大學(xué)生mooc護(hù)理教育學(xué)題庫答案

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護(hù)理教育學(xué)（沈曲等）第一章導(dǎo)論（護(hù)理教育到底是什么？）1單選（1分）教育學(xué)與護(hù)理教育學(xué)的關(guān)系個(gè)體與群體單一與特殊一般與特殊簡單與復(fù)雜正確答案：C你錯(cuò)選為A2多選（1分）教育物資包括教育活動(dòng)場所及設(shè)施教育媒體及手段受教育者教育者正確答案：A、B你錯(cuò)選為A、B、C、D3多選（1分）影響個(gè)體身心發(fā)展的基本因素個(gè)體實(shí)踐活動(dòng)因素教育因素個(gè)體后天因素環(huán)境因素正確答案：A、B、C、D你選對(duì)了4多選（1分）普通護(hù)理教育從低到高可以分為護(hù)理學(xué)本科教育中等護(hù)理學(xué)教育護(hù)理學(xué)研究生教育護(hù)理學(xué)專科教育正確答案：A、B、C、D你選對(duì)了5判斷（1分）執(zhí)業(yè)考試與執(zhí)業(yè)注冊(cè)不能作為非學(xué)歷教育的一種形式和方法。正確答案：錯(cuò)誤你選對(duì)了第二章護(hù)理教育的目標(biāo)體系（如何明確目標(biāo)？）1單選（1分）護(hù)理教育培養(yǎng)目標(biāo)的內(nèi)涵指出?？平逃囵B(yǎng)“全能人才”“護(hù)師”“醫(yī)生”“護(hù)士”正確答案：D你選對(duì)了2多選（1分）護(hù)理教育的目標(biāo)體系包括教育目標(biāo)課程目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)教育目的正確答案：B、C、D你錯(cuò)選為A、B、C、D3多選（1分）布盧姆和他的同事們將教學(xué)目標(biāo)分為動(dòng)作技能領(lǐng)域思維領(lǐng)域情感領(lǐng)域認(rèn)知領(lǐng)域正確答案：A、C、D你錯(cuò)選為A、B、C、D4多選（1分）教學(xué)目標(biāo)必須具備的五個(gè)要素用來達(dá)成目標(biāo)的實(shí)際行為。用來評(píng)價(jià)目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)完成行為的適當(dāng)情境或條件誰來完成這一行為。正確答案：A、B、C、D你選對(duì)了5判斷（1分）教學(xué)目標(biāo)是對(duì)教育目的的進(jìn)一步具體化和可操作化正確答案：錯(cuò)誤6判斷（1分）“簡述慢性支氣管炎的病因、病變特點(diǎn)與并發(fā)癥?！睂儆谶\(yùn)用性目標(biāo)。正確答案：錯(cuò)誤第四章護(hù)理教育的課程（如何合理安排課程？）1單選（1分）學(xué)分制是（）提出來的福特斯艾爾伯特德里克博克埃利奧特正確答案：D你沒選擇任何選項(xiàng)2多選（1分）課程的概念包含（）幾個(gè)要素促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的過程和經(jīng)歷使用的資源等精選的學(xué)習(xí)內(nèi)容及順序預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)或結(jié)果正確答案：A、B、C、D你沒選擇任何選項(xiàng)3多選（1分）課程的功能包括評(píng)估教學(xué)質(zhì)量的主要依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)師生開展教學(xué)活動(dòng)的基本依據(jù)學(xué)校培養(yǎng)人才規(guī)格的具體表現(xiàn)學(xué)生汲取知識(shí)的主要來源正確答案：A、B、C、D你沒選擇任何選項(xiàng)4多選（1分）課程的類型可以分為活動(dòng)課程學(xué)科課程核心課程綜合課程正確答案：A、B、C、D你沒選擇任何選項(xiàng)5多選（1分）護(hù)理學(xué)教學(xué)大綱的編制原則體現(xiàn)素質(zhì)教育的理念提出有利于學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)建議強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的過程與方法符合教學(xué)計(jì)劃的要求正確答案：A、B、C、D你沒選擇任何選項(xiàng)6多選（1分）學(xué)分制的優(yōu)點(diǎn)能夠激發(fā)教學(xué)活力節(jié)省成本教學(xué)以學(xué)生為中心靈活多樣正確答案：A、C、D你沒選擇任何選項(xiàng)7多選（1分）護(hù)理課程設(shè)置的原則法規(guī)依據(jù)原則連慣性原則全面性原則社會(huì)發(fā)展原則正確答案：A、B、C、D你沒選擇任何選項(xiàng)8判斷（1分）核心課程是一種采用各種有機(jī)整合的形式，使教育系統(tǒng)中分化了的各要素及其成分之間形成有機(jī)聯(lián)系的課程形態(tài)。正確答案：錯(cuò)誤你沒選擇任何選項(xiàng)第五章護(hù)理教學(xué)的心理學(xué)基礎(chǔ)（讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí)的奧秘）1單選（1分）桑代克重要的實(shí)驗(yàn)叫做迷籠實(shí)驗(yàn)三山實(shí)驗(yàn)小艾爾伯特實(shí)驗(yàn)阿希實(shí)驗(yàn)正確答案：A你沒選擇任何選項(xiàng)2單選（1分）操作性條件作用學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)始人是斯金納桑代克布魯納艾賓浩斯正確答案：A你沒選擇任何選項(xiàng)3單選（1分）需要層次理論是哪位學(xué)者提出的馬斯洛艾賓浩斯斯金納布魯納正確答案：A你沒選擇任何選項(xiàng)4多選（1分）以下哪些例子可以用經(jīng)典條件反射的例子來解釋?杯弓蛇影望梅止渴談虎色變—朝被蛇咬，十年怕井繩正確答案：A、B、C、D你沒選擇任何選項(xiàng)5多選（1分）同化的模式包括上位學(xué)習(xí)下位學(xué)習(xí)中位學(xué)習(xí)組合學(xué)習(xí)正確答案：A、B、D你沒選擇任何選項(xiàng)6多選（1分）發(fā)現(xiàn)教學(xué)模式的具體內(nèi)容直覺思維是前奏探索中發(fā)現(xiàn)的正誤答案同具回饋價(jià)值教學(xué)模式的掌握是必要手段學(xué)習(xí)情景的結(jié)構(gòu)性是有效學(xué)習(xí)的必要條件正確答案：A、B、D你沒選擇任何選項(xiàng)7多選（1分）學(xué)習(xí)的特征包括學(xué)習(xí)不同于成熟學(xué)習(xí)需要通過練習(xí)或經(jīng)驗(yàn)變化是持久的、穩(wěn)定的是一種在行為、感知、動(dòng)機(jī)、觀點(diǎn)、價(jià)值觀等方面的變化正確答案：A、B、C、D你沒選擇任何選項(xiàng)8多選（1分）建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的代表人物和理論有維果茨基的社會(huì)發(fā)展理論皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論奧蘇貝爾的認(rèn)知同化學(xué)習(xí)理論布魯納的認(rèn)知結(jié)構(gòu)理論正確答案：A、B你沒選擇任何選項(xiàng)9多選（1分）信息加工理論把記憶分為編碼提取加工貯存正確答案：A、B、D你沒選擇任何選項(xiàng)10多選（1分）認(rèn)知學(xué)習(xí)理論主要包括信息加工學(xué)習(xí)理論奧蘇貝爾的認(rèn)知同化學(xué)習(xí)理論馬斯洛的需求層次理論布魯納的認(rèn)知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)理論正確答案：A、B、D你沒選擇任何選項(xiàng)11多選（1分）根據(jù)動(dòng)作技能學(xué)習(xí)理論，教師要做好技能教學(xué)前的準(zhǔn)備工作，包括提供有助于學(xué)習(xí)的環(huán)境評(píng)估學(xué)生的準(zhǔn)備度制訂切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo)動(dòng)作技能的練習(xí)正確答案：A、B、C你沒選擇任何選項(xiàng)12判斷（1分）人與動(dòng)物出生后不需要學(xué)習(xí)就具有對(duì)某些刺激做出反應(yīng)的能力為條件反射。正確答案：錯(cuò)誤你沒選擇任何選項(xiàng)13判斷（1分）有意義學(xué)習(xí)是指符號(hào)所代表的新知識(shí)與學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的先備知識(shí)和觀念建立起實(shí)質(zhì)性聯(lián)系的過程。正確答案：正確你選對(duì)了14判斷（1分）同化是指新知識(shí)被認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的原有的適當(dāng)觀念吸收，新舊觀念發(fā)生相互作用，新知識(shí)獲得心理意義并使原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的過程。正確答案：正確你選對(duì)了15判斷（1分）發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是指學(xué)生在學(xué)習(xí)情景中，經(jīng)由自己的探索和尋找獲取問題答案的一種學(xué)習(xí)方式。正確答案：正確你選對(duì)了16判斷（1分）遺忘的速度是先慢后快，遺忘的內(nèi)容是先少后多。正確答案：錯(cuò)誤你沒選擇任何選項(xiàng)17判斷（1分）認(rèn)知策略人們運(yùn)用習(xí)得的概念和規(guī)則辦事的能力，解決“怎么做”的問題。正確答案：錯(cuò)誤你沒選擇任何選項(xiàng)18判斷（1分）維果茨基明確指出了教學(xué)與發(fā)展之間的關(guān)系，教學(xué)促進(jìn)發(fā)展，教學(xué)應(yīng)該走在發(fā)展的前面。正確答案：正確你選對(duì)了19判斷（1分）影響動(dòng)作技能學(xué)習(xí)的外部因素主要包括教師的言語指導(dǎo)和示范及學(xué)生的練習(xí)。正確答案：正確你選對(duì)了第六章護(hù)理教學(xué)過程和原則（如何才能做到有效教學(xué)？）1多選（1分）護(hù)理教學(xué)過程可以分為哪幾個(gè)階段呢？激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)鞏固和運(yùn)用知識(shí)感知和理解教材檢查評(píng)定學(xué)習(xí)結(jié)果正確答案：A、B、C、D你沒選擇任何選項(xiàng)2判斷（1分）激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)正確答案：錯(cuò)誤3判斷（1分）學(xué)生在護(hù)理教學(xué)過程中，起主導(dǎo)作用，是學(xué)習(xí)的客體。正確答案：錯(cuò)誤4判斷（1分）教學(xué)過程中，教師的主導(dǎo)性應(yīng)該與學(xué)生的主體性相統(tǒng)一正確答案：正確5判斷（1分）教學(xué)相長是指在教學(xué)活動(dòng)師生之間相互促進(jìn)。正確答案：正確第七章護(hù)理教學(xué)的組織形式（如何上好一堂課？）1單選（1分）班級(jí)授課制正式傳入中國并首次使用是在明代私塾京師同文館燕京大學(xué)京師大學(xué)堂正確答案：B你沒選擇任何選項(xiàng)2單選（1分）以下哪項(xiàng)不是臨床護(hù)理教學(xué)的常用方法臨床查房理論教學(xué)法病例討論會(huì)體驗(yàn)教學(xué)法正確答案：B你沒選擇任何選項(xiàng)3單選（1分）以下哪種方法不是臨床護(hù)理教學(xué)常用的教學(xué)方法臨床帶教制班級(jí)授課制臨床查房體驗(yàn)學(xué)習(xí)法正確答案：B你沒選擇任何選項(xiàng)4多選（1分）教學(xué)語言有三個(gè)基本要求條理性流暢性語言的節(jié)奏、音量、音色經(jīng)典性正確答案：A、B、C你沒選擇任何選項(xiàng)5多選（1分）備課包含三個(gè)方面的內(nèi)容課時(shí)計(jì)劃月時(shí)計(jì)劃學(xué)期計(jì)劃單元計(jì)劃正確答案：A、C、D你沒選擇任何選項(xiàng)6多選（1分）上課過程中，以下哪種是無效問答？明不明白？對(duì)這個(gè)問題你是怎么理解的？對(duì)不對(duì)呀？聽懂了嗎？正確答案：A、C、D你沒選擇任何選項(xiàng)7多選（1分）臨床護(hù)理教學(xué)的形式主要有臨床實(shí)踐臨床見習(xí)臨床實(shí)習(xí)臨床觀摩正確答案：B、C你沒選擇任何選項(xiàng)8判斷（1分）教學(xué)方法無所謂先進(jìn)與落后，只有適用還是不適用。正確答案：正確你選對(duì)了9判斷（1分）討論法效率最高。正確答案：錯(cuò)誤第八章護(hù)理教學(xué)方法及媒體（教學(xué)方法和手段秘籍）1多選（1分）現(xiàn)代教學(xué)媒體包括電子計(jì)算機(jī)音響教學(xué)媒體光學(xué)投影媒體聲像教學(xué)媒體正確答案：A、B、C、D你沒選擇任何選項(xiàng)2多選（1分）案例教學(xué)法的教學(xué)程序包括分組討論集中討論選編案例師生總結(jié)正確答案：A、B、C、D你沒選擇任何選項(xiàng)3判斷（1分）討論法是教師根據(jù)學(xué)生已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)提出新的問題，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，通過師生之間或?qū)W生與學(xué)生之間的問答，得出結(jié)論，獲得知識(shí)和發(fā)展智力的教學(xué)方法。正確答案：錯(cuò)誤4判斷（1分）PBL是一種以臨床問題激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)并引導(dǎo)學(xué)生把握學(xué)習(xí)內(nèi)容的教學(xué)方法。正確答案：正確5判斷（1分）案例教學(xué)法指通過設(shè)具體生動(dòng)的模擬情景，以激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣，幫助學(xué)生鞏固知識(shí)，學(xué)習(xí)特定專業(yè)場景中所需技能技巧的教學(xué)方法。正確答案：錯(cuò)誤第九章護(hù)理教育評(píng)價(jià)（讓我來考考你?。?單選（1分）以下哪項(xiàng)不是填空題的編制原則每個(gè)空缺處應(yīng)只有一個(gè)確定的正確答案。所空缺的詞應(yīng)是重要的內(nèi)容和關(guān)鍵的詞。^題目中空白處不能太多，以免使句子支離破碎、不易理解。D.空白處線段的長度應(yīng)當(dāng)不一樣。正確答案：D你沒選擇任何選項(xiàng)2多選（1分）教學(xué)評(píng)價(jià)的分類，按評(píng)價(jià)的基準(zhǔn)分類，分為絕對(duì)評(píng)價(jià)相對(duì)評(píng)價(jià)個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)診斷性評(píng)價(jià)正確答案：A、B、C你沒選擇任何選項(xiàng)3多選（1分）教學(xué)評(píng)價(jià)的功能鑒定功能激勵(lì)功能調(diào)控功能導(dǎo)向功能正確答案：A、B、C、D你沒選擇任何選項(xiàng)4多選（1分）課堂教學(xué)評(píng)價(jià)有多種途徑主要包括：學(xué)生評(píng)定自我評(píng)定同行評(píng)定專家評(píng)定正確答案：A、B、C、D你沒選擇任何選項(xiàng)5多選（1分）對(duì)教師課堂授課質(zhì)量的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的量化，一般有兩種方法一次量化復(fù)雜量化二次量化簡單量化正確答案：A、C你沒選擇任何選項(xiàng)6判斷（1分）問卷法是對(duì)被評(píng)價(jià)對(duì)象在自然狀態(tài)下的特定行為表現(xiàn)進(jìn)行觀察、考察、分析，從而獲得第一手事實(shí)材料的方法。正確答案：錯(cuò)誤7判斷（1分）效度即可靠性，指測量結(jié)果的穩(wěn)定程度。正確答案：錯(cuò)誤第十章護(hù)理教育與學(xué)生的全面發(fā)展（如何培養(yǎng)“有紅又?！钡陌滓绿焓梗?單選（1分）下列不屬于人文關(guān)懷教育的原則的是滲透性情感性體驗(yàn)性自主性正確答案：C你沒選擇任何選項(xiàng)2多選（1分）下列關(guān)于職業(yè)精神教育的意義，說法正確的是綜合提高護(hù)理人員的道德水平幫助學(xué)生樹立正確的職業(yè)信念全面提升護(hù)理人員職業(yè)素養(yǎng)促進(jìn)和諧醫(yī)患關(guān)系的構(gòu)建正確答案：B、C、D你沒選擇任何選項(xiàng)3多選（1分）職業(yè)精神教育的原則主要包括實(shí)踐性人本性終身性體驗(yàn)性正確答案：A、B、C、D你沒選擇任何選項(xiàng)4多選（1分）思想品德教育的內(nèi)容主要包括愛國主義教育道德品質(zhì)教育政治思想教育理想信念教育正確答案：A、B、C、D你沒選擇任何選項(xiàng)5多選（1分）下列屬于實(shí)施思想品德教育的途徑的是課外活動(dòng)臨床學(xué)習(xí)活動(dòng)學(xué)課教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正確答案：A、B、C、D你沒選擇任何選項(xiàng)6多選（1分）培養(yǎng)健全的思維主體主要包括哪些內(nèi)容強(qiáng)烈的問題意識(shí)全面的思維形式創(chuàng)新的思考模式積極的思維需要正確答案：A、B、D你沒選擇任何選項(xiàng)7多選（1分）以下屬于思維品質(zhì)的培養(yǎng)方法的是以辯激思法以例啟思法以疑引思法以述促思法正確答案：A、B、C、D你沒選擇任何選項(xiàng)8多選（1分）審美教育的內(nèi)容主要包括藝術(shù)美自然美社會(huì)美專業(yè)美正確答案：A、B、C、D你沒選擇任何選項(xiàng)9多選（1分）個(gè)性化教育的內(nèi)容包括探究性教育創(chuàng)造性教育獨(dú)特性教育主體性教育正確答案：A、B、C、D你沒選擇任何選項(xiàng)10判斷（1分）人文關(guān)懷教育是指培養(yǎng)學(xué)生的人道主義精神和人文關(guān)愛情懷，使之能夠感受、理解并致力于滿足護(hù)理對(duì)象身心整體健康與實(shí)現(xiàn)自我生命價(jià)值的渴望與需求的教育。正確答案：正確《護(hù)理教育學(xué)》期末試卷1單選（1分）下列哪種因素是人身心發(fā)展的物質(zhì)前提教育個(gè)體實(shí)踐活動(dòng)環(huán)境遺傳因素正確答案：D你沒選擇任何選項(xiàng)2單選（1分）教育的目的與內(nèi)容主要受制于下列哪個(gè)社會(huì)子系統(tǒng)社會(huì)物質(zhì)生產(chǎn)政治文化社會(huì)人口正確答案：B你沒選擇任何選項(xiàng)3單選（1分）教育的基本功能是保護(hù)和穩(wěn)定生產(chǎn)力影響社會(huì)風(fēng)尚、道德面貌促進(jìn)人和社會(huì)的發(fā)展使文化得以延續(xù)、更新正確答案：C你沒選擇任何選項(xiàng)4單選（1分）有的學(xué)生計(jì)算能力強(qiáng)，但文字表達(dá)能力卻很差，而另一些學(xué)生則相反，這說明身心發(fā)展具有順序性共同性不均衡性差異性正確答案：D你沒選擇任何選項(xiàng)5單選（1分）護(hù)理教育被納入國家正式教育系統(tǒng)的標(biāo)志是中央護(hù)士教育委員會(huì)的成立中央紅色護(hù)士學(xué)校的成立護(hù)士學(xué)校的開辦近代護(hù)理教育的開始正確答案：A你沒選擇任何選項(xiàng)6單選（1分）世界第一所護(hù)士學(xué)校成立于1858年1860年1854年1865年正確答案：B你沒選擇任何選項(xiàng)7單選（1分）以下不屬于全面發(fā)展教育內(nèi)容的是德育智育體育才育正確答案：D你沒選擇任何選項(xiàng)8單選（1分）以下不屬于布盧姆目標(biāo)分類的是認(rèn)知領(lǐng)域動(dòng)作技能領(lǐng)域?qū)I(yè)領(lǐng)域情感領(lǐng)域正確答案：C你沒選擇任何選項(xiàng)9多選（1分）護(hù)理教育目標(biāo)體系包括教育目的培養(yǎng)目標(biāo)課程目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)正確答案：A、B、C、D你沒選擇任何選項(xiàng)10單選（1分）教學(xué)目標(biāo)的特征不包括行為性特征層次性特征創(chuàng)造性特征直觀性特征正確答案：C你沒選擇任何選項(xiàng)11單選（1分）下列關(guān)于課程的功能敘述錯(cuò)誤的是課程是學(xué)校培養(yǎng)人才規(guī)格的具體表現(xiàn)課程是師生開展教學(xué)活動(dòng)的基本依據(jù)課程是學(xué)生汲取知識(shí)的全部來源合理設(shè)置課程對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展起到?jīng)Q定性作用正確答案：C你沒選擇任何選項(xiàng)12單選（1分）下列哪個(gè)是課程的總體規(guī)劃教學(xué)大綱教學(xué)計(jì)劃教材參考書正確答案：B你沒選擇任何選項(xiàng)13單選（1分）護(hù)理學(xué)教材計(jì)劃編寫的原則不包括內(nèi)容上達(dá)到科學(xué)性、思想性和實(shí)踐性統(tǒng)一編排上做到知識(shí)體系的邏輯性和學(xué)生學(xué)習(xí)的心理規(guī)律統(tǒng)一形式上要有助于學(xué)生學(xué)習(xí)形式要具有獨(dú)特性正確答案：D你沒選擇任何選項(xiàng)14單選（1分）下列屬于護(hù)理學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)課程是2人體解剖學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)護(hù)理學(xué)導(dǎo)論外科護(hù)理學(xué)正確答案：C你沒選擇任何選項(xiàng)15多選（1分）合理的教學(xué)計(jì)劃包含以下哪些特點(diǎn)由易到難由簡到繁由淺入深循序漸進(jìn)正確答案：A、B、C、D你沒選擇任何選項(xiàng)16多選（1分）護(hù)理教學(xué)計(jì)劃由以下哪些構(gòu)成指導(dǎo)思想、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求修業(yè)年限及學(xué)位授予課程設(shè)置及主要教學(xué)形式學(xué)時(shí)（學(xué)分）分配正確答案：A、B、C、D你沒選擇任何選項(xiàng)17單選（1分）在各種學(xué)習(xí)理論中，其中提出試誤學(xué)習(xí)理論的美國心理學(xué)家是巴甫洛夫桑代克斯金納班杜拉正確答案：B你沒選擇任何選項(xiàng)18單選（1分）下列哪一項(xiàng)是影響操作技能學(xué)習(xí)的內(nèi)部因素指導(dǎo)示范練習(xí)成熟正確答案：D你沒選擇任何選項(xiàng)19單選（1分）認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種建立刺激-反應(yīng)的聯(lián)結(jié)的過程，是下列哪位教育心理學(xué)家的觀點(diǎn)布魯納奧蘇貝爾桑代克羅杰斯正確答案：C你沒選擇任何選項(xiàng)20單選（1分）認(rèn)知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)理論是以下哪一位提出的學(xué)習(xí)理論布魯納布盧姆馬斯洛華生正確答案：A你沒選擇任何選項(xiàng)21單選（1分）以下不符合應(yīng)用強(qiáng)化理論來提高教育效果的是通過正強(qiáng)化保持良好行為通過塑造技術(shù)培養(yǎng)新行為利用不同的強(qiáng)化程序提高教學(xué)效果引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有意義學(xué)習(xí)正確答案：D你沒選擇任何選項(xiàng)22單選（1分）護(hù)理教學(xué)過程的基本因素要有護(hù)理教師、護(hù)理機(jī)構(gòu)、護(hù)理課程、護(hù)理教學(xué)媒體護(hù)理教學(xué)大綱、課堂護(hù)理教學(xué)、臨床教學(xué)方法、護(hù)理素質(zhì)教育護(hù)理教育機(jī)構(gòu)、護(hù)理管理者、護(hù)理教學(xué)方法、護(hù)理教育計(jì)劃護(hù)理教師、護(hù)理學(xué)生、護(hù)理教學(xué)內(nèi)容、護(hù)理教育手段正確答案：D你沒選擇任何選項(xiàng)23單選（1分）教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)感知和理解教材鞏固和運(yùn)用學(xué)習(xí)知識(shí)檢查評(píng)定學(xué)習(xí)結(jié)果正確答案：B你沒選擇任何選項(xiàng)24單選（1分）以下不屬于護(hù)理教學(xué)過程基本階段的是激發(fā)動(dòng)機(jī)領(lǐng)會(huì)知識(shí)鞏固和運(yùn)用知識(shí)自學(xué)階段正確答案：D你沒選擇任何選項(xiàng)25單選（1分）關(guān)于護(hù)理學(xué)教學(xué)原則，以下說法錯(cuò)誤的是是根據(jù)護(hù)理教學(xué)的目的，反映護(hù)理教學(xué)過程的客觀規(guī)律而總結(jié)的是學(xué)校組織教學(xué)，制定教學(xué)計(jì)劃和大綱的準(zhǔn)則是教師合理組織教學(xué)的指南護(hù)理教學(xué)原則沒有自身的特殊規(guī)律正確答案：D你沒選擇任何選項(xiàng)26單選（1分）“溫故而知新”反映的教學(xué)原則是科學(xué)性與思想性相結(jié)合的原則因材施教的原則鞏固性原則可接受性原則正確答案：C你沒選擇任何選項(xiàng)27單選（1分）關(guān)于臨床護(hù)理教學(xué)的組織，以下說法錯(cuò)誤的是是護(hù)理教學(xué)的重要組織形式包括臨床見習(xí)與實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)際的關(guān)鍵階段不直接關(guān)系教學(xué)質(zhì)量的高低正確答案：D你沒選擇任何選項(xiàng)28單選（1分）教學(xué)活動(dòng)的諸要素是如何表現(xiàn)、教學(xué)的空間及時(shí)間怎樣有效的加以控制是教學(xué)的組織教學(xué)的原則教學(xué)的細(xì)節(jié)教學(xué)的藝術(shù)正確答案：A你沒選擇任何選項(xiàng)29單選（1分）臨床教學(xué)的常用的方法有實(shí)驗(yàn)教學(xué)法實(shí)習(xí)作業(yè)法臨床帶教制病室報(bào)告正確答案：B你沒選擇任何選項(xiàng)30單選（1分）關(guān)于臨床見習(xí)與臨床實(shí)習(xí)的區(qū)別，錯(cuò)誤的是臨床見習(xí)安排在講授專業(yè)課時(shí)，臨床實(shí)習(xí)安排在全部課堂完成后臨床見習(xí)目的是理論與實(shí)踐相結(jié)合，臨床實(shí)習(xí)目的在進(jìn)行綜合臨床訓(xùn)練臨床見習(xí)以觀察學(xué)習(xí)為主，臨床實(shí)習(xí)以參加專業(yè)實(shí)踐為主臨床見習(xí)需要帶教老師，臨床實(shí)習(xí)不需要帶教老師正確答案：D你沒選擇任何選項(xiàng)31單選（1分）教學(xué)組織形式多以方式為基點(diǎn)組織教師組織學(xué)生班級(jí)授課制小組教學(xué)正確答案：B你沒選擇任何選項(xiàng)32單選（1分）19世紀(jì)中下葉，全世界范圍內(nèi)最重要最通行的教學(xué)組織形式是個(gè)別教學(xué)小組教學(xué)班級(jí)授課制群體教學(xué)正確答案：C你沒選擇任何選項(xiàng)33單選（1分）班級(jí)授課制度正式提出者是班杜拉夸美紐斯盧梭華生正確答案：B你沒選擇任何選項(xiàng)34單選（1分）不屬于講授法的運(yùn)用要求是科學(xué)性系統(tǒng)性啟迪性創(chuàng)造性正確答案：D你沒選擇任何選項(xiàng)35單選（1分）在演示教學(xué)中做法不正確的是要讓學(xué)生明確觀察的目的和要求演示時(shí)，保證全體學(xué)生都能看到演示與講解提問密切結(jié)合授課時(shí)提前拿出演示教具正確答案：D你沒選擇任何選項(xiàng)36多選（1分）選擇教學(xué)媒體時(shí)，要遵循哪些原則目標(biāo)控制原則功能符合原則對(duì)象適用原則最小代價(jià)原則正確答案：A、B、C、D你沒選擇任何選項(xiàng)37單選（1分）下列不屬于護(hù)理教學(xué)方法分類的是以語言傳遞為主的教學(xué)方法以實(shí)際訓(xùn)練為主的教學(xué)方法以言傳身教為主的教學(xué)方法以直接知覺為主的教學(xué)方法正確答案：C你沒選擇任何選項(xiàng)38單選（1分）選擇教學(xué)方法的主要依據(jù)是教學(xué)目標(biāo)