種路子查閱1-3條有關(guān)物體運(yùn)動(dòng)的資料，并能制成資料卡片。感神態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：能夠感覺(jué)到自然界中多種運(yùn)動(dòng)形式的奇妙。對(duì)查閱有關(guān)運(yùn)動(dòng)的資料并制成資料卡片產(chǎn)生興趣?？茖W(xué)知識(shí)目標(biāo)：舉例說(shuō)明自然界中物體運(yùn)動(dòng)的各種形式。能說(shuō)出制作資料卡片的基本方法。資料準(zhǔn)備：有關(guān)運(yùn)動(dòng)的各種卡片課時(shí)安排：1學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精一課時(shí)授課過(guò)程：★它們?cè)鯓舆\(yùn)動(dòng)？調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。出示風(fēng)在動(dòng)、人行家、水在流、魚(yú)在游、鳥(niǎo)在飛的情況，讓學(xué)生初步領(lǐng)悟我們生活在一個(gè)運(yùn)動(dòng)著的世界里.讓學(xué)生顯現(xiàn)自己收集的有關(guān)圖片，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出更多的有關(guān)運(yùn)動(dòng)的例子，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生思慮“自然界的物體都在運(yùn)動(dòng)嗎？”這個(gè)深層的哲學(xué)問(wèn)題.談?wù)摗白匀唤绲奈矬w都在運(yùn)動(dòng)嗎？"學(xué)生談?wù)?，教師不要急于說(shuō)出答案。引導(dǎo)學(xué)生把自己關(guān)于運(yùn)動(dòng)想知道的問(wèn)題記錄下來(lái).選擇自己最想研究并能在今后的學(xué)習(xí)中研究的問(wèn)題?！锸占嘘P(guān)運(yùn)動(dòng)資料。1講解：科學(xué)家已經(jīng)做過(guò)了好多關(guān)于運(yùn)動(dòng)問(wèn)題的研究，查閱資料,認(rèn)辨他人的研究，是解決我們關(guān)于運(yùn)動(dòng)好多疑問(wèn)的最好方法之一。激勵(lì)學(xué)生經(jīng)過(guò)多種渠道和方式收集、查找資料。報(bào)紙、書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò),利用標(biāo)題、目錄、找尋快速盤問(wèn)。把自己查閱的資料記錄并制成卡片。需要記錄內(nèi)容：作者、書(shū)名、頁(yè)碼、初版社、初版日期、大綱、摘錄日期。引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷一個(gè)完滿的資料卡片的