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本文格式為Word版,下載可任意編輯——最快樂(lè)的暑假5篇失敗并不成怕,可怕的是沒(méi)有“時(shí)間”去戰(zhàn)勝失敗。珍惜暑假,不要由于什么怨恨什么,用你的暑假時(shí)光去創(chuàng)造屬于自己的資產(chǎn)吧!下面給大家共享一些關(guān)于最喜悅的暑假作文5篇,夢(mèng)想能夠?qū)Υ蠹矣兴鲋?/p>

最喜悅的暑假作文篇1

轉(zhuǎn)瞬間,一年的悠悠歲月已宛如手中緊抓的沙子,無(wú)聲無(wú)息的流失,然而,沙子流失,可以再抓一把;花兒凋零,可以等到未來(lái)春天重綻芳顏;童年流瀉,就再無(wú)重來(lái)的機(jī)遇了。

“五升六”的這個(gè)暑假,漫長(zhǎng)且快速。漫長(zhǎng)是說(shuō)一個(gè)多月的天數(shù),快速那么是說(shuō)我們已經(jīng)上六年級(jí)了。

在暑假生活中,我嘗試讀了讀英文小說(shuō),雖說(shuō)讀的很慢,很吃力,但蠻有成就感的,英文小說(shuō)與中文小說(shuō)不同的一點(diǎn)是少了一份親和力,里頭沒(méi)有抒情這種東西,只有暴躁的綺麗詞句。

相比之下,我還是更愛(ài)看老舍先生寫(xiě)的散文《養(yǎng)花》,文章篇幅雖然短小,但作風(fēng)新穎,氣質(zhì)高雅,字里行間盡顯大家風(fēng)范。“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣”寫(xiě)得更是生動(dòng)幽默。大師的作品如和聲細(xì)語(yǔ)閑聊家常,讀來(lái)如溪水般清澈,如花香般沁人心脾,真好。

作為一個(gè)美術(shù)生,最重要的就是考級(jí),素描更是難考。那我為什么在那么多的選擇中偏偏選了素描呢?首先,眾所周知,素描是沒(méi)有色調(diào)的,全是黑白兩色。但我可以從物件的內(nèi)部看卓越彩,從輪廓中,從層次中,還有就是素描的恬靜,人物靜物在畫(huà)中是那么寧?kù)o,卻又像能隨時(shí)活過(guò)來(lái)的一樣,我的心中靜下來(lái)了,筆下自然也就靜下來(lái)了。畫(huà)素描,考驗(yàn)的是一個(gè)人內(nèi)心的恬靜。

考完了級(jí),寫(xiě)完了作業(yè),還余下那么多天,干嘛呢?出門,看看大自然!

有幾天,我每天早晨六點(diǎn)都會(huì)去爬西巖山,既磨練了身體,還看到了美景。早晨日出的景象實(shí)在宏偉:在山頂上,看著紅日在眼前逐漸上升,結(jié)果變成一個(gè)小光點(diǎn),其過(guò)程極其享受,再下山回家,還能趕上早讀。

晚上吃完飯,再到小區(qū)里邊散漫步,打打羽毛球,空氣中還有著桔梗的苦香,思如泉涌,我在暑假中的寫(xiě)作靈感一般都來(lái)源于這時(shí)候。

這些大致就是我的暑假生活了,合理安置和利用暑假生活,真的能干大量有意義的事。

真正想要的東西,不只是踮踮腳尖那么簡(jiǎn)樸,全體的收獲,確定要全力以赴,奮不顧身,才能抓住夢(mèng)想的手掌!。

最喜悅的暑假作文篇2

暑期,對(duì)大家而言既是開(kāi)心的,也是多種多樣的,在暑假中,只有勞、逸、學(xué)融合才會(huì)過(guò)得豐富。而我的暑假也是絢麗多彩,宛如五味瓶一般,甜酸苦辣每樣齊全。

一、暑假生活的“苦”

像好多的爸爸媽媽一樣,一放假了,我的爸爸媽媽就四處探聽(tīng),幫我報(bào)興趣班。這并不,折騰出了“禮儀培訓(xùn)班”、“自由搏擊班”、“奧數(shù)輔導(dǎo)班”、“作文班”這好多個(gè)“班”,我覺(jué)得起來(lái)就頭暈?zāi)垦!⑺闹珶o(wú)力。好在我期末考試的考試勞績(jī)對(duì)比好,在我的死纏爛打下,終于緩解了一些。但是,“興趣班們”或是將我折騰的開(kāi)頭質(zhì)疑人生:早晨六點(diǎn)半醒來(lái),匆促忙忙吃過(guò)飯,日夜兼程地趕來(lái)課室,在熾烈的氣體昏昏沉沉的學(xué)了2個(gè)小時(shí),隨后又邁入另一個(gè)課室,隨后再度迎來(lái)熾烈和勞倦的“震波”……唉!這對(duì)于我而言可可真“苦”的!

二、暑假生活的“酸”

人有旦夕禍福,沒(méi)想到,興趣班將我折騰得還不夠,“瘦身籌劃”又接踵而來(lái)。由于我較為微胖,因此,媽媽便決策監(jiān)管我開(kāi)展“惡魔減肥瘦身”。一……二……,這準(zhǔn)是我還在仰臥起坐了,為了更好地除掉我“泳圈”,媽媽尤其采用了小姑子的提議,一天得做250下。在火熱的屋子里,我做的滿身是汗、上氣不接下氣,一天出來(lái)腰酸背疼。但是這還不夠,還得健身游泳!那樣的“惡魔減肥瘦身”,把我還快累趴著了,那一個(gè)腰啊,切實(shí)是“酸”!

三、暑假生活的“辣”

喝過(guò)去了發(fā)酸“老陳醋”,吃過(guò)了千辛萬(wàn)苦的“茄子”,如今又要嘗一嘗“小辣椒”。這一“小辣椒”,并不是其他,恰好是干家務(wù)?;馃嵯娜眨斨鵁崂崩钡奶?yáng)光干活兒,并不是大汗淋漓便是滿臉通紅,衣服褲子都能夠擰出一面盆水來(lái),能不“辣”嗎?

四、暑假生活的“甜”

啊!嘗遍了酸心,終究能喝一喝甜絲絲“蜜水”啦!縮在中央空調(diào)屋子里,手捧一本好書(shū),細(xì)細(xì)品位,不亦樂(lè)乎。讓書(shū)教給大家豐富多彩的專業(yè)學(xué)識(shí),讓書(shū)蛻變大家的內(nèi)心,讓書(shū)浸染大家的感情……在書(shū)海中暢快的暢游,怎會(huì)不“甜”呢?

我眼中的自己的暑假生活。我堅(jiān)信,擁有五味瓶,我們的生活確定會(huì)越來(lái)越豐富而又有意思!

最喜悅的暑假作文篇3

在我的暑假生活中有大量好玩的事情,但令我印象最深的要屬去媽媽公司參觀了,這一向是我心中一個(gè)小小的愿望,我想了解工作中的媽媽。

那天早上,我很早就起床了,由于我期盼已久的愿望在今天將要實(shí)現(xiàn)了。我懷著沖動(dòng)的心情來(lái)到了媽媽公司,平日只能看到你的外表,在今天我就可以深入的了解你的內(nèi)在了。

接待我們的叔叔阿姨向我們介紹了今天公司參觀的大致行程以及留神事項(xiàng)。首先,我們舉行了一輪自我介紹,大家相互之間有了初步的熟悉。接下來(lái),舉行的是車間參觀,我們換上了公司為我們用心打定的小工作服,個(gè)個(gè)精神抖擻,邁著整齊的步伐跟隨著我們的領(lǐng)隊(duì)丁阿姨和齊阿姨。生產(chǎn)車間分外明凈感激,有序。我們首先參觀的是手工生產(chǎn)線,產(chǎn)線的員工在那忙得不成開(kāi)交,一刻不停的操作著手中的產(chǎn)品。然后,我們又去參觀了自動(dòng)化生產(chǎn)線,先進(jìn)的設(shè)備,動(dòng)作輕快精準(zhǔn)的機(jī)器人,使我們看得眼花繚亂,不得不慨嘆科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展之壯大。

結(jié)果,齊阿姨向我們介紹了公司的產(chǎn)品之一油泵,在齊阿姨的介紹下使我了解到油泵的的組成片面以及作用。油泵有兩個(gè)功能,一是將油箱內(nèi)的燃油供應(yīng)發(fā)動(dòng)機(jī)使用,另外一個(gè)功能是油泵上裝配了油位傳感器,它的作用是將油箱內(nèi)燃油的多少用信號(hào)傳遞給汽車儀表,這樣我們就能隨時(shí)監(jiān)控油箱內(nèi)的燃油的多少,來(lái)實(shí)時(shí)給車輛加油。聽(tīng)完這些,我們受益匪淺,小小產(chǎn)品盡然有這么強(qiáng)大的功能。

時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)瞬到了午餐時(shí)間了,食堂的叔叔阿姨們用心為我們打定了養(yǎng)分可口的午餐,使我們的食欲大增,美美的吃了一頓別樣的午餐。

吃完午飯,叔叔阿姨們還為我們打定了小嬉戲,就是拼圖大比拼。我們分成四人一組,一共四組。嬉戲開(kāi)頭了,大家爭(zhēng)先恐后的拿起拼圖,七嘴八食的各抒己見(jiàn),時(shí)間一分一秒的.過(guò)去了,可是我們的拼圖還沒(méi)有完成。這時(shí)我想起媽媽的一句話,做任何事情都要有細(xì)心,要講究方法。于是,我靜下心來(lái),努力探索方法,最終我們得了第三名。

在嬉戲中我們終止了這次高興的公司參觀活動(dòng),我們?cè)诠镜拇箝T口留影,記錄下了這次完備的體驗(yàn)。經(jīng)過(guò)這次參觀活動(dòng),不僅讓我學(xué)習(xí)到媽媽公司的產(chǎn)品學(xué)識(shí),同時(shí)也讓我體會(huì)到媽媽平日工作的辛苦和勞累,我確定要好好學(xué)習(xí),來(lái)分擔(dān)媽媽的辛苦。

最喜悅的暑假作文篇4

俗話說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭”,今年暑假我想去杭州。父母為了豐富我的課余生活,抉擇今年暑假帶我去杭州玩。

我們到西湖的那天還下著小雨,但是在雨中游西湖理應(yīng)會(huì)別有一番風(fēng)味吧!我們先去了“三潭印月”,我遠(yuǎn)望著“斷橋殘雪”和“雷峰塔”。雷峰塔是用來(lái)鎮(zhèn)壓白娘子的,我之前看過(guò)《新白娘子傳奇》,里面就講了雷峰塔是怎么鎮(zhèn)壓白娘子的。說(shuō)道“斷橋殘雪”,我還以為是真的橋斷了呢,后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō)是雪落到了橋上,太陽(yáng)只照到橋的一半,橋這邊的雪化了,那邊的沒(méi)化,所以我們看到的橋像斷了一樣。哦,原來(lái)是這樣,真好玩。

游船靠岸,我們來(lái)到了“三潭印月”,三潭印月又名小瀛洲,與湖心亭,阮公墩稱為湖上三島,所以取名為“三潭印月”。全島連水面在內(nèi),面積約7公頃,南北由橋相通,東西土堤相連,橋堤呈“十字交錯(cuò)”,將島上水面一分為四,從空中看就像一個(gè)“田”字。

后來(lái)我們?nèi)チ恕盎ǜ塾^魚(yú)”,那里的魚(yú),數(shù)不勝數(shù),大的,小的,紅的,黑的,花的,小魚(yú)們有的在吃食,有的在戲水,有的在吐泡泡。我邊玩邊給它們喂食,真是欣喜得不亦樂(lè)乎。雨絲飄灑,湖面上霧氣蒙蒙,水天一色,人在湖中像置身在仙境一般。

在爸爸的引導(dǎo)下,我們又去了靈隱寺和岳廟。古剎氣勢(shì)宏偉,忠烈祠肅穆凝重。

從岳廟出來(lái),不遠(yuǎn)就是“曲院風(fēng)荷”,這里連著蘇堤。在雨霧的掩蓋下,這里的風(fēng)景特別凄美,讓人的心情不知不覺(jué)的也沉重下來(lái)。正值我們有些傷感打定離開(kāi)的時(shí)候,突然從荷葉里飄出一葉小舟,令人眼前一亮,只見(jiàn)船夫穿著蓑衣,唱著地方方言的歌,眼前的這幅畫(huà)面,讓我想起了我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)的一首詩(shī):《漁歌子》。

沿著西湖岸,我們持續(xù)往前走,眼前展現(xiàn)了一個(gè)特大號(hào)的“噴泉”,只見(jiàn)一個(gè)大水柱一下子沖上了天,又像下雨似的從天空上落下來(lái),真的是大珠小珠落玉盤(pán)!結(jié)果我們來(lái)到了西湖的又一處景點(diǎn),“蘇堤春曉”。站在堤上往回看“曲院風(fēng)荷”,竟是另一幅風(fēng)景:水,霧和雨絲的整體畫(huà)卷。這種朦朧的神秘的美,使我置身與仙境之中,流連忘返。

這就是我的暑假生活,今年的暑假是喜悅的是令人難忘的。

最喜悅的暑假作文篇5

日月如梭,光陰似箭,彌漫歡樂(lè)的暑假終止了,但回想起我那精彩的暑假生活,我仍歷歷在目……

這是一個(gè)學(xué)習(xí)的暑假,游玩的暑假。

我快上五年級(jí)了,還有一年就要面臨小升初考試,我知道,這個(gè)暑假分外重要,我要好好利用才行,在玩的同時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)也不能放松!于是我打定大量閱讀,大量做作業(yè),用暑假這個(gè)時(shí)間穩(wěn)定學(xué)識(shí)。我在網(wǎng)上訂購(gòu)了一套試卷,語(yǔ)文閱讀理解練習(xí)、課時(shí)作業(yè)、應(yīng)用題精練、奧數(shù)和小學(xué)生必背古詩(shī)……

我還從圖書(shū)館借閱了《魯迅散文集》,《英雄人物故事》,《昆蟲(chóng)記》,《播下告成的種子》,《斑羚飛渡》,《狼王夢(mèng)》等文學(xué)著作,制訂了合理的學(xué)習(xí)籌劃。

我知道告成不是一朝一夕能來(lái)的,只有堅(jiān)持,我才能比別人優(yōu)秀!每天早上醒來(lái),我總是習(xí)慣地拿出英語(yǔ)書(shū),大聲朗讀,然后默寫(xiě)詞語(yǔ)及做那些作業(yè)。面對(duì)繁多的作業(yè),我曾想過(guò)放棄,但一想到我不要做平凡的小草,我要做參天的大樹(shù),我就咬咬牙,持續(xù)寫(xiě)作業(yè)。在別人熟睡時(shí),我正在大聲朗讀英語(yǔ);在別人玩耍時(shí),我正在做作業(yè);在別人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我正在預(yù)習(xí),其次天的功課……

經(jīng)過(guò)我的努力,作業(yè)很快寫(xiě)完了,爸爸媽媽便給我安置了游玩。

我們來(lái)到浙江安吉,去龍王山漂流。這里是出名的避暑度假地,連綿的群山,滿眼蔥翠,龍王山的水,更是清澈見(jiàn)底,涼快舒適,不禁讓人感慨是在炎炎夏日大自然賜予我們的一抹涼快……漂流是劃著船的,從上游漂下來(lái)時(shí),由于水的落差很大,我嚇得一向尖叫,即使到了平緩的水域也不敢用槳?jiǎng)???煽吹狡渌慰蛡€(gè)個(gè)拿著槳,悠閑的架著小船四處劃,碰見(jiàn)帶水槍的游客,雖然不熟悉,但也很熱心的相互噴水嬉鬧,我逐漸的也不再畏縮了

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