部編版一年級語文下冊《語文園地三》課件

R·一年級下冊語文園地三R·一年級下冊語文園地三1認(rèn)識(shí)字典漢語拼音音節(jié)索引部首檢字表字典正文部首目錄檢字表難檢字筆畫索引認(rèn)識(shí)字典漢語拼音音節(jié)索引部首目錄2查字典的方法音序查字法部首查字法數(shù)筆畫查字法查字典的方法音序查字法3音序查字法音序查字法就是根據(jù)漢字的讀音查字典的方法。如果遇到不會(huì)寫的字或不懂意義的字，只要知道這個(gè)字的讀音，就可以用音序查字法查找。音序查字法音序查字法就是根據(jù)漢字的讀音查字典的4什么是音序？音序就是音節(jié)的第一個(gè)字母的大寫字母。什么是音序？音序就是音節(jié)的第一個(gè)字母的大寫字母。5音序查字法的步驟第一步：知道所查字的音節(jié)，確定音序。第二步：在字典前面的“漢語拼音音節(jié)索引”中找到該音序。第三步：在該音序下找到所查字的音節(jié)，并記下該音節(jié)右邊所標(biāo)注的頁碼。第四步：根據(jù)音節(jié)后注明的頁碼，從正文中找出該音節(jié)，再查找要查的字。音序查字法的步驟第一步：知道所查字的音節(jié)，確定音序。6以“廚”為例以“廚”為例7第一步：找音序1、知道“廚”的音節(jié)是：“chú”。2、確定“chú”的大寫字母是“C”。3、在“漢語拼音音節(jié)索引”中按音序順序找到大寫字母“C”。第一步：找音序1、知道“廚”的音節(jié)是：“chú”。8第二步：找對應(yīng)的音節(jié)在音序“C”的下面找到“河”的音節(jié)“chu”，如下圖：第二步：找對應(yīng)的音節(jié)在音序“C”的下面找到“河”的音節(jié)“ch9第三步：找音節(jié)頁碼找出”chu”所在的頁數(shù)：65頁第三步：找音節(jié)頁碼找出”chu”所在的頁數(shù)：10第四步：找所查的字在正文165頁去找音節(jié)“chu”第四步：找所查的字在正文165頁去找音節(jié)“chu”11在音節(jié)“chu”的下面按四聲的順序開始找，直到找到“廚房”字。就能知道它的寫法、用法及意思。在音節(jié)“chu”的下面按四聲的順序開始找，直到找到“廚房”字12兒歌巧記音序查字要記牢，先把大寫字母找。字母下面找音節(jié)，看看它在第幾頁。從這一頁往后找，生字一定能找到。兒歌巧記音序查字要記牢，13練習(xí)：生字先查音序（大寫字母）再查音節(jié)頁碼組詞漂蹤練習(xí)：生字先查音序再查音節(jié)頁碼組詞漂蹤14zènɡwānɡlún

贈(zèng)汪倫tánɡlǐbái【唐】李白lǐbáichénɡzhōujiānɡyùxínɡhūwénànshànɡtàɡēshēnɡ李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。táohuātánshuǐshēnqiānchǐbùjíwānɡlúnsònɡwǒqínɡ桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。日積月累zènɡwānɡlún日積月累15作者簡介李白（701—762），字太白，號青蓮居士，祖籍隴西成紀(jì)（今甘肅靜寧西南）。唐代偉大的浪漫主義詩人，被后人譽(yù)為“詩仙”，與杜甫并稱為“李杜”。主要作品有《李太白集》。作者簡介16譯文李白坐上小船剛剛要啟程，忽然聽到岸上傳來告別的踏歌聲。桃花潭水縱然有一千尺那么深，也比不過汪倫送我的情真。譯文17pànɡhūhūdexiǎoshǒu胖乎乎的小手和大人一起讀pànɡhūhūdexiǎoshǒu和大人一起讀18讀一讀，想一想：1.蘭蘭畫的是什么？2.為什么家人都很喜歡這幅畫呢？讀一讀，想一想：19胖乎乎的小手全家人都喜歡蘭蘭畫的這張畫。部編版一年級語文下冊《語文園地三》課件20爸爸剛下班回來，拿起畫，看了又看，把畫貼在了墻上。蘭蘭不明白，問：“我只是畫了自己的小手?。∥矣心敲炊喈?，您為什么只貼這一張呢？”部編版一年級語文下冊《語文園地三》課件21

爸爸說：“這胖乎乎的小手替我拿過拖鞋呀！”媽媽下班回來，看見畫，笑著說：“這胖乎乎的小手給我洗過手絹??！”部編版一年級語文下冊《語文園地三》課件22

姥姥從廚房出來，一眼就看見了畫上紅潤潤的小手，說：“這胖乎乎的小手幫我撓過癢癢啊！”部編版一年級語文下冊《語文園地三》課件23蘭蘭明白了全家人為什么都喜歡這張畫。她高興地說：“等我長大了。小手變成了大手。它會(huì)幫你們做更多的事情！”部編版一年級語文下冊《語文園地三》課件24讀一讀，想一想：1.蘭蘭畫的是什么？2.為什么家人都很喜歡這幅畫呢？讀一讀，想一想：25蘭蘭畫的是自己的小手。蘭蘭畫的是自己的小手。26部編版一年級語文下冊《語文園地三》課件27蘭蘭的小手替爸爸拿過拖鞋。蘭蘭的小手給媽媽洗過手絹。蘭蘭的小手幫姥姥撓過癢癢。蘭蘭的小手替爸爸拿過拖鞋。28課外活動(dòng)

回家用你的小手為家里人（別人）做一件事情。注意觀察家里人（別人）的表情，事后把當(dāng)時(shí)的情景說出來我替爸爸（）。我給媽媽（）。我?guī)屠蠋煟ǎ?。我為大家（）。課外活動(dòng)

回家用你的小手為家里人（別人）做一件事情。注意觀察29讀了這篇課文后想一想，你受到了什么啟發(fā)？平時(shí)在家有沒有幫家人做過力所能及的事呢？讀了這篇課文后想一想，你受到了什么啟發(fā)？平時(shí)在家有沒30R·一年級下冊語文園地三R·一年級下冊語文園地三31認(rèn)識(shí)字典漢語拼音音節(jié)索引部首檢字表字典正文部首目錄檢字表難檢字筆畫索引認(rèn)識(shí)字典漢語拼音音節(jié)索引部首目錄32查字典的方法音序查字法部首查字法數(shù)筆畫查字法查字典的方法音序查字法33音序查字法音序查字法就是根據(jù)漢字的讀音查字典的方法。如果遇到不會(huì)寫的字或不懂意義的字，只要知道這個(gè)字的讀音，就可以用音序查字法查找。音序查字法音序查字法就是根據(jù)漢字的讀音查字典的34什么是音序？音序就是音節(jié)的第一個(gè)字母的大寫字母。什么是音序？音序就是音節(jié)的第一個(gè)字母的大寫字母。35音序查字法的步驟第一步：知道所查字的音節(jié)，確定音序。第二步：在字典前面的“漢語拼音音節(jié)索引”中找到該音序。第三步：在該音序下找到所查字的音節(jié)，并記下該音節(jié)右邊所標(biāo)注的頁碼。第四步：根據(jù)音節(jié)后注明的頁碼，從正文中找出該音節(jié)，再查找要查的字。音序查字法的步驟第一步：知道所查字的音節(jié)，確定音序。36以“廚”為例以“廚”為例37第一步：找音序1、知道“廚”的音節(jié)是：“chú”。2、確定“chú”的大寫字母是“C”。3、在“漢語拼音音節(jié)索引”中按音序順序找到大寫字母“C”。第一步：找音序1、知道“廚”的音節(jié)是：“chú”。38第二步：找對應(yīng)的音節(jié)在音序“C”的下面找到“河”的音節(jié)“chu”，如下圖：第二步：找對應(yīng)的音節(jié)在音序“C”的下面找到“河”的音節(jié)“ch39第三步：找音節(jié)頁碼找出”chu”所在的頁數(shù)：65頁第三步：找音節(jié)頁碼找出”chu”所在的頁數(shù)：40第四步：找所查的字在正文165頁去找音節(jié)“chu”第四步：找所查的字在正文165頁去找音節(jié)“chu”41在音節(jié)“chu”的下面按四聲的順序開始找，直到找到“廚房”字。就能知道它的寫法、用法及意思。在音節(jié)“chu”的下面按四聲的順序開始找，直到找到“廚房”字42兒歌巧記音序查字要記牢，先把大寫字母找。字母下面找音節(jié)，看看它在第幾頁。從這一頁往后找，生字一定能找到。兒歌巧記音序查字要記牢，43練習(xí)：生字先查音序（大寫字母）再查音節(jié)頁碼組詞漂蹤練習(xí)：生字先查音序再查音節(jié)頁碼組詞漂蹤44zènɡwānɡlún

贈(zèng)汪倫tánɡlǐbái【唐】李白lǐbáichénɡzhōujiānɡyùxínɡhūwénànshànɡtàɡēshēnɡ李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。táohuātánshuǐshēnqiānchǐbùjíwānɡlúnsònɡwǒqínɡ桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。日積月累zènɡwānɡlún日積月累45作者簡介李白（701—762），字太白，號青蓮居士，祖籍隴西成紀(jì)（今甘肅靜寧西南）。唐代偉大的浪漫主義詩人，被后人譽(yù)為“詩仙”，與杜甫并稱為“李杜”。主要作品有《李太白集》。作者簡介46譯文李白坐上小船剛剛要啟程，忽然聽到岸上傳來告別的踏歌聲。桃花潭水縱然有一千尺那么深，也比不過汪倫送我的情真。譯文47pànɡhūhūdexiǎoshǒu胖乎乎的小手和大人一起讀pànɡhūhūdexiǎoshǒu和大人一起讀48讀一讀，想一想：1.蘭蘭畫的是什么？2.為什么家人都很喜歡這幅畫呢？讀一讀，想一想：49胖乎乎的小手全家人都喜歡蘭蘭畫的這張畫。部編版一年級語文下冊《語文園地三》課件50爸爸剛下班回來，拿起畫，看了又看，把畫貼在了墻上。蘭蘭不明白，問：“我只是畫了自己的小手??！我有那么多畫，您為什么只貼這一張呢？”部編版一年級語文下冊《語文園地三》課件51

爸爸說：“這胖乎乎的小手替我拿過拖鞋呀！”媽媽下班回來，看見畫，笑著說：“這胖乎乎的小手給我洗過手絹??！”部編版一年級語文下冊《語文園地三》課件52

姥姥從廚房出來，一眼就看見了畫上紅潤潤的小手，說：“這胖乎乎的小手幫我撓過癢癢??！”部編版一年級語文下冊《語文園地三》課件53蘭蘭明白了全家人為什么都喜歡這張畫。她高興地說：“等我長大了。小手變成了大手。它會(huì)幫你們做更多的事情！”部編版一年級語文下冊《語文園地三》課件54讀一讀，想一想：1.蘭蘭畫的是什么？2.為什么家人都很喜歡這幅畫呢？讀一讀，想一想：55蘭蘭畫的是自己的小手。蘭蘭畫的是自己的小手。56部編版一年級語文下冊《語文園地三》課件57蘭蘭的小手替爸爸拿過拖鞋。蘭蘭的小手給媽媽洗過手絹。蘭蘭的小手幫姥姥撓過癢癢。蘭蘭的小手替爸爸拿過拖鞋。58課外活動(dòng)

回家用你的小手為家里人（