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《體積和積單位》教設(shè)計岳麓區(qū)家塘小學(xué):素芬教學(xué)內(nèi):積和體積單位。教學(xué)目:1、通過觀察、體驗使學(xué)生理解體積的概念,了解常用的體積單,對體積單位的大小形成比較明確的表象。2、認(rèn)識常用的體積單位:立方米、立方分米、立方厘米。3、能正確區(qū)分長度單位、面積單位和體積單位的不同。4養(yǎng)學(xué)生的比較觀察能力展學(xué)生的思維進一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教學(xué)重:學(xué)生感知物體的體積初步建立1立方米1方分米立方厘米的體積觀念,對體積單位的大小形成比較明確的表象。教學(xué)難:幫助學(xué)生建立體積是1立方米1立方分米1立方厘米的大小表象能正確應(yīng)用體積單位估算常見物體的體積。教學(xué)準(zhǔn):課件、1立方厘米和1立方分米的學(xué)具、教師實驗的量杯和石頭。教學(xué)過:一、故引入,激起生興趣師:同學(xué)們,你們聽過烏鴉喝水的故事嗎?誰能說說:烏鴉是怎么喝到水的?生烏鴉把石頭放進瓶子瓶子里的水就升上來了這樣烏鴉就喝到水了。師:為什么把石頭放進瓶子,瓶子里的水就升上來了?(引導(dǎo)學(xué)生說出石頭占了水的空間,所以把水?dāng)D上來了)師:我們也來做做烏鴉喝水的實驗來驗證一下怎么樣?二:實觀察,建立積概念1、演示實驗:觀察思考:在水杯中兩次放入大小不同的石塊,有什么現(xiàn)象發(fā)生?為什么會出現(xiàn)這個現(xiàn)象,說明什么?2、匯報歸納:水杯中放入石后,石塊占據(jù)了空間,把水向上擠,水面向上升。石塊大占據(jù)空間大,水面上升得高;石塊小占據(jù)空間小,水面上升得低。學(xué)生歸納:物體都占據(jù)空間,物體大占據(jù)空間大,物體小占據(jù)空間小教師明確:把物體所占空間的大小叫做物體的體積。3、(1)說說:什么是下例物體的體積?數(shù)學(xué)書文具盒橡皮擦桌子(2)摸摸:這些物體的體積比一比誰的體積大,誰的體積小。三:學(xué)體積單位,受體積大小。師有的物體可以通過觀察來比較它們的體積大小那下面兩個長方體你們能比較出大小嗎?(幻燈出示兩個不同形狀但大小又接近的長方體體積)生:不好比較。教師用多媒體將它們分成大小相同的小正方體問現(xiàn)在你們能比較出它們的大小嗎?

猜猜:由27個正方體組成的大正方體,和8個正方體組成的大正方體誰的體積大些?出示1個魔方,它有個小正方體,和這個8個正方體的比較,誰大?怎么27個小正方體倒要小些呢?所以要比較物體的體積大小需要有一個統(tǒng)一的體積單位在學(xué)習(xí)體積單位前,我們先回想一下,長度單位是用什么來表示的?(長度單位是用線段來表示的,有:厘米、分米、米)那面積單位是用什么來表示的?(面積單位是用正方形來表示的,有:平方厘米、平方分米、平方分米)想想看:體積單位會用什么來表示?(體積單位是用正方體來表示的三、認(rèn)體積單位剛才我們研究了什么是體積,接下來我們研究體積單位。在研究體積單位之前,我們先回想一下長度單位。1厘米有多長呢?分米呢?面積單位里多大的正方形面積是平方厘米,1平方分米呢?感受方厘米(1)數(shù)學(xué)上規(guī)定棱長是1厘米的正方體的體積就是立方厘米。(2)請你從學(xué)具袋里拿出一顆1立方厘米的小正方體,摸一摸,感覺一下它的大小。也可以用手比劃比劃。(3)想一想,在咱們的生活中,哪些物品的體積大約是立方厘米?(4)用學(xué)具袋里的1立方厘米的小正方體擺出不同的立體圖形,說說:是用了幾個立方體擺成的,它的體積是多少?(讓學(xué)生感受:不論物體是什么形狀,有幾個體積單位,它的體積就是多少)過度總:我們知道了棱長是1厘米的方體的體積就是1立方厘米那你能否根據(jù)我們以前學(xué)過的面積單位推測一下,體積單位還有哪些?(引導(dǎo)學(xué)生猜測:還有立方分米,立方米)感受方分米(1)怎樣的一個正方體,它的體積是1立方分米呢?(3)請你閉上眼睛,想像一下,棱長是1分米的正方體,大概是多大。(4)每位同學(xué)們已經(jīng)制作了一個1立方分米的正方體,現(xiàn)在請你摸一摸,真實得感覺一下它的大小。(5)你看這個餐巾紙盒是不是大約1立方分米?巧克力盒呢?(6)在咱們生活中,哪些物體的體積可以用立方分米來做單位呢?(7)利用課件展示:1立方分米的正方體不停的變化:A:變成長方體體積是多少?B:變成兩個長方體,他們的體積是多少?C:變成4個長方體,他們的體積是多少?(讓同學(xué)們感受,不論這個立方體怎么變化,他的總體積不會變。)感受方米:(1)同學(xué)們,如果要你估計咱們教室的大小,你覺得用立方分米合適嗎?需要更大的單位,那就是立方米。(2)1立方米有多大呢?(讓學(xué)生說)(3)請你再閉上眼睛想像一下,棱長是1米的正方體。(4)看一看:你想像的是這么大嗎?

(6)在咱們生活中有沒有哪些物體的體積大約是立方米呢?(34寸大彩電,柜臺)(7)說說:生活中哪些物體的體積用立方米做單位比較適合總結(jié):這節(jié)課我們認(rèn)識了體積和體積單位,知道了棱長是厘米的正方體的體積就是1立方厘米棱長是1分米的正方體的體積就是1立方分米棱長是1米的正方體的體積就是1立方米。老師接下來想考考你們,行嗎?四、課練習(xí).1、幻燈出示書上練習(xí)七第一題2.填空:一塊橡皮的體積約是8()一臺dv機的體積約是4()運貨集裝箱的體積約是()3、說說:生活中你見過的體

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