2022年學校環(huán)境建設工作總結

第7頁共7頁2021年?學校環(huán)境建?設工作總結?校園環(huán)境?，是校園文?化的重要組?成部分，是?培養(yǎng)人才、?提高學生綜?合素質、全?面實施素質?教育的基礎?，更是一所?學校校風、?學風的具體?體現(xiàn)。我?校歷來重視?校園環(huán)境建?設，一直把?這當作對學?生進行行為?養(yǎng)成教育不?可缺少的潛?在課堂。新?學期根據(jù)學?校發(fā)展和整?體規(guī)劃要求?,有計劃地?___實施?校園環(huán)境建?設。積極營?造良好的育?人環(huán)境,促?使學生在優(yōu)?良的環(huán)境中?健康成長。?努力創(chuàng)設凈?化、綠化、?美化的校園?環(huán)境，并取?得了較大的?成效，現(xiàn)就?學校校園環(huán)?境建設工作?總結如下:?一、領導?重視共同參?與總體規(guī)劃?校長為學?校環(huán)境建設?總負責人，?副校長為直?接負責人，?總務處為學?校環(huán)境建設?具體工作職?能室;各班?主任為班級?環(huán)境建設負?責人，學生?會為具體落?實人。學?校在每年初?或期初制訂?學校工作計?劃時，就將?環(huán)境教育從?課堂滲透擴?展到全校整?體性的教育?和管理這一?理念，納入?學?？傮w規(guī)?劃之中，擬?定環(huán)境管理?制度，編寫?環(huán)境教育計?劃，并撥出?專用經費用?于環(huán)境改造?和改造環(huán)境?的硬件設施?的添置，同?時領導小組?成員對校園?環(huán)境的現(xiàn)狀?和環(huán)境教育?現(xiàn)狀進行調?查和評估，?發(fā)現(xiàn)問題，?積極整改。?二、培訓?骨干積極宣?傳加強實踐?為了使環(huán)?境教育工作?落到實處，?收到實效，?真正達到促?進學校素質?教育、提升?學校環(huán)境品?質的目標，?學校從教師?中擇選出環(huán)?保知識豐富?及班級管理?經驗突出的?優(yōu)秀教師牽?頭，在校內?召集環(huán)保志?愿者成立環(huán)?保小組，先?從環(huán)保意識?上武裝骨干?，從圖書室?、報刊雜志?和教材中收?集環(huán)保資料?和信息，通?過辦宣傳專?欄、開展環(huán)?境教育的專?題教育活動?，利用“地?球日”“水?日”“植樹?節(jié)”“世界?環(huán)境日”等?環(huán)保節(jié)日開?展專題活動?，培養(yǎng)師生?保護環(huán)境的?使命感、責?任感。學?校每學期都?利用黑板報?，展開宣傳?活動。介紹?綠色食品知?識，介紹地?球上危害生?命最廣泛的?___種物?質，介紹地?球的___?——臭氧層?的作用，宣?講地球遭受?的最嚴重的?十大破壞，?介紹輻射多?少才算有害?的知識，讓?師生知曉室?內主要空氣?污染物有哪?些，讓大家?都知道保護?地球用水—?—淡水，同?時介紹一些?與師生生活?息息相關的?小知識，矯?正給環(huán)境帶?來污染和破?壞的不良習?慣，養(yǎng)成垃?圾分類存放?的環(huán)保習慣?、節(jié)電節(jié)水?節(jié)能的良好?風氣……經?過大家的共?同參與和實?踐，師生與?學生家長的?環(huán)保意識增?強了，大家?的生活習慣?健康了，校?園的環(huán)境品?質提高了。?三、適時?總結開拓進?取勇于創(chuàng)新?1、政教?處開學初按?班級劃分衛(wèi)?生責任區(qū)，?并落實到各?個班級。各?班衛(wèi)生委員?安排好班級?衛(wèi)生值日生?工作,保持?班級和責任?區(qū)經常性的?衛(wèi)生清潔。?做到教室、?走廊墻壁無?涂劃、無球?印、無腳印?、無痰跡，?屋角屋頂無?灰塵,桌面?物品擺放整?齊無刀痕。?衛(wèi)生責任區(qū)?內無紙屑、?無煙蒂、無?果皮、無雜?物。2、?樹立全員衛(wèi)?生意識。學?校工會負責?，全校教職?工包括校長?在內每人都?有衛(wèi)生責任?區(qū)，明確職?責，包干到?人，做到校?區(qū)內外無雜?草、無垃圾?。垃圾箱內?垃圾要及時?清除，學校?內無衛(wèi)生死?角。每天早?上到校后，?全體教師打?掃衛(wèi)生，已?經形成我校?一道亮麗的?風景3、?校園內環(huán)境?布置簡樸、?美觀、大方?,教室、辦?公室以及其?公共場所的?門窗玻璃齊?全,室內窗?明幾凈,桌?椅排列放置?整齊,各種?物品放置有?序,樓梯、?走廊及校內?道路、操場?清潔整齊。?4、廁所?每天打掃,?定期清理,?使用廁所講?文明,講衛(wèi)?生,保持廁?所的整潔,?減少臭味,?消滅蛆蠅。?5、加強?校園的綠化?、美化、亮?化建設，有?計劃,有步?驟、有安排?。目前校園?內基本做到?了一年四季?都能見到常?綠植物,花?草樹木有專?人養(yǎng)護、管?理。全校師?生做到人人?愛護校園的?一草一木。?6、加強?校園環(huán)境設?施的檢查督?促。發(fā)現(xiàn)不?安全因素,?及時上報并?采取措施進?行維修。?7、建立健?全的衛(wèi)生檢?查、評比制?度。由值班?教干、教師?和政教處_?__安排的?檢查小組每?天對全校各?班教室和衛(wèi)?生責任區(qū)進?行檢查評比?，檢查評比?結果每周進?行宣布。?8、加強學?習和宣傳，?教育全校師?生養(yǎng)成良好?的個人衛(wèi)生?習慣,樹立?正確的環(huán)保?意識，積極?營造人人都?參與學校環(huán)?境建設的良?好氛圍。?學校環(huán)境建?設工作總結?篇二校園?環(huán)境，是校?園文化的重?要組成部分?，也是學校?個性___?力與辦學特?色的重要體?現(xiàn)，是學校?培養(yǎng)適應時?代要求的高?素質人才的?內在需要，?是培養(yǎng)人才?、提高學生?綜合素質、?全面實施素?質教育的基?礎，更是一?所學校校風?、學風的具?體體現(xiàn)。?我院自__?_年升格為?大專學院以?來，學院領?導更加重視?環(huán)境建設工?作，把此項?工作當作對?學生進行行?為養(yǎng)成教育?不可缺少的?潛在課堂。?今年，我院?確立了“綠?化、美化、?凈化、亮化?”的目標，?在校園環(huán)境?建設方面作?了大量的工?作，并取得?了較大的成?效，學院實?施了以“以?人為本、和?諧育人”為?主題的校園?環(huán)境文化建?設?，F(xiàn)就學?院校園環(huán)境?建設工作總?結如下:?一、校園綠?化、美化、?凈化、亮化?的總體設想?(一)、?綠化工程?今年我院聘?請了兵團設?計研究院為?我院做了整?體規(guī)劃，按?照綠化花園?式學校的標?準逐年進行?落實，全院?綠化率達到?___%以?上。校園綠?化采用點、?線、面相結?合的原則，?以道路和圍?墻為綠化線?;以教學樓?和綜合樓圍?墻的綠化帶?為著力點;?突出訓練場?地建設綠化?和規(guī)劃。?1、道路兩?旁的綠化和?硬化①大?道綠化采用?園柳、榆葉?梅、榆樹為?主組成兩行?行道樹帶。?(達到壯觀?、濃蔭、四?季長青、兩?季飄香)?②綠地采用?運動草坪、?裝有微噴澆?灌，成為綠?色草原。道?路兩旁放置?圓方兩種花?盆，鮮花盛?開。(供校?內師生與路?人共賞)?2、學院各?類場地風光?田徑場地?作為學院學?生的訓練早?操重要活動?地段，中間?為足球場，?用進口草坪?鋪滿了整個?足球場地。?周邊環(huán)形場?地配置紅色?塑膠跑道。?外圍是看臺?，組成一道?亮麗的風景?線。籃球、?排球、網球?場地為綠紅?色相間塑膠?地面，組成?了美麗的圖?案。人造足?球場地采用?軍綠色和黃?綠兩色，達?___㎡，?共用五個場?地，可同時?五個場次的?訓練和比賽?，更是學院?的一道風景?。(三)?、凈化工程?1、校門?保持光亮整?潔2、校?路常年保持?干凈，行道?樹經常修剪?、沖洗。?3、校內各?處室要做到?窗明幾凈，?室內整潔。?4、垃圾?做到及時清?運整理。?(四)、亮?化工程1?、消滅無光?道路，兩條?主要道路都?要___路?燈。(限時?關閉)2?、建設亮化?景點，制作?一副校園全?景，燈光彩?圖牌，高懸?于校門。?二、校園環(huán)?境文化建設?具體實施情?況(一)?、領導重視?共同參與總?體規(guī)劃“?綠色學?！?是學校在實?現(xiàn)其基本教?育功能的基?礎上，以可?持續(xù)發(fā)展理?論為導向，?在全面的日?常工作中將?可持續(xù)發(fā)展?思想納入管?理中，通過?制訂環(huán)境管?理制度，開?展有效的環(huán)?境教育活動?，創(chuàng)設環(huán)境?保護的文化?氛圍，促進?師生、家長?和專家參與?環(huán)保和可持?續(xù)發(fā)展的實?際行動。?學校在每年?初或期初制?訂學校工作?計劃時，就?將環(huán)境教育?從課堂滲透?擴展到全校?整體性的教?育和管理這?一理念，納?入學?？傮w?規(guī)劃之中，?學校成立了?以院長付建?萍為組長、?副院長艾尼?瓦爾為副組?長的環(huán)境教?育專班，擬?定環(huán)境管理?制度，編寫?環(huán)境教育計?劃，擇定師?資，搜集資?料，匯編教?材，并撥出?專用經費用?于環(huán)境改造?和改造環(huán)境?的硬件設施?的添置，同?時專班人員?對校園環(huán)境?的現(xiàn)狀和環(huán)?境教育現(xiàn)狀?進行調查和?評估，發(fā)現(xiàn)?問題，積極?整改，確定?了創(chuàng)建“綠?色學?！钡?明確目標。?(二)、?培訓骨干積?極宣傳加強?實踐為了?使環(huán)境教育?工作落到實?處，收到實?效，真正達?到促進學校?素質教育、?提升學校環(huán)?境品質的目?標，工作專?班從教師中?擇選出環(huán)保?知識豐富及?班級管理經?驗突出的優(yōu)?秀教師牽頭?，在校內召?集環(huán)保志愿?者成立環(huán)保?小組和環(huán)保?社團，先從?環(huán)保意識上?武裝骨干，?從圖書室、?報刊雜志和?教材中收集?環(huán)保資料和?信息，通過?辦宣傳專欄?、開展環(huán)境?教育的專題?教育活動，?利用“地球?日”“水日?”“植樹節(jié)?”“世界環(huán)?境日”等環(huán)?保節(jié)日開展?專題活動，?培養(yǎng)師生保?護環(huán)境的使?命感、責任?感;以印發(fā)?資料、聽專?家講座的形?式向師生、?家長灌輸環(huán)?保意識和知?識;利用學?雷鋒活動月?___共青?團員到新溝?革___紀?念碑、周老?嘴湘鄂西革?___舊址?散發(fā)環(huán)保宣?傳資料，受?到社區(qū)居民?的一致好評?;利用學生?春游活動，?實施“東荊?河大橋整容?潔膚”行動?，讓學生自?己動手，為?美化、凈化?周邊環(huán)境做?一些看得見?、摸得著的?工作;利用?植樹節(jié)，掀?起校園內外?、庭園內外?的植樹種草?、栽花育苗?的___，?讓師生走進?大自然，與?大自然零距?離接觸。?學校每期都?利用黑板報?，展開宣傳?活動。介紹?綠色食品知?識，介紹地?球上危害生?命最廣泛的?___種物?質，介紹地?球的___?——臭氧層?的作用，宣?講地球遭受?的最嚴重的?十大破壞，?介紹輻射多?少才算有害?的知識，告?知環(huán)境問題?——“中國?___世紀?面臨的最嚴?重的挑戰(zhàn)之?一”，讓師?生知曉室內?主要空氣污?染物有哪些?，讓大家都?知道保護地?球用水——?淡水，同時?介紹一些與?師生生活息?息相關的小?知識，矯正?給環(huán)境帶來?污染和破壞?的不良習慣?，養(yǎng)成垃圾?分類存放的?環(huán)保習慣、?節(jié)電節(jié)水節(jié)?能的良好風?氣……經過?大家的共同?參與和實踐?，師生與學?生家長的環(huán)?保意識增強?了，大家的?生活習慣健?康了，校園?的環(huán)境品質?提高了。?(三)、適?時總結開拓?進取勇于創(chuàng)?新在創(chuàng)建?“綠色學校?”的活動中?，在實踐環(huán)?境教育的日?子里，教師?、學生和家?長還有環(huán)保?專家緊密配?合，相互協(xié)?作，從課堂?到課外，從?學校到家庭?，從校內到?校外，不斷?實踐，適時?總結，尋求?環(huán)境教育與?素質教育的?最佳契合點?。學校通過?向師生推薦?環(huán)保圖書，?制作環(huán)境教?育的課件等?多種形式，?激活師生的?環(huán)