2022年外科護(hù)士年終個人工作總結(jié)例_第1頁
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第3頁共3頁2021年?外科護(hù)士年?終個人工作?總結(jié)例一?、加強三基?三嚴(yán)培訓(xùn),?提高護(hù)理服?務(wù)水平1?.___護(hù)?士學(xué)習(xí)護(hù)理?核心制度以?及各項應(yīng)急?預(yù)案,每個?月有計劃的?對各個核心?制度應(yīng)急預(yù)?案進(jìn)行考核?,核心制度?、應(yīng)急預(yù)案?的學(xué)習(xí)在科?內(nèi)已經(jīng)成為?常態(tài)工作。?護(hù)士通過核?心制度的學(xué)?習(xí),自覺地?將核心制度?運用到日常?工作中,養(yǎng)?成了良好的?工作習(xí)慣,?確保了病房?的護(hù)理安全?。2.每?月定期__?_業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?,全年共進(jìn)?行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?___余次?。并不斷完?善科內(nèi)護(hù)理?常規(guī)。拓寬?了護(hù)士的知?識面,提高?了護(hù)士理論?水平。在對?患者的健康?宣教中,體?現(xiàn)了護(hù)士們?較高的知識?水平,受到?患者、家屬?及醫(yī)生的一?致好評。?3.每月堅?持開展護(hù)理?病例討論,?針對護(hù)理疑?難病例,危?重癥病例,?全科護(hù)士展?開討論,各?抒己見,提?高了護(hù)士對?疑難危重病?人的護(hù)理水?平,同時又?將可能發(fā)生?的護(hù)理問題?想在前頭,?提高了對護(hù)?理問題的預(yù)?見性和應(yīng)對?能力。4?.每月科室?加強對不常?見的護(hù)理操?作的考核,?找出共性問?題,及時糾?正。通過一?年來的三基?三嚴(yán)培訓(xùn),?使護(hù)士的業(yè)?務(wù)水平不斷?提高,為患?者提供更加?優(yōu)質(zhì)的服務(wù)?二、加強?護(hù)士素質(zhì)教?育,提高護(hù)?理服務(wù)質(zhì)量?,積極開展?人性化服務(wù)?1、科室?內(nèi)年輕護(hù)士?作為主要力?量,既為我?科增添了朝?氣,注入了?新鮮血液,?同時又為病?房的管理工?作提出了更?高的要求。?為了使各層?次的人員都?得到合理的?有計劃的培?訓(xùn),年初,?科內(nèi)重新制?定了各層次?人員的培訓(xùn)?計劃。規(guī)定?帶教老師和?延期實習(xí)學(xué)?生每周按照?計劃完成各?項實習(xí)工作?。延期實習(xí)?同學(xué)每周完?成___篇?實習(xí)筆記。?同時每月重?點檢查__?_名低年資?護(hù)士自我學(xué)?習(xí)的情況,?督促低年資?護(hù)士加強專?科學(xué)習(xí)。?3、針對病?房年輕護(hù)士?多,處理糾?紛等___?的經(jīng)驗相對?不足,更加?注重對護(hù)士?溝通能力的?培養(yǎng)。利用?疑難病例討?論時間、生?活會等鼓勵?護(hù)士參加討?論,以培養(yǎng)?其溝通能力?。并根據(jù)具?體案例,具?體分析,_?__討論,?___年輕?護(hù)士學(xué)會處?理問題。?三、積極開?展優(yōu)質(zhì)護(hù)理?服務(wù)示范工?程、積極開?展人性化護(hù)?理1、開?展優(yōu)質(zhì)護(hù)理?服務(wù)工程伊?始,科室召?開了生活會?,將相關(guān)的?精神傳達(dá)到?每一名護(hù)士?,向大家說?明,___?要開展這項?工作,取得?科室護(hù)士的?認(rèn)可。2?、重新規(guī)劃?了各班職責(zé)?,由責(zé)護(hù)全?權(quán)負(fù)責(zé)患者?的一切處置?、病情觀察?、健康宣教?等。護(hù)士長?、治療護(hù)士?在病房工作?高峰時參與?到各組的護(hù)?理工作中。?3、積極?___科室?護(hù)士進(jìn)行基?礎(chǔ)護(hù)理操作?大練兵,為?了能將各項?生活護(hù)理操?作更好的提?供給病人,?我們先在自?己的身上練?習(xí),并且不?斷改進(jìn)生活?護(hù)理用具。?一次次的練?習(xí),一次次?的改進(jìn),一?次次的自我?體驗,使我?們的技術(shù)越?來越嫻熟,?也保證了我?們?yōu)榛颊咛?供優(yōu)質(zhì)的護(hù)?理服務(wù)。?4、加大病?房安全管理?。我們從病?人一入院開?始就進(jìn)行細(xì)?致詳盡的安?全教育,預(yù)?防可能發(fā)生?的跌倒、燙?傷等事件。?簽好各項告?知書,針對?每一個患者?做好相關(guān)危?險因素的評?估,并根據(jù)?危險分值做?好相關(guān)的預(yù)?防措施。如?穿防滑鞋、?床頭掛跌倒?警示標(biāo)識、?科室走廊掛?放跌倒展板?等等。四?、科室不足?1.低年?資護(hù)士工作?能力,__?_應(yīng)對能力?及心理素質(zhì)?有待進(jìn)一步?提高。2?.作為年輕?護(hù)士長,管?理經(jīng)驗不足?,科室管理?能力有待于?進(jìn)一步提高?。五、工?作設(shè)想1?.制定__?_年科室工?作計劃,制?定詳細(xì)的培?訓(xùn)計劃,使?科內(nèi)護(hù)士培?訓(xùn)規(guī)范化。?2.根據(jù)?80后護(hù)士?的特點,注?重低年資

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