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文檔簡介
第五單元分數的意義
約分說出8和24的公因數？8
的因數：1
2
4
824的因數：1
2
3
4
6
8
12
248和24的最大公因數：8一、復習導入
8
24
4
12
2
6
1
3用分數來表示陰影部分。二、探究新知
8
24
4
12
2
6
1
3你有什么發(fā)現？===二、探究新知
8
24
4
12
2
6
1
3===
8
24
4
12
2
6
1
3=
=
8÷2
24÷2
4
12=
=
4÷2
12÷2
2
6=
=
2÷2
6÷2
1
3這個過程就是約分。約分！什么是約分呀？二、探究新知像這樣，把一個分數的分子、分母同時除以公因數，分數的值不變，這個過程叫作約分。二、探究新知不能，像分子、分母只有公因數1，這樣的分數叫最簡分數！還能再約分嗎？
1
3
8
24
4
12
2
6
1
3===
8
24
4
12
2
6
1
3=
=
8÷2
24÷2
4
12=
=
4÷2
12÷2
2
6=
=
2÷2
6÷2
1
3二、探究新知
8
24
4
12261248241263=
1318243=
1
3可以直接約去24和8的最大公因數8。二、探究新知二、探究新知注：這個圖片是動畫縮略圖，通過判斷分數是否是最簡分數，鞏固概念。如需使用此資源，請插入動畫“【知識點解析】最簡分數練習”。把下面分數約分成最簡分數，并與同伴交流。二、探究新知324812184575232483=23212183=23345755=35最簡單的方法：用分子和分母的最大公因數，分別去除分子和分母，得到最簡分數。二、探究新知1.圈出最簡分數，并把其余的分數約分。三、鞏固練習12162310127186308362545312164=34510126=5616305=1528369=29525459=592.在里填上“＞”“＜”或“＝”。三、鞏固練習＞＜＝＞＜＞143471571834182421256533541615203.在下圖中表示下列分數，你發(fā)現了什么？三、鞏固練習48129123424641
24
48
34
912
64
12
1四、課堂小結通過本節(jié)課的學習我們知道了
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