8種訓(xùn)練鍛煉孩子交往

8種訓(xùn)練鍛煉孩子交往8種訓(xùn)練鍛煉孩子交往8種訓(xùn)練鍛煉孩子交往種訓(xùn)練鍛煉孩子交往很多家長(zhǎng)都在為自己的孩子不會(huì)交往而犯愁。很多父親母親苦于不知道如何鍛煉孩子的交往能力，其實(shí)只要堅(jiān)持以下8個(gè)訓(xùn)練，即可輕松提高孩子的社交能力。1、增加與孩子的主動(dòng)接觸堅(jiān)持母乳飼養(yǎng)，能夠讓孩子經(jīng)過(guò)乳房或懷抱享受吃奶的快感，引起特有的快樂(lè)反應(yīng)，由此體驗(yàn)最初的社會(huì)接觸。媽咪還可以夠夠利用每次吃奶后精神好的時(shí)候，讓孩子看著你的臉，今后慢慢搬動(dòng)頭，以此吸引他的視線追隨。媽咪更應(yīng)該經(jīng)常和孩子當(dāng)面地對(duì)視著說(shuō)話。要面帶笑意，用輕柔平易的聲音，逗孩子多笑、多動(dòng)。這種笑與剛出生時(shí)嘴角浮現(xiàn)的奇妙的微笑不同樣樣，那是一種自覺(jué)性的笑，而逗引下的笑是一種“引起性”的微笑，它表現(xiàn)了孩子與人交往的快樂(lè)。2、回應(yīng)孩子的所有反應(yīng)當(dāng)孩子咿呀自語(yǔ)時(shí)，媽咪應(yīng)在孩子看獲取的地方主動(dòng)與他溝通，即使你正在做家務(wù)，也要及時(shí)用聲音回應(yīng)他，這樣能夠提高孩子發(fā)音的興趣。當(dāng)孩子發(fā)出近乎“爸”、“媽”的聲音時(shí)，誠(chéng)然可能是出于沒(méi)心識(shí)，其實(shí)不擁有語(yǔ)言的指向性，但此時(shí)也要盡可能回應(yīng)、模擬，使他認(rèn)識(shí)聲音在與人溝通中的作用。－1－3、關(guān)注孩子的情緒變化對(duì)于孩子的情緒變化，媽咪要有相應(yīng)的反應(yīng)。比方，注意觀察孩子不同樣樣的哭聲，盡量及時(shí)滿足他的要求，以培養(yǎng)母子感情，促進(jìn)孩子對(duì)人的友善和相信。4、提高孩子的自理能力給孩子穿上滿襠褲，告訴孩子在大小便前要見(jiàn)告媽咪；訓(xùn)練孩子自己坐盆，盡量保持白天不尿褲子。這樣做誠(chéng)然有點(diǎn)麻煩，但有利于孩子自理能力的形成。也是社交活動(dòng)的需要。5、教給孩子應(yīng)有的社交禮儀平時(shí)應(yīng)該教給孩子一些簡(jiǎn)單的社交動(dòng)作，如揮手再見(jiàn)、搖頭表示“不”、拍手歡迎等；媽咪走開(kāi)時(shí)能夠親親孩子，回來(lái)時(shí)向他問(wèn)好；家人的禮貌行為也會(huì)目染耳濡地影響孩子。6、帶孩子的參加社交活動(dòng)經(jīng)常帶孩子出去玩兒，這樣有時(shí)機(jī)認(rèn)識(shí)更多的人。但必然要保證安全，孩子能夠逍遙自在地和小朋友玩耍。即使弄得渾身“臟兮兮”也不要大驚小怪。若是孩子一時(shí)還不能夠夠和小朋友玩得很好，那也不要憂愁，只要孩子還有興趣來(lái)，慢慢地會(huì)友善起來(lái)的。7、理解孩子的特點(diǎn)及需要當(dāng)孩子參加成人的社交聚會(huì)時(shí)，可能會(huì)對(duì)身邊的生人感覺(jué)陌－2－生和害怕，能夠早去些，讓他先對(duì)環(huán)境有個(gè)熟悉的過(guò)程，再把他介紹給客人；也能夠?qū)⒖腿私榻B給孩子，讓孩子逐漸習(xí)慣。要旨是不要太突兀，讓孩子有個(gè)心理準(zhǔn)備。8、經(jīng)常性地贊成和激勵(lì)當(dāng)孩子對(duì)其他小朋友、寵物等表現(xiàn)出愛(ài)和關(guān)切時(shí)；或當(dāng)家里人進(jìn)門，孩子幫助拿拖鞋時(shí)，要及時(shí)給與激勵(lì)并夸耀