新北師大版四年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《 衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間》課件_第1頁
新北師大版四年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《 衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間》課件_第2頁
新北師大版四年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《 衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間》課件_第3頁
新北師大版四年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《 衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間》課件_第4頁
新北師大版四年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《 衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩55頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

北師大版四年級(jí)上冊第三單元乘法第一課時(shí)第二課時(shí)北師大版四年級(jí)上冊第三單元乘法第一課時(shí)第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)三位數(shù)乘以兩位數(shù)的乘法,同學(xué)們要掌握計(jì)算的方法,能夠準(zhǔn)確的計(jì)算三位數(shù)乘以兩位數(shù)的乘法,并且能夠解決實(shí)際問題。教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)三位數(shù)乘以兩位數(shù)的乘

25×5=30×6=32×4=202×4=103×5=55×2=33×3=40×3=250×0=28×3=41×9=101×6=課前訓(xùn)練25×5=30×6=32×4=202×4=103×5=55用豎式計(jì)算。

28×45=17×69=

28×451401121260

1260

17×691531021173

1173用豎式計(jì)算。28×45=你還記得兩位數(shù)乘兩位數(shù)的豎式計(jì)算方法嗎?小組同學(xué)說一說,再完成下面的填空。兩位數(shù)乘兩位數(shù),先用第一個(gè)乘數(shù)去乘第二個(gè)乘數(shù)

位上的數(shù)字,乘得的結(jié)果的末位要對齊第二個(gè)乘數(shù)的

位來寫;再用第一個(gè)乘數(shù)去乘第二個(gè)乘數(shù)

位上的數(shù)字,乘得結(jié)果的末位要對齊第二個(gè)乘數(shù)

位上的數(shù)來寫;最后把兩個(gè)積

。

你還記得兩位數(shù)乘兩位數(shù)的豎式計(jì)算方法嗎?小組同學(xué)說一新北師大版四年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間》課件二、我能很快算出積。因數(shù)114114114114114因數(shù)2341021積2283424561140?二、我能很快算出積。因數(shù)114114114114114因數(shù)2114×21≈

110

20

2200(分)114×21≈

120

20

2400(分)估一估,繞地球21圈需要多少時(shí)間?與同伴交流你的想法。笑笑:比2200分多。淘氣:約2400分。114×21≈110202200(分)114×21≈858×18=4534()88×34=318()350×70=2450()×不用計(jì)算,判斷對錯(cuò)。××58×18=4534()×不用計(jì)算,判斷對9方法一:21圈=20圈+1圈20圈需要多少分1圈需要多少分21圈需要多少分把21分成20+1,分別和114相乘,然后把兩次乘得的積相加。算一算,繞地球21圈需要多少時(shí)間?說說你是怎么算的。114×20=2280114×1=1142280+114=2394方法一:21圈=20圈+1圈20圈需要多少分1圈需要多少分210解決方法(1)

114×21

=114×7×3(用21看成“7×3”)

=798×3(利用舊知多位數(shù)乘一位數(shù))

=2394(分)解決方法(1)11114×211142282394方法三:表格式方法四:列豎式0114×212000200801001042280+1142394()=114×212394分答:_______________繞地球21圈需要2394分。114×211142282394方法三:表格式方法四:列豎式12

想想:方法一、方法三和方法四是否很相似?它們之間有什么聯(lián)系?114×211142282394114×20=2280114×1=1142280+114=2394200020080100104橫式表格豎式方法不同,得數(shù)相同。說說看,你喜歡哪種方法?想想:方法一、方法三和方法四是否很相似?它們之間有什13算一算,說一說,乘法豎式計(jì)算要注意什么?135×7403、把兩次乘得的積相加。1、用兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘三位數(shù),積的末位和兩位數(shù)的個(gè)位對齊;452、用兩位數(shù)十位上的數(shù)去乘三位數(shù),積的末位和兩位數(shù)的十位對齊;5490999………135×4…………135×70三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算法則2132算一算,說一說,乘法豎式計(jì)算要注意什么?1350314()()+()×()你會(huì)填嗎?213×25106542653252135()×()2132010654260()()+()×()你會(huì)15說說這節(jié)課你的收獲學(xué)習(xí)了計(jì)算兩、三位數(shù)的乘法三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算法則3、把兩次乘得的積相加。1、用兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘三位數(shù),積的末位和兩位數(shù)的個(gè)位對齊;2、用兩位數(shù)十位上的數(shù)去乘三位數(shù),積的末位和兩位數(shù)的十位對齊;說說這節(jié)課你的收獲學(xué)習(xí)了計(jì)算兩、三位數(shù)的乘法三位數(shù)乘兩位數(shù)的1613574×0241535249999013574×02415352499990四鞏固練習(xí)1.填空(1)計(jì)算三位數(shù)乘兩位數(shù)乘法時(shí),可以用列()的方法。(2)對于算式114×21,先用第二個(gè)因數(shù)個(gè)位上的()去乘(),等于(),所得積的()位和()位對齊,再用第二個(gè)因數(shù)()位上的()去乘(),等于(),所得積的()位和()位對齊,最后把()和()相加。(3)275×312758258525()×()表示275個(gè)()()×()表示825個(gè)()豎式1114114個(gè)個(gè)十2114228個(gè)十1142280十27530一2751四鞏固練習(xí)1.填空(2)對于算式114×21,先用第二個(gè)因18新北師大版四年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間》課件新北師大版四年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間》課件3.算一算,并和同伴說一說你的計(jì)算過程。3.算一算,并和同伴說一說你的計(jì)算過程。新北師大版四年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間》課件新北師大版四年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間》課件4.森林醫(yī)生。12114×48412106530458×272071791280927×366816471351196142435126713824.森林醫(yī)生。12114×48412106530458×275.算一算,并和同伴說一說計(jì)算過程。5.算一算,并和同伴說一說計(jì)算過程。6.包裝一個(gè)小禮盒需要31厘米長的彩帶,現(xiàn)有320

個(gè)這樣的小禮盒,估一估,準(zhǔn)備90米的彩帶夠嗎?6.包裝一個(gè)小禮盒需要31厘米長的彩帶,現(xiàn)有3207.7.8.8.經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量StudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouKnow,TheMorePowerfulYouWillBe寫在最后經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量寫29謝謝大家榮幸這一路,與你同行It'SAnHonorToWalkWithYouAllTheWay演講人:XXXXXX時(shí)間:XX年XX月XX日

謝謝大家演講人:XXXXXX30北師大版四年級(jí)上冊第三單元乘法第一課時(shí)第二課時(shí)北師大版四年級(jí)上冊第三單元乘法第一課時(shí)第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)三位數(shù)乘以兩位數(shù)的乘法,同學(xué)們要掌握計(jì)算的方法,能夠準(zhǔn)確的計(jì)算三位數(shù)乘以兩位數(shù)的乘法,并且能夠解決實(shí)際問題。教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)三位數(shù)乘以兩位數(shù)的乘

25×5=30×6=32×4=202×4=103×5=55×2=33×3=40×3=250×0=28×3=41×9=101×6=課前訓(xùn)練25×5=30×6=32×4=202×4=103×5=55用豎式計(jì)算。

28×45=17×69=

28×451401121260

1260

17×691531021173

1173用豎式計(jì)算。28×45=你還記得兩位數(shù)乘兩位數(shù)的豎式計(jì)算方法嗎?小組同學(xué)說一說,再完成下面的填空。兩位數(shù)乘兩位數(shù),先用第一個(gè)乘數(shù)去乘第二個(gè)乘數(shù)

位上的數(shù)字,乘得的結(jié)果的末位要對齊第二個(gè)乘數(shù)的

位來寫;再用第一個(gè)乘數(shù)去乘第二個(gè)乘數(shù)

位上的數(shù)字,乘得結(jié)果的末位要對齊第二個(gè)乘數(shù)

位上的數(shù)來寫;最后把兩個(gè)積

。

你還記得兩位數(shù)乘兩位數(shù)的豎式計(jì)算方法嗎?小組同學(xué)說一新北師大版四年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間》課件二、我能很快算出積。因數(shù)114114114114114因數(shù)2341021積2283424561140?二、我能很快算出積。因數(shù)114114114114114因數(shù)2114×21≈

110

20

2200(分)114×21≈

120

20

2400(分)估一估,繞地球21圈需要多少時(shí)間?與同伴交流你的想法。笑笑:比2200分多。淘氣:約2400分。114×21≈110202200(分)114×21≈3858×18=4534()88×34=318()350×70=2450()×不用計(jì)算,判斷對錯(cuò)。××58×18=4534()×不用計(jì)算,判斷對39方法一:21圈=20圈+1圈20圈需要多少分1圈需要多少分21圈需要多少分把21分成20+1,分別和114相乘,然后把兩次乘得的積相加。算一算,繞地球21圈需要多少時(shí)間?說說你是怎么算的。114×20=2280114×1=1142280+114=2394方法一:21圈=20圈+1圈20圈需要多少分1圈需要多少分240解決方法(1)

114×21

=114×7×3(用21看成“7×3”)

=798×3(利用舊知多位數(shù)乘一位數(shù))

=2394(分)解決方法(1)41114×211142282394方法三:表格式方法四:列豎式0114×212000200801001042280+1142394()=114×212394分答:_______________繞地球21圈需要2394分。114×211142282394方法三:表格式方法四:列豎式42

想想:方法一、方法三和方法四是否很相似?它們之間有什么聯(lián)系?114×211142282394114×20=2280114×1=1142280+114=2394200020080100104橫式表格豎式方法不同,得數(shù)相同。說說看,你喜歡哪種方法?想想:方法一、方法三和方法四是否很相似?它們之間有什43算一算,說一說,乘法豎式計(jì)算要注意什么?135×7403、把兩次乘得的積相加。1、用兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘三位數(shù),積的末位和兩位數(shù)的個(gè)位對齊;452、用兩位數(shù)十位上的數(shù)去乘三位數(shù),積的末位和兩位數(shù)的十位對齊;5490999………135×4…………135×70三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算法則2132算一算,說一說,乘法豎式計(jì)算要注意什么?1350344()()+()×()你會(huì)填嗎?213×25106542653252135()×()2132010654260()()+()×()你會(huì)45說說這節(jié)課你的收獲學(xué)習(xí)了計(jì)算兩、三位數(shù)的乘法三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算法則3、把兩次乘得的積相加。1、用兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘三位數(shù),積的末位和兩位數(shù)的個(gè)位對齊;2、用兩位數(shù)十位上的數(shù)去乘三位數(shù),積的末位和兩位數(shù)的十位對齊;說說這節(jié)課你的收獲學(xué)習(xí)了計(jì)算兩、三位數(shù)的乘法三位數(shù)乘兩位數(shù)的4613574×0241535249999013574×02415352499990四鞏固練習(xí)1.填空(1)計(jì)算三位數(shù)乘兩位數(shù)乘法時(shí),可以用列()的方法。(2)對于算式114×21,先用第二個(gè)因數(shù)個(gè)位上的()去乘(),等于(),所得積的()位和()位對齊,再用第二個(gè)因數(shù)()位上的()去乘(),等于(),所得積的()位和()位對齊,最后把()和()相加。(3)275×312758258525()×()表示275個(gè)()()×()表示825個(gè)()豎式1114114個(gè)個(gè)十2114228個(gè)十1142280十27530一2751四鞏固練習(xí)1.填空(2)對于算式114×21,先用第

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論