


版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2021年浙江省衢州市成考專升本英語第一輪測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(25題)1.WewereoverjoyedatthenewsofChina__________anotherman-madesatel1ite.A.startingB.1aunchingC.fightingD.shouting
2.Janehasbrownhair,infact,it'squitesimilarinshade______yours.
A.asB.withC.likeD.to
3.Balloonsfloatintheair_________boatsdoonthesea.A.justasB.whenC.thatD.where
4.tosunlightfortoomuchtime,asthedoctorssay,willdoharmtoone‘sskin.
A.Beingexposed
B.Havingexposed
C.Exposed
D.Afterbeingexposed
5.NotonlyIbutalsoTomandMary______fondofcollectingstamps.
A.amB.willC.areD.have
6.Thatistheonlywaywecanimagine_______theoveruseofwaterinstudents‘bathrooms.
A.reducingB.toreduceC.reducedD.reduce
7.Thewaterwillbefurtherpollutedunlesssomemeasures______.
A.willbetakenB.aretakenC.weretakenD.hadbeentaken
8.Finallyhegottimeforaglance______thisreport.
A.offB.roundC.onD.at
9.______today,bewouldgettherebyFriday.
A.Wereheleave
B.Wasbeleaving
C.Werehetoleave
D.Ifheleaves
10.Whenwe______themuseumisnotdecided.
A.visitedB.visitC.willvisitD.visiting
11.Sendmyregardstoyourwifewhenyou__________home.
A.wroteB.willwriteC.havewrittenD.write
12.—Oh,Mary!YoushoulddoyourworkinsteadofsittingherewatchingTV.—______.
A.That'snotaverygoodidea.
B.TVproducesgoodinfluenceonchildren.
C.Whatmakesyousaythat?
D.YousaidTVwaseducational.
13.—What'sthechanceofthere______anelectionthisyear?—Ihavenoidea.
A.isB.tobeC.beingD.be
14._____cryingsadly,heraisedhisheadandlettearsstreamdownhisfaceonpurposeA.TobeseenB.SeeingC.ToseeD.Havingseen
15.—That'smewhenIgotmarried.SeewhatIlooklikenow!—Whynotgoonadiettogetinto______?
A.shapeB.formC.appearanceD.body
16.Afterallthistimeyou‘dthinkhe‘dhaveforgotten,________?
A.shouldyouB.wouldn"tyouC.don"tyouD.doyou
17.Iwonderedwhatdifficultyhehad_________theplan?
A.tocarryout
B.carryingout
C.carriedout
D.withcarryingout
18.Itisreportedthatmanyanewhouse_______atpresentinthedisasterareaA.arebeingbuilt
B.werebeingbuilt
C.wasbeingbuilt
D.isbeingbuilt
19.______hecome,theproblemwouldbesettled.
A.WouldB.ShouldC.ShallD.If
20.Letmehelpyou,______?
A.won'tyonB.willyouC.shallID.shan'tI
21.Thisisjusttheplace______heandhiswifevisitedlastyear.
A.whereB.thatC.whenD.why
22.Wecanassigntheworkto__________isreliable.
A.whoseB.whomC.whoeverD.whomever
23.Heistooweakto______theheavybox.
A.riseB.putC.raiseD.arise
24.Noconclusionhasbeen______yet.
A.achievedB.reachedC.attainedD.arrived
25.Thesquirrelwasluckythatitjustmissed_______.
A.catchingB.tobecaughtC.beingcaughtD.tocatch
二、完型填空(20題)26.(52)
A.onB.inC.byD.for
27.(73)
A.peopleB.whoC.whatD.friends
28.(67)
A.againstB.afterC.beforeD.besides
29.(68)
A.apieceB.apacketofC.acupofD.aboxof
30.22.______A.youngB.prettyC.activeD.innocent
31.30.__________A.forB.asC.toD.toward
32.【B5】
A.immediatelyB.usuallyC.sometimesD.frequently
33.(69)
A.goB.actC.followD.carryout
34.33.A.highB.lowC.downD.flavored
35.Ifyouweretobeginanewjobtomorrow,youwouldbringwithyousomebasicstrengthsandweaknesses.Successor【61】inyourworkwoulddepend,to【62】greatextent,【63】yourabilitytouseyourstrengthsandweaknessestothebestadvantage.【64】theutmostimportanceisyourattitude.Aperson【65】beginsajobconvincedthatheisn'tgoingtolikeitoris【66】thatheisgoingtoailisexhibitingaweaknesswhichcanonlyhinderhissuccess.Ontheotherhand,apersonwhoissecure【67】hisbeliefthatheisprobablyascapable【68】doingtheworkasanyoneelseandwhoiswillingtomakeacheerfulattempt【69】itpossessesacertainstrengthofpurpose.Thechancesarethathewilldowell.
【70】theprerequisiteskillsforaparticularjobisstrength.Lackingthoseskillsisobviouslyaweakness.Abook-keeperwhocan'taddoracarpenterwhocan'tcutastraightlinewithasaw【71】hopelesscases.
Thisbookhasbeendesignedtohelpyoucapitalize【72】thestrengthandovercomethe【73】thatyoubringtothejoboflearning.Butinordertomeasureyourdevelopment,youmustfirst【74】stockofwhereyoustandnow.【75】wegetfurtheralonginthebook,we'llbe【76】insomedetailwithspecificprocessesfordevelopingandstrengthening【77】skills.However,【78】beginwith,youshouldpause【79】examineyourpresentstrengthsandweaknessesinthreeareasthatarecriticaltoyoursuccessorfailureinschool:your【80】,yourreadingandcommunicationskills,andyourstudyhabits.
(41)
A.improvementB.victoryC.failureD.achievement
36.38
A.importantB.valuableC.limitedD.up
37.【C10】
A.costsB.priceC.moneyD.award
38.26.__________A.creatureB.beingC.womanD.man
39.(50)
A.toB.onC.intoD.for
40.(78)
A.hadbeenB.wouldbeC.wasD.mightbe
41.(48)
A.anendB.acloseC.aresultD.anoutcome
42.(43)
A.joinB.togetherC.individualD.joint
43.【B7】
A.providedB.supplyC.offerD.providing
44.【B6】
A.warnedB.blamedC.informedD.relieved
45.24.A.city
B.urban
C.suburban
D.countryside
三、英譯漢(5題)46.Theseshouldnotbeallowedtoturnourattentionawayfromthesound,establishedmaterialsthatform.thebasisofcoursesforbeginners.
47.Thisincidentprovokedanawakeningofconscienceandresultedindecisionswhichhaveproveneffective.
48.Thebiggeronesareputinbylargecompaniestobringattentiontotheirproducts.
49.Hisestimateis(farfrombeingaccurate).
50.Whenhearrivedinthatcountry,hefoundthat(therewerefewoccasionstospeakChinese).
四、補(bǔ)全對話(5題)51.根據(jù)中文提示,將對話中缺少的內(nèi)容寫在橫線上,這些句子必須符合表達(dá)習(xí)慣。打句號的地方,用陳述句;打問號的地方,用疑問句。提示:Alice來看望Bill。他們有一年未見。Alice說她三天前才到,要在此地待一個(gè)月。Bill說,說實(shí)在的,他很想念A(yù)lice,并邀請她喝咖啡。Bill:Comein,please?Alice:Thankyou.Bill:(1)Howhaveyoubeenlately?Alice:Verywell.Andyou?Bill:I'mwell,too.Alice:(2)Ijustdropinonyou.Bill:It'sverykindofyou.(3),Imissyouverymuch.Alice:SodoI.Bill:(4)?Alice:No,thanks.I'llhaveanappointmentatfour,andI'vegottogo.Bill:Mustyougososoon?Alice:(5).I'llsurelyvisityouagain.
52.根據(jù)中文提示,將對話中缺少的內(nèi)容寫在橫線上,這些句子必須符合表達(dá)習(xí)慣。打句號的地方,用陳述句;打問號的地方,用疑問句。提示:一顧客去鞋店買皮鞋,店員問清楚鞋碼大小后,給顧客拿鞋。顧客試穿后,認(rèn)為合適,要買下它,并將鞋款交給店員。店員將應(yīng)找回的零錢退給顧客。Shop-assistant:(1)?Customer:Iwanttobuyapairofleathershoes.Shop-assistant:(2).Customer:Size40,please.Shop-assistant:Yes,sir.Hereyouare.Customer:MayItrythemon?Shop-assistant:(3)?Customer:Ok.I'lltakethispair.(4)?Shop-assistant:Forty-fiveYuan,sir.Customer:Hereisthemoney,fiftyYuan.Shop-assistant:Thankyou.(5).Good-bye,sir.Customer:Good-bye..Good-bye,sir.Customer:Good-bye.
53.
第57題請?jiān)诘?7處填上正確答案。
54.Ⅴ.DailyConversation(10points)Direction:Pickouttheappropriateexpressionfromtheeightchoicesandcompletethefollowingdialoguebyblackeningthecorrespondingletterontheanswersheet.A.How'severythinggoing?B.I'dliketo.C.SodidI.D.Yes,butwhy?E.Coffee,please.F.That'stoobad.G.It'sverydisappointing.H.Eatwhatyouwant.56.Tony:Wouldyoucareforskiingwithmeattheweekend?Tom:Well,______.Butyouhavetoteachmehowtoskifirst.
55.60.Wife.Doyouhaveanyideafortheweekend?Husband:______?
五、閱讀理解(2題)56.
Howdidtheaccidentoccur?
A.Amyranastopsignatanintersectionandatruckcrashedintotheircar.
B.Amywasdrivingtoofasttoseeacomingtruck.
C.Amywastoonervoustostopwhenshesawatruckrunningtowardsthem.
D.Amydidn'tknowwhattodowhenshesawthesign.
57.CoughWhitlam______.
A.wasadame
B.gaveatitletoEdna
C.wasfamousinperformance
D.wasPrimeMinisterin1970
六、作文(1題)58.Directions:Youaretowritein100-120wordsonthetopicGlobalShortageofFreshWa-ter.YoushouldbaseyourcompositionontheoutlinegiveninChinesebelow
:1.人們認(rèn)為淡水是取之不盡的
;2.實(shí)際上淡水是短缺的;3.我們應(yīng)當(dāng)怎么辦。
參考答案
1.Blaunch為“發(fā)射”講;其余為干擾項(xiàng)。
2.D
3.A本句考查兩個(gè)并列句之間的連接的詞。題干的意思是:“氣球能夠浮在空氣中正如船能夠浮在海面上一樣?!痹谒膫€(gè)選項(xiàng)中,只有A項(xiàng)的justas有“正如,猶如”的意思。故選A。
4.A
5.C解析:notonly…butalso連接主語時(shí),謂語動詞根據(jù)就近原則由butalso后的成分來決定。TomandMary是兩個(gè)人,所以動詞用復(fù)數(shù)形式。
6.B
7.B解析:takemeasures意思為“采取措施”,本句應(yīng)用被動語態(tài)。
8.D
9.C解析:本題考查倒裝虛擬語氣用法。本句是表示與將來事實(shí)相反,所以從句用wereto形式。句意為:如果他今天出發(fā)的話,他就會在星期五以前到達(dá)那里。
10.C解析:句子的前半部分是主語從句,主語從句中的謂語動詞時(shí)態(tài)應(yīng)根據(jù)句意而定。
11.D本題考查時(shí)態(tài)。
【應(yīng)試指導(dǎo)】句意:當(dāng)你寫信回家的時(shí)候,請代我向你的妻子問好。在時(shí)間狀語從句中用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來時(shí)。
12.D解析:上句責(zé)備瑪麗應(yīng)該做作業(yè)而不是坐到那兒看電視,下句是瑪麗對媽媽責(zé)備的一種辯解:“你說過電視是有教育意義的?!彼訢項(xiàng)正確。
13.C
14.A
15.A解析:shape意為“(女人的)姿態(tài),身段”;form意為“形狀,形態(tài)”;appearance意為“外表,樣子”;body意為“身體”。由題意知應(yīng)選A。
16.B考查反義疑問句。原句應(yīng)是:youwouldthinkhehadhaveforgotten…反義疑問句的規(guī)則是陳述部分是肯定式,疑問部分應(yīng)是否定式。Wouldthink表示推測,疑問部分也應(yīng)選擇would。選項(xiàng)B是正確的?!揪渥哟笠狻磕汶y道還認(rèn)為他已經(jīng)忘掉了,是嗎?
17.B
18.D
19.B解析:此處是對將來情況的假設(shè)。虛擬條件句的謂語部分為should,had或were時(shí),可把if省去,而把should,had或were放在從句的主語之前,構(gòu)成主謂部分倒裝。
20.A解析:反問疑問句的陳述部分是肯定式時(shí),疑問部分用否定式。以letme或letus起始的反問疑問句,疑問部分用willyou或won'tyou,所以選項(xiàng)A是正確的。
21.B
22.C
23.C解析:本題考查詞義的辨別。rise出現(xiàn),put放下,raise提起,arise升高。
24.B解析:本題考查固定搭配的用法。當(dāng)否定詞位于句前時(shí),得出結(jié)論應(yīng)用reach/achievein/arriveatconclusion,故選B。
25.C
26.B解析:ingreatnumbers“大量地,大批地,成群結(jié)隊(duì)地”,指人成群地來,固定搭配。
27.B解析:邏輯推理題。根據(jù)前面結(jié)構(gòu)“thosewhoare…”的提示,以及通過分析句子結(jié)構(gòu),此處應(yīng)填入一個(gè)引導(dǎo)定語從句并且修飾人的關(guān)系代詞,所以只有who是正確答案。
28.C解析:根據(jù)句意,before符合情理。
29.C解析:acupoftea“一杯茶”。
30.A
31.B介詞詞組asseniorcitizens表示“作為老人”。
32.A解析:如果他打開的門里面跑出一只饑餓的老虎,他就會在瞬間被撕成碎片。這是對他的罪惡的懲罰。
33.C解析:讀懂該句可知,此處空白需填一個(gè)動詞,與其后的anexactschedule相匹配,構(gòu)成“遵守嚴(yán)格的時(shí)間表”之意。在所給出的四個(gè)選項(xiàng)之中,只有follow能與schedule一詞相搭配。follow有“遵守”之意。carryout的意思為“實(shí)行,執(zhí)行,施行”等。carryout常與policy,reform,plan,project等連用。兩者的區(qū)別可以從下面句中看出:Theconstructionteamwasaskedtofollowtheblueprintstrictlyinordertocarryouttheprojectsmoothly.
34.A33.后面的balance和adjust告訴我們,即便我們食用了膽固醇高的食物,我們的身體會自我調(diào)整,選項(xiàng)A是正確的。
35.C解析:本題A,B,D三個(gè)選項(xiàng)均從正面人手,分別表示“進(jìn)步”,“勝利”,“成就”。而題目中與該選項(xiàng)相并列的詞是success,并且兩詞之間用介詞or相連。or表示對比,由此可見應(yīng)當(dāng)選擇一個(gè)與success含義相對的詞,即failure(失敗)。
36.C
37.A下面講了對真樹要做很多的維護(hù)性工作,要有一定的支出。根據(jù)這個(gè)含義,比較四個(gè)選項(xiàng),A項(xiàng)是正確的。用假樹花費(fèi)會低一些。cost“花費(fèi),費(fèi)用”符合句意。
38.D從后面呼應(yīng)的meanttheobject“man”可知,此處應(yīng)該填man。
39.C
40.A
41.C解析:考生如果熟悉asaresult的意思和用法,就能迅速選擇答案。固定搭配asaresult意思為“作為結(jié)果,因此”。另外,其他三個(gè)選項(xiàng)中的詞組和as沒有搭配關(guān)系。本句的意思是:隨著更多的人們?yōu)榧矣煤蜕虡I(yè)目的購買計(jì)算機(jī),其結(jié)果計(jì)算機(jī)的普及率正在提高。
42.D解析:此處測試詞義與句法。yieldto(導(dǎo)致),用法類似于leadto、payattentionto,to后應(yīng)接名詞(包括動名詞)。分析填充處所在句子,to后已經(jīng)有名詞planninganddecisionmaking,判斷出修飾它們的只能是形容詞或名詞。看選項(xiàng),排除動詞join和副詞together。比較individual(個(gè)人的)和joint(聯(lián)合的),依據(jù)句子的意思,選D為答案。
43.A解析:讀懂全句可知,這里需填一個(gè)詞與byplanes搭配,構(gòu)成一個(gè)分詞短語來修飾其前面的airservice。分詞短語可以由一個(gè)現(xiàn)在分詞或一個(gè)過去分詞引導(dǎo),此處需一個(gè)過去分詞,因?yàn)閎yplanes表示被動。如果將原句展開,應(yīng)是Thereisagoodsystemofairservicewhichisprovidedbyplanes。此題可能錯(cuò)選providing,注意過去分詞和現(xiàn)在分詞短語在句中與其所修飾的詞的關(guān)系,前者表示被動,后者表示主動。
44.A解析:根據(jù)前句句意“如果你不減速,就會出事的”應(yīng)選warn。
45.C此題測試?yán)斫?、辨詞和推理能力。在該句中,英文aroundthem,意為“在它們周圍”,及下旬中aroundthecity,意為“在城市周圍”都提示了.此處的填充詞應(yīng)表達(dá)一個(gè)“郊區(qū)的”的意思。但如沒有掌握英文suburban一詞,可用排除法。city為“城市”,urban為“城市的”,countryside
為“農(nóng)村”,因而只剩一個(gè)suburban,它必定是答案。
46.我們不可因?yàn)檫@些新知識而放棄了對那些早已確定且得到公認(rèn)的知識的關(guān)注;初學(xué)者的基礎(chǔ)課程正是緣于這些知識。我們不可因?yàn)檫@些新知識而放棄了對那些早已確定且得到公認(rèn)的知識的關(guān)注;初學(xué)者的基礎(chǔ)課程正是緣于這些知識。
47.這件事觸動了人們的良知結(jié)果產(chǎn)生了一些確實(shí)有效的決定。這件事觸動了人們的良知,結(jié)果產(chǎn)生了一些確實(shí)有效的決定。
48.大公司所登的廣告也較大以引起人們對它們產(chǎn)品的注意。大公司所登的廣告也較大,以引起人們對它們產(chǎn)品的注意。
49.遠(yuǎn)非準(zhǔn)確遠(yuǎn)非準(zhǔn)確
50.幾乎沒有什么機(jī)會說中文幾乎沒有什么機(jī)會說中文
51.【提示】本題立足于日常表達(dá)。平日里,人們可用不同的說法表達(dá)相同的意思,因此此題比較靈活,答案不唯一,符合題意和口語表達(dá)方式即可。1.【答案】Wehaven’tseeneachotherforayear【解題指要】根據(jù)中文提示得知兩人已有一年未見,因此填入Wehaven’tseeneachotherforayear。2.【答案】Icameherethreedaysago【解題指要】根據(jù)中文提示,她說自己三天前才到這個(gè)地方,因此填入Icameherethreedaysago。3.【答案】Totellyouthetruth【解題指要】根據(jù)中文提示“說實(shí)話”,此空填入Totellyouthetruth。4.【答案】Wouldyoulikesomecoffee【解題指要】根據(jù)中文提示,他想邀請她一起喝咖啡,因此此空填入Wouldyoulikesomecoffee。5.【答案】I’llstayhereforamonth【解題指要】根據(jù)中文提示得知他要在這里待一個(gè)月。因此該空填入l’llstayhereforamontho【參考譯文】Bill:請進(jìn)。Alice:謝謝。Bill:我們有一年不見了吧,你最近怎么樣?Alice:嗯,還不錯(cuò)。你呢?Bill:我也挺好的。Alice:我三天前剛到這里,就過來看看你。Bill:你真好。說實(shí)在話,我真地很想念你。Alice:我也是。Bill:去喝杯咖啡怎么樣?Alice:不了,我四點(diǎn)和別人還有些事要談。我得走了。Bill:你現(xiàn)在就得走嗎?Alice:我在這里要待一個(gè)月呢。我會再來看你的。
52.【提示】本題立足于日常表達(dá)。平日里,人們可用不同的說法表達(dá)相同的意思,因此此題比較靈活,答案不唯一,符合題意和El語表達(dá)方式即可。1.【答案】WhatcanIdoforyou/CanIhelpyou【解題指要】根據(jù)常識,當(dāng)顧客進(jìn)到店里,店員通常會問他們是否需要幫助,因此填入WhatcanIdoforyou/CanIhelpyou。2.【答案】Whatsize,please【解題指要】根據(jù)上下文,顧客說想買一雙皮鞋,以及隨后告知店員自己的鞋碼,可以得知此處店員需要了解顧客的鞋碼,因此填人Whatsize,please。3.【答案】Certainly/Yes,ofcourse【解題指要】根據(jù)上下文及中文提示,得知此處顧客詢問是否可以試穿鞋,店員需要做出肯定的回答,因此此空填入Certainly/Yes,ofcourse。4.【答案】Howmuchisit【解題指要】根據(jù)上下文,顧客說要買下這雙鞋以及下文中店員告知鞋的價(jià)錢,可以得知此空是顧客詢問鞋的價(jià)格,因此此空填入Howmuchisit。5.【答案】Here’syourcharge,fiveYuan【解題指要】根據(jù)常識以及中文提示,可以得知此時(shí)店員為顧客找零,因此該空
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 班級未來發(fā)展的愿景與規(guī)劃計(jì)劃
- 老師個(gè)人專業(yè)發(fā)展目標(biāo)計(jì)劃
- 急診工作中的時(shí)間管理計(jì)劃
- 杭州某樓盤營銷工作總結(jié)
- 電子商務(wù)系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì)第1章
- 客戶需求分析課程
- 統(tǒng)編版小學(xué)語文二年級下冊第14課《小馬過河》精美課件
- 統(tǒng)編版小學(xué)語文二年級下冊《快樂讀書吧》精美課件
- 2025年高中地理壓軸題答題技巧分享教你快速拿高分
- 第5課+古代非洲與美洲+高一歷史下學(xué)期統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要下
- 2025體育單招英語備考100個(gè)高頻名詞精講(精校打印版)
- 2024-2025學(xué)年人教版數(shù)學(xué)七下 第七章 相交線與平行線(含答案)
- 肖申克的救贖的英語ppt
- 安裝超載限制器方案
- 《石灰吟》教學(xué)設(shè)計(jì)(課堂實(shí)錄)
- 架子工實(shí)操比賽方案(共19頁)
- X62W銑床主軸機(jī)械加工工藝規(guī)程及鉆床夾具設(shè)計(jì)
- (完整版)粉筆數(shù)量關(guān)系聽課筆記(整理版)
- 人教版七年級數(shù)學(xué)下冊:7.1.2平面直角坐標(biāo)系ppt課件
- 工程建設(shè)項(xiàng)目招投標(biāo)投訴書(僅供參考)
- 城市規(guī)劃設(shè)計(jì)編制與收收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
評論
0/150
提交評論