細(xì)節(jié)描寫之動(dòng)作描寫

關(guān)于細(xì)節(jié)描寫之動(dòng)作描寫第1頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、掌握動(dòng)作描寫的基本方法。2、能夠運(yùn)用動(dòng)作描寫刻畫人物。3、鼓勵(lì)學(xué)生的寫作信心，培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：培養(yǎng)動(dòng)作描寫的基本能力。第2頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五讓人物鮮活起來動(dòng)作描寫第3頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五第4頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五用動(dòng)詞把人物富有特征的動(dòng)作形象地描繪下來，這就是動(dòng)作描寫。動(dòng)作描寫是刻畫人物的重要方法之一，作品中的人物是靠動(dòng)作描寫活起來的。第5頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五動(dòng)作描寫大家談第6頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五寫人物要多行動(dòng)少說話。

——高爾基只有描寫行動(dòng)，人物才能站起來。———老舍第7頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五動(dòng)作描寫名家手筆第8頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五

說時(shí)遲，那時(shí)快。只見我班的何中凱同學(xué)，手一撐，腳一踮，猛地爬了起來。左腳尖頂住起跑線，膝蓋一彎，穩(wěn)穩(wěn)地蹲著。兩手就像兩根木柱插在地上，整個(gè)身體微微前傾，那架勢，就像一只起飛的雄鷹。

——《精彩校運(yùn)會(huì)》這短短的幾句話中，用了“摔、撐、踮、爬、頂、彎、蹲、插、傾、飛”等10個(gè)動(dòng)詞，把賽場上運(yùn)動(dòng)員起跑的預(yù)備姿勢描寫得準(zhǔn)確而逼真。用比喻寫出了運(yùn)動(dòng)員的強(qiáng)健有力，蓄勢待發(fā)的狀態(tài)。第9頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五范進(jìn)即將銀子包了兩錠，叫胡屠戶進(jìn)來，遞與他道：“方才費(fèi)老爹的心拿了五千錢來。這六兩多銀子，老爹拿了去。”屠戶把銀子攥在手里緊緊的，把拳頭舒過來道：“這個(gè)你且收著，我原是賀你的，怎好又拿了回去？”范進(jìn)道：“眼見得我這里還有這幾兩銀子，若用完了，再來問老爹討來用。”屠戶連忙把拳頭縮了回去，往腰里揣，口里說道：“也罷，你而今相與了這個(gè)張老爺，何愁沒了銀子用？……”第10頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五第11頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五男孩吃飯、女孩吃飯、老人吃飯。大家一起來表演

“同樣是吃飯，為什么你們的動(dòng)作會(huì)截然不同呢？”身份不一樣，性格不一樣。第12頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五這段話中的動(dòng)詞有何作用？

老王用右手捏起一塊芝麻燒餅，送到嘴邊，小心而又狠力地咬下一口，幾乎同時(shí)，他伸出左手，攤開手掌，在下巴處接著；待一個(gè)燒餅吃完，那紛紛而落的芝麻也就鋪滿了一手掌。老王不慌不忙，將左手的五指向掌心一攏，忽地往張開的大嘴巴里一拍，便香香地細(xì)嚼起來。

——小說《老王》

第13頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五揭示人物的性格特征。

表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界。

動(dòng)作描寫的作用第14頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五

（聽著老師的表揚(yáng)）她紅彤彤的臉上，露出羞澀的笑容，一雙手不停地?fù)崤陆?，頭低得簡直快要埋進(jìn)衣領(lǐng)里了……——《我的同桌》第15頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五

媽媽從挎包里拿了一瓶桔汁，擰開蓋，倒進(jìn)茶杯里，又拿起暖壺往杯里兌了些開水，用勺子攪了攪，然后舀起滿滿的一大勺，慢慢地放到嘴邊吹了吹，又把一滴桔汁水滴到手背上，試了試涼熱，接著，把勺送到我嘴邊，我喝著這酸中帶甜的水，感到一股暖流注入了我的心田。

——《我的媽媽》第16頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五老頭身子一縱，撲上梳妝匣，好似一頭老虎撲上一個(gè)睡著的嬰兒?！袄霞一锵胩统龅蹲忧艘粔K金板下來，先把匣子往椅子上一放。歐也妮撲過去想搶回，可是箍捅匠的眼睛老盯著女兒跟梳妝匣，他手臂一擺，使勁一推，歐也妮便倒在母親床上?！钡?7頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五老頭身子一縱，撲上梳妝匣，好似一頭老虎撲上一個(gè)睡著的嬰兒。……“老家伙想掏出刀子撬一塊金板下來，先把匣子往椅子上一放。歐也妮撲過去想搶回，可是箍捅匠的眼睛老盯著女兒跟梳妝匣，他手臂一擺，使勁一推，歐也妮便倒在母親床上?！笔蓉?cái)如命第18頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五我來到一個(gè)大蓮蓬前，停下來，抓住蓮蓬就拔，誰知蓮柄上長滿了小刺兒，一用力，手生疼生疼，手心上立刻出現(xiàn)了密密麻麻的小紅印。我急中生智，抓起蚌殼將鋒利的邊緣對(duì)準(zhǔn)葉柄“咯吱咯吱”磨了起來。不一會(huì)兒，那蓮蓬被我們鋸了下來。我捧著這勝利的果實(shí)，心里樂開了花。第19頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五我來到一個(gè)大蓮蓬前，停下來，抓住蓮蓬就拔，誰知蓮柄上長滿了小刺兒，一用力，手生疼生疼，手心上立刻出現(xiàn)了密密麻麻的小紅印。我急中生智，抓起蚌殼將鋒利的邊緣對(duì)準(zhǔn)葉柄“咯吱咯吱”磨了起來。不一會(huì)兒，那蓮蓬被我們鋸了下來。我捧著這勝利的果實(shí)，心里樂開了花。珍惜成果有些魯莽聰明第20頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五劉姥姥……到了大門前石獅子旁邊，只見滿門口的轎馬。她不敢過去，撣撣衣服，又教了板兒幾句話，然后溜到角門前，只見幾個(gè)挺胸疊肚，指手畫腳的人坐在大門上，說東談西的。劉姥姥只得蹭上來問：“太爺們納福。”（曹雪芹《紅樓夢》）身份的卑賤和地位的低下。第21頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五

動(dòng)作描寫可以很細(xì)致地揭示人物的性格和人物的內(nèi)心世界，全面準(zhǔn)確地表現(xiàn)人物的形象特征。由此可見：第22頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五如何進(jìn)行

動(dòng)作描寫?第23頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五方法一：在描寫行動(dòng)過程中選用準(zhǔn)確的動(dòng)詞描寫第24頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五魯迅的《從百草園到三味書屋》中有一段關(guān)于捕鳥動(dòng)作的描寫：

掃開一塊雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹篩來，下面撒些秕谷，棒上系一條長繩，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時(shí)候，將繩子一拉，便罩住了。第25頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五怎樣才能做到具體準(zhǔn)確呢？上課鈴聲響了，教室仍然一片喧鬧。這時(shí)，教室外傳來老師的腳步聲……我立馬___起耳朵，_____下身子，直向座位____去。然后身子一______，屁股一_______，課本一______，若無其事地看起書來……（提、豎）（縮、彎）（走、躥）（直、扭）,（坐、落）,（豎、拿）第26頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五第27頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五狼吞虎咽繼續(xù)：

今天你們?cè)顼垱]吃，到了12點(diǎn)鐘。好了，好不容易回到家中吃午飯，怎么吃？第28頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五

方法二:抓細(xì)節(jié)再現(xiàn)動(dòng)作過程第29頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五細(xì)節(jié)描寫是指抓住生活中的細(xì)微而又具體的典型情節(jié)，加以生動(dòng)細(xì)致的描繪，它具體滲透在對(duì)人物的外貌、神態(tài)、動(dòng)作、語言的描寫之中。

動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫往往用極精練、傳神的筆墨描寫人物動(dòng)作，使所塑造的人物更加鮮明，生動(dòng)，形象。第30頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五對(duì)人物動(dòng)作進(jìn)行細(xì)致觀察，把人物活動(dòng)的每個(gè)步驟一步一步地寫具體，這樣才能夠使人物形象更鮮明。第31頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五朱自清《背影》中的老父親可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。爬攀縮傾生動(dòng)、形象的表現(xiàn)父親買橘子時(shí)的艱難，表現(xiàn)深沉的父愛。第32頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五

今年夏天，爸爸帶我到體育館去學(xué)游泳。爸爸帶著我騎著自行車去體育館。到了體育館，我從自行車上面跳下來，脫下衣服，走到水里，就開始游泳。吃力了，休息一會(huì)兒，再游。最后終于學(xué)會(huì)了游泳。

————《學(xué)游泳》第33頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五修改后的《學(xué)游泳》動(dòng)作描寫：

終于下水了，可不像岸上，兩腿發(fā)軟.我急忙緊緊地抱住爸爸的脖子，兩腿夾住爸爸的腰部。口里直喊著“我要回家”。爸爸說：“別害怕，一步一步地學(xué)，總能學(xué)會(huì)的?！边^了一會(huì)兒，我才壯著膽，兩腳稍微向后伸了一下，覺得沒事，接著兩腳再用力一前一后地伸了幾下，好像后半身浮了起來。反反復(fù)復(fù)，終于學(xué)會(huì)了游泳。第34頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五第35頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五無奈的慢慢地吃

今天你11點(diǎn)半的時(shí)候吃了兩個(gè)面包，12點(diǎn)鐘坐下來吃中飯，你又怎么吃？第36頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五方法三、個(gè)性化的動(dòng)作表現(xiàn)人物特點(diǎn)。在描寫人物動(dòng)作時(shí)，不僅要寫出他在做什么，而更重要的是描寫他是怎樣做的。通過人物的動(dòng)作描寫，表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)和精神面貌。第37頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五

說說下列兩個(gè)片段哪些詞句寫得好

在你眼前出現(xiàn)了三個(gè)人：一是我一邊看書，一邊聽音樂；二是老爸，一邊喝著咖啡，一邊上網(wǎng)；還有一個(gè)人，滿頭是汗，頭發(fā)粘在臉上，正拖著地——老媽。

——《顛倒世界——我家》第38頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五

說說下列片段哪些詞句寫得好

在你眼前出現(xiàn)了三個(gè)人：一是我，蹺著二郎腿，一邊看書，一邊跟著音樂的旋律點(diǎn)著頭；二是老爸，正悠閑地喝著咖啡，網(wǎng)上沖浪；還有一個(gè)人，滿頭是汗，頭發(fā)粘在臉上，長袖已被卷成短袖，正弓著腰揮汗如雨拖著地——老媽。

——《顛倒世界——我家》第39頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五第40頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五錘煉恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填空，比比誰填得好！

天啊！要遲到了。我（）開被子，（）下床來，（）過襯衣，（）上鞋子，幾步（）進(jìn)洗手間，然后（）下毛巾，在臉上（）了幾下，飛快（）出屋子。第41頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五【動(dòng)作描寫的要點(diǎn)】1、在描寫行動(dòng)過程中選用準(zhǔn)確的動(dòng)詞描寫。2、抓細(xì)節(jié)再現(xiàn)動(dòng)作過程3、個(gè)性化的動(dòng)作表現(xiàn)人物特點(diǎn)。

……第42頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五寫作練習(xí)：看以下四幅圖片，觀察劉翔跨欄的過程，寫一組動(dòng)作描寫。要求100字以上；適當(dāng)使用聯(lián)想和想象；再現(xiàn)動(dòng)作過程；寫出人物的個(gè)性。第43頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五第44頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五第45頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五

我來評(píng)一評(píng)：評(píng)改要點(diǎn)：1、動(dòng)詞準(zhǔn)確連貫。2、修飾語恰當(dāng)。

3、加入感受或修辭。

4、能突出人物某一特點(diǎn)。第46頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五雙腿雙臂雙眼第47頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五雙腿跨越雙臂擺動(dòng)雙眼盯著第48頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五雙腿迅速地跨越雙臂奮力地?cái)[動(dòng)雙眼緊緊地盯著第49頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五一聲槍響，炸裂長空。劉翔展現(xiàn)出無人能及的起跑速度。只見他的雙腿在欄架上方迅速地跨越，他的雙臂奮力地?cái)[動(dòng)，手臂上的肌肉也在不停地顫抖，他的雙眼緊緊地盯著前方的每一個(gè)欄架。第50頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五一聲槍響，炸裂長空。劉翔疾如炸雷，快如電光，展現(xiàn)出無人能及的起跑速度。只見他的雙腿在欄架上方迅速地跨越，他的雙臂奮力地?cái)[動(dòng)，手臂上的肌肉也在不停地顫抖，全身充滿了力量。他的雙眼緊緊地盯著前方的每一個(gè)欄架，目光中陡然射出濃濃的“殺氣”，像是要把欄架踏個(gè)粉碎。他舒展身姿，在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線。第51頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五一聲槍響，炸裂長空。劉翔疾如炸雷，快如電光，展現(xiàn)出無人能及的起跑速度。只見他的雙腿在欄架上方迅速地跨越，他的雙臂奮力地?cái)[動(dòng)，手臂上的肌肉也在不停地顫抖，全身充滿了力量。他的雙眼緊緊地盯著前方的每一個(gè)欄架，目光中陡然射出濃濃的“殺氣”，像是要把欄架踏個(gè)粉碎。他舒展身姿，在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線。成百上千地觀眾此時(shí)突然鴉雀無聲，緊張地注視著他，共同期待著見證奇跡的時(shí)刻。第52頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五第53頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五第54頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五

劉翔奪冠（二）。課后作業(yè)：第55頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五片段欣賞第56頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五

食堂里，張先生急著要去上班，他端起飯盆，一仰頭便呼呼嚕嚕地將里面的米粥喝了下去；一低頭，卻發(fā)現(xiàn)衣襟上灑下了幾滴粥，于是他撩起衣襟，伸長舌頭將粥滴舔入口中。節(jié)儉的張先生

動(dòng)作描寫要緊緊圍繞人物的心理動(dòng)態(tài)，圍繞個(gè)性寫，要重視細(xì)微的舉止。第57頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五

說時(shí)遲，那時(shí)快。那個(gè)摔倒在地上的運(yùn)動(dòng)員，手一撐，腳一踮，猛地爬了起來。左腳尖頂住起跑線，膝蓋一彎，穩(wěn)穩(wěn)地蹲著。兩手就像兩根木柱插在地上，整個(gè)身體微微前傾，那架勢，就像一只起飛的雄鷹。

這短短的幾句話中，用了“摔、撐、踮、爬、頂、彎、蹲、插、傾、飛”等10個(gè)動(dòng)詞，把賽場上運(yùn)動(dòng)員起跑的預(yù)備姿勢描寫得準(zhǔn)確而逼真。用比喻寫出了運(yùn)動(dòng)員的強(qiáng)健有力，蓄勢待發(fā)的狀態(tài)。思考:選段用了那些動(dòng)詞?用了什么修辭手法?分別有何作用?——選自《精彩校運(yùn)會(huì)》例：第58頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五動(dòng)作描寫的作用

表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界，揭示人物的性格特征。

第59頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五

動(dòng)作描寫，就是對(duì)人物行為、動(dòng)作的描寫。通過描寫人物做什么和怎樣做來表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)和精神面貌，凸現(xiàn)人物的個(gè)性特征——思想的、品格的、性格的、心理的以及習(xí)慣的。動(dòng)作是反映人物性格的三棱鏡。第60頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五了解動(dòng)作描寫的內(nèi)容：

頭頸、眼耳、嘴巴、手肩、腰身、腳腿等動(dòng)作都可以作為筆下的描寫材料。這些描寫可以使描寫的人物形象栩栩如生、活靈活現(xiàn)，個(gè)性特征更加鮮明。第61頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五男孩吃飯、女孩吃飯、老人吃飯。大家一起來表演

“同樣是吃飯，為什么你們的動(dòng)作會(huì)截然不同呢？”身份不一樣，性格不一樣。第62頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五狼吞虎咽繼續(xù)：

今天你們?cè)顼垱]吃，到了12點(diǎn)鐘。好了，好不容易回到家中吃午飯，怎么吃？第63頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五無奈的慢慢地吃

今天你11點(diǎn)半的時(shí)候吃了兩個(gè)面包，12點(diǎn)鐘坐下來吃中飯，你又怎么吃？第64頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五如何進(jìn)行進(jìn)行動(dòng)作描寫？

動(dòng)作描寫的方法第65頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五方法一：

選用準(zhǔn)確的動(dòng)詞描寫第66頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五

(他)蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見他的背影，我的眼淚很快的流下來了。——（朱自清《背影》）

段中的動(dòng)作描寫，讓我們看到了一個(gè)家道艱難、行動(dòng)不便的老父親對(duì)兒子深切的愛。

第67頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五

方法二:

把人物的動(dòng)作細(xì)致入微地描摹出來（即在動(dòng)詞前添加恰當(dāng)?shù)男揎椪Z）第68頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五

她又看見了一只蝴蝶，便調(diào)皮地奔過去，蝴蝶上下飛舞，她目不轉(zhuǎn)睛盯著蝴蝶，終于蝴蝶停在了一朵花上，她躬著背，手中間隔著點(diǎn)空隙，腳尖小心翼翼踮著，汗珠從她的臉上滴落下來，她躡手躡腳地走到蝴蝶旁，猛地一彎腰，雙手把花朵上的蝴蝶一捧。又小心地把雙手露出點(diǎn)縫，把頭靠在手縫上看，一不小心讓蝴蝶飛出了雙手，她又急又氣撅著小嘴，雙手往腰上一插，但馬上又像只小鹿似的蹦跳著追趕另一個(gè)目標(biāo)去了第69頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五方法三:

動(dòng)作描寫要符合人物的身份和年齡特點(diǎn)

第70頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五

爸爸氣急了，一把把我從床上拖起來，我的眼淚就流出來了。爸爸左看右看，結(jié)果從桌上抄起雞毛撣子倒轉(zhuǎn)來拿，藤鞭子在空中一輪，就發(fā)出咻咻的聲音，我挨打了。——林海音《爸爸的花兒落了》段中的動(dòng)作描寫讓我們看到一個(gè)的嚴(yán)厲父親第71頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五

方法四:

選擇那些最能揭示人物性格、心理的動(dòng)作進(jìn)行描寫。

第72頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五錘煉恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填空，比比誰填得好！

天啊！要遲到了。我（）開被子，（）下床來，（）過襯衣，（）上鞋子，幾步（）進(jìn)洗手間，然后（）下毛巾，在臉上（）了幾下，飛快（）出屋子。第73頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五一：選用準(zhǔn)確的動(dòng)詞描寫二：把人物的動(dòng)作細(xì)致入微地描摹出來（即在動(dòng)詞前添加恰當(dāng)?shù)男揎椪Z）三：動(dòng)作描寫要符合人物的身份和年齡特點(diǎn)四：選擇那些最能揭示人物性格、心理的動(dòng)作進(jìn)行描寫學(xué)會(huì)積累：動(dòng)作描寫出神韻讓動(dòng)作描寫活起來第74頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五1、劉翔奪冠（一）。我來試一試：第75頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五起跑跨欄超越第76頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五寫身體部位寫動(dòng)作加修飾語加感受、修辭提示：第77頁，共86頁，2022年，5月20日，19點(diǎn)20分，星期五

我來評(píng)一評(píng)：評(píng)改要點(diǎn)：1、動(dòng)詞準(zhǔn)確連貫。2、修飾語恰當(dāng)。

3、加入感受或修辭。

4、能突出人物某一特點(diǎn)。第78頁，