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本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學(xué)五年級(jí)親情5篇慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。下面給大家共享一些關(guān)于小學(xué)五年級(jí)親情作文5篇,夢(mèng)想能夠?qū)Υ蠹矣兴鲋?/p>
小學(xué)五年級(jí)親情作文篇1
世界上,有各種各樣的情,愛情、友情、恩情、師生情……但是,還有一種更重要的情——親情。只有在親情的熏陶下我們才能茁壯成長(zhǎng)。
提起親情,我還有一段至今難忘的體驗(yàn)?zāi)亍D翘?,我正在學(xué)校上課。猛然,天氣越來越悶熱,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,一不留神,就“嘩啦啦”地下起豆大般的雨點(diǎn)來。放學(xué)了,各自的家長(zhǎng)都把自己的“心肝寶物”接回家。只剩下我,孤零零地望著眼前蒙蒙朧朧的世界,渴望著媽媽的身影盡快展現(xiàn)……
正在我焦急萬分的時(shí)候,遠(yuǎn)處展現(xiàn)了一個(gè)人,手里撐著一把雨傘。我緊緊地盯著那人,連忙回響過來,心想:媽媽動(dòng)作利索靈敏,哪會(huì)這么磨磨蹭蹭?但是,我的腦子里又蹦出一個(gè)大問號(hào):別的同學(xué)都走完了,除了媽媽,還能是誰呢?那人,越走越近了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方。啊!那慈祥的面孔,那熟諳的身影,是媽媽,千真萬確!
我生了一肚子的怨氣,埋怨媽媽遲遲不來接我,氣急敗壞地說:“媽,你去干嘛了,別的同學(xué)都回家了,就剩我一個(gè)人在這里受冷挨餓?!眿寢尦领o了一會(huì)兒,說:“我……我,兒子,都怪我,對(duì)不起啊。下不為例!”說罷,還勉強(qiáng)的把一絲苦笑掛在臉上。這時(shí),我才察覺媽媽的臉上,除了平日的慈祥、親切,還多了一份憔悴,多了一些蒼白。我覺得不對(duì)勁,就摸了摸媽媽的額頭,我驚疑地叫起來:“呀!怎么這么燙,你發(fā)燒了!?”媽媽愣了一下,才緩過神來,說:“哦,昨天受了點(diǎn)風(fēng)寒。沒事,沒事?!闭f得是那般的自然,那般的妥帖。
其實(shí),根本就不像她所說的那樣,媽媽走路比平日慢了少許,說話也不那么有力,嘴里還喘著大氣,猶如老了一些。她昨天確定病得很重,躺在床上艱苦的起來……狂風(fēng),無情地把雨水刮到我的身上,但是心中的暖流卻讓我全身都感到很和暖。一切的一切,我都明白了,淚水的長(zhǎng)堤再也抵御不住,崩潰了,與雨水融到了一起……
唉!我真不該怨媽媽,她無時(shí)無刻都用自己的行動(dòng)呵護(hù)著我,其實(shí)我理應(yīng)欣喜才對(duì)。是啊,假設(shè)沒有親情,誰又能這么關(guān)愛自己的孩子呢?
小學(xué)五年級(jí)親情作文篇2
風(fēng),無聲,吹綠了大地;愛,無言,滋潤(rùn)了心田。曾經(jīng)認(rèn)為,父親是個(gè)感情遲鈍的人。小時(shí)候放風(fēng)箏時(shí),陪我的是我的母親,撿風(fēng)箏的是我的父親。學(xué)習(xí)騎自行車,扶起摔倒的我的是我的母親,站在一旁喊著讓我爬起來持續(xù)的是我的父親。小時(shí)候闖了禍,打我的是我的父親,給我上藥的是我的母親。舉辦生日聚會(huì),陪我吹蠟燭的是我的母親。
替我吹氣球的是我的父親。手指感染,上醫(yī)院摘除壞指甲時(shí)微微顫抖的攥著我切反復(fù)報(bào)告我別畏縮的是我的母親,被我緊緊攥著且一聲不吭的是我的父親?!鞘俏业母赣H不會(huì)表達(dá)感情,還是……自從那件事,就讓我體會(huì)到了父愛。我的父親是個(gè)廚藝了得的人,可他不是廚師,所以他的廚藝只能在家里顯擺,可晚飯不是他做的,只有家里有客人或吃宵夜時(shí),才能嘗到他燒的飯菜。那天,離期中考試的日期越來越近了。那天的作業(yè)也對(duì)比多,假設(shè)做完了學(xué)校作業(yè),還有一大堆的復(fù)習(xí)試卷,我趴在桌上馬不停蹄地做著聚積如山的作業(yè),“當(dāng)當(dāng)——”時(shí)鐘已指向了10點(diǎn)。
此時(shí),我又困又累,手指麻木了,手臂也快抬不起來了。頭也昏沉沉的,眼皮又酸又澀,目光模糊,望出去的字像扭動(dòng)的小蟲。我打起了哈欠。假設(shè)能美美的睡上一覺,那該多好啊!猛然一個(gè)熟諳的身影展現(xiàn)在我的眼旁,轉(zhuǎn)頭一看,原來是爸爸。他端著一碗熱氣騰騰的餛飩,一陣迷人的香味撲鼻而來。爸爸關(guān)切地說:“累了吧,休息一下,吃碗餛飩吧”作業(yè)做了這么久,真有些餓了。我接過碗,立刻吃了起來,爸爸站在一邊滿面笑容的看著我,一臉得志與欣慰。我望著碗里的一個(gè)個(gè)餛飩,他們宛如一朵朵百合花,鮮美的湯上漂泊著紫菜和蛋絲,這是爸爸特意為我做的啊!
假設(shè)把母親比做是一枝盛開的百合,在每個(gè)角落中散發(fā)著它迷人的芳香,那么父愛就是一株茉莉,它在某個(gè)角落中悄悄吐著他那新穎的馥郁!向來只有贊頌?zāi)笎鄣暮陚ィ捎钟姓l知道父愛的含蓄!
小學(xué)五年級(jí)親情作文篇3
親情每當(dāng)下雨時(shí),她會(huì)為我遞來一把雨傘;每當(dāng)我饑餓的時(shí)候,她會(huì)為我送來一片面包;每當(dāng)我生病的時(shí)候,她會(huì)為我買藥。熬藥;有時(shí)還特意把藥遞到我的嘴邊,一勺一勺地喂我……她就是我愛戴的。
慈祥的奶奶。奶奶分外分外愛我,讓我無法用有限的詞匯來表達(dá)我對(duì)奶奶的這份感恩。奶奶已經(jīng)年逾古稀了,按理說她理應(yīng)安度晚年,不用管下一代的事情了,可她卻不能靜養(yǎng),時(shí)時(shí)刻刻照管著我。每天奶奶要在7點(diǎn)鐘之前準(zhǔn)時(shí)起床,為我打定早餐,把我的洗臉盆里放起開水,等我起來的時(shí)候水就溫?zé)崃?,洗起來?huì)很安逸。奶奶還會(huì)給我把衣服。褲子。鞋都擺放的整整齊齊,便當(dāng)我起床后很快穿好衣服。
鬧鐘響了,我按下鬧鈴,搓搓眼睛,特別不情愿地起床,穿好衣服褲子。我洗臉的速度比蝸牛還要慢上好幾倍,奶奶嫌我太磨蹭,從我手中搶過洗臉帕,三下五除二的就幫我把臉洗完了,又催我去吃早飯?!翱炜欤炜臁蹦棠滩煌5睾爸?,有時(shí)聲音大得像獅子怒吼。我最厭惡別人催我吃東西,我一慌張,剛剛吃得東西一下子從我的嘴里倒流了出來。奶奶總是“哎”地嘆息一聲。
我好不輕易把全體事都做完了,奶奶便匆促忙忙送我去學(xué)校。到了學(xué)校門口,奶奶還要十叮囑萬交代“今天上課確定要聽講?!薄敖裉焐险n確定要舉手發(fā)言,不要又膽小,怕老師批評(píng)你。你發(fā)言時(shí)讓老師檢查你掌管學(xué)識(shí)的處境。”“今天有體育課,運(yùn)動(dòng)的時(shí)候記得把外套脫了,免得跑熱了出汗把背心打濕了?!薄彝俏嬷錄_進(jìn)了學(xué)校。放學(xué)后,我在學(xué)校門口第一眼看到的準(zhǔn)是奶奶。奶奶手里提著我最熱愛的水果,我馬上跑到奶奶的面前,吃著水果,溜達(dá)走在回家的路上。
晚飯的時(shí)候我總會(huì)和奶奶交流下一天發(fā)生的事情。做完作業(yè)后,洗漱,我就進(jìn)入了喜悅的夢(mèng)鄉(xiāng),而奶奶還在做著其次天早晨的打定工作……奶奶,我愛戴又慈祥的奶奶,我怎能忘卻你對(duì)孫女的這份付出,這份愛呢!
小學(xué)五年級(jí)親情作文篇4
親情是杯美味的奶茶,當(dāng)你悲傷時(shí)喝了它,你地心情就會(huì)即刻變好;親情是一件衣服,當(dāng)你覺得冷時(shí)穿上它,就會(huì)覺得特別溫和,親情是今天的作文課上,老師就讓我們玩親情測(cè)試這個(gè)嬉戲。
當(dāng)賈老師在黑板上寫了四個(gè)大字親情測(cè)試時(shí),同學(xué)們探討紛紛,有的說什么是親情測(cè)試,有的說莫非是一臺(tái)親情測(cè)試的機(jī)器;還有的猜親情測(cè)試會(huì)測(cè)什么?
這時(shí),老師說;你們拿出一張紙,在紙上寫自己最愛的五個(gè)人。老師的話剛剛說完,我就毫不躊躇地在紙上寫媽媽、爸爸、外公、外婆、哥哥這十個(gè)漢字。
沒想到,老師說:劃去一個(gè)人。
我尋思了片刻,爸爸媽媽不行,外公外婆也不行,只剩下哥哥,哥哥有些時(shí)候說我還罵我,就劃掉他把??墒窃谖覄澋舻哪且豢?,突然想起了他每天教我學(xué)習(xí),有好吃的都給我。我仿佛看到他在罵我平日我對(duì)你這么好,都白費(fèi)了。
再劃去一個(gè)人。老師這句話猶如晴天霹靂一樣,嚇得同學(xué)們目瞪口呆。
我躊躇著:媽媽?不行,她每天忙上忙下的,多辛苦;爸爸?不行,他掙錢多累呀;外公外婆,也不行。外公好把,劃掉外公后,我心里很不是滋味,想起了外公和藹可親的面容和哄我睡覺的樣子。外公從紙上消散了,他離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)
再劃去一個(gè)人。老師大聲說。
我心如刀絞,看到一個(gè)個(gè)人從我眼前消散,我不想再劃了,可是師令如山啊。爸爸有些時(shí)候愛喝酒,柯媽媽叫爸爸別喝酒,爸爸就不喝酒。是媽媽把我?guī)У绞澜缟系?。外婆有些時(shí)候愛發(fā)脾氣,好吧,就劃掉外婆。在劃掉她時(shí),我的手開頭顫抖了。我緩慢著移動(dòng)著細(xì)細(xì)的筆尖,猶如一把小刀刻在我的心上。
什么?要?jiǎng)澋艚Y(jié)果兩個(gè)人?我的心碎了,仿佛來到了死亡的邊緣。我的眼眶里滴下了豆大的淚珠,像斷了線的珠子,不停嘚往下流。窗外的風(fēng)呼呼地吹著,樹葉也沙沙作響,教室的空氣猶如凝固了。
嬉戲終止。老師說。
聽到這四個(gè)字,我才知道剛剛在玩嬉戲。
這真是一次殘忍的測(cè)試,卻讓我明白了要珍惜身邊的每個(gè)親人。
小學(xué)五年級(jí)親情作文篇5
我的媽媽雖然外觀笑呵呵的,在家卻是一個(gè)虎媽。在我的印象里,她一向是一個(gè)表里不一、嘮嘮叨叨的人。然而那件事,卻令我完全變更了對(duì)她的看法那一次,我感受到了親情。
小時(shí)候我沒生過大病,有病也只是小感冒,吃點(diǎn)藥就好了。誰知那一次在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我猛然發(fā)高燒,吃了好多藥也不見好。爸爸出差在外,媽媽急得焦頭爛額,抱著半昏半醒的我,在大雨中朝醫(yī)院走去。
不知是什么時(shí)候,我從睡夢(mèng)中醒來,揉揉朦朧的睡眼,床前坐著一個(gè)身影是媽媽!媽媽的頭發(fā)散著,被揉得亂七八糟;衣服歪歪的,有些許濕。外面的雨嘩啦啦地下著,我的眼淚一滴一滴的落在床單上。
媽媽意識(shí)到我醒了,迅速把頭轉(zhuǎn)過來,急忙地問:小乖,感覺好點(diǎn)了嗎?頭還疼嗎?還冷嗎?餓嗎?在一個(gè)個(gè)問題中,我感受到了親情。
護(hù)士推著裝滿藥水的小車來了。我一看,畏懼的向后躺了躺。來,小乖,把手伸出來。昨天輸了這種藥就好多了??粗鴭寢尳辜钡哪抗?,我緩緩伸出手。這就對(duì)了。你要是不哭,媽媽給你買你最熱愛的玩具。
護(hù)士在我的手背上擦了藥水,然后拔出閃閃發(fā)光的針頭在針刺向皮膚的那一刻,我忍住了想哭的沖動(dòng),而媽媽那么是松了一口氣,接著落下了撫慰的淚花。
我躺下睡覺了。一覺醒來,媽媽已帶著文具盒來到床前。乖,你熱愛的文具盒,賞賜你餓了吧,來,吃包子。媽媽吧熱騰騰的包子送到我嘴邊,一陣暖氣順著我的喉嚨流入我的心窩,我又
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