個人職業(yè)生涯規(guī)劃音樂專業(yè)

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書序言:我深知沒有夢想關于每一個人來說是特別可怕的一件事情，好像無頭蒼蠅似的各處碰釘子。好多人現(xiàn)代社會因為商品經(jīng)濟的發(fā)展變化發(fā)展很快，很難對自己的人生進行一個長久的規(guī)劃。佛家有云：“緣自性空”、“空無自性”。在今日這個人材競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)搶奪戰(zhàn)中的另一重要利器。關于每一個人而言，職業(yè)生命是有限的，假如不進行有效的規(guī)劃，必然會造成時間和精力的浪費。我們要想在將來職業(yè)生涯中獲取成功，第一應當確立一個吻合實質的職業(yè)定位和職業(yè)目標，而且把目標進行分解，而后設計出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃圖，而且付諸行動，經(jīng)過不停努力和調整，直到最后實現(xiàn)我們的職業(yè)發(fā)展目標，獲取人生的最大成功。成功是要付出代價的。那么關于在校大學生該如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢盡人皆知，職業(yè)生涯包含內職業(yè)生涯和外職業(yè)生涯。關于在校大學生，第一要對自己有一個清醒的認識，了解自己的長處、弊端等等。此外在對自己有一個比較齊備的認識的時候要明確自己的興趣，明確自己的目標，經(jīng)過目標的明確要找準自己往后的社會地位定位，執(zhí)行好自己的社會角色。自然在這個過程中間一定不停提高和完美自己的能力，并對今世社會對自己的職業(yè)的要乞降職業(yè)自己的發(fā)展遠景要有一個清醒的認識。一個有效的職業(yè)生涯設計一定是在充分且正確認識自己條件與有關環(huán)境的基礎長進行的。要審察自己，認識自己，認識自己，做好自我評估，包含自己的興趣，專長，性格，學問，技術。因此要想成功就要正確評論自己。一．自我剖析1．我的性格我在家長眼里是一個乖乖的女兒，不反叛，從小都是特別聽話的孩子。那么多年和同學相處下來，同學也評論我是個平和的人，固然有時性格是比較內向。老師眼里我是個踴躍長進的好孩子，做事比較莊重。我的性格整體來說仍是開朗爽朗的，有著踴躍向上的心態(tài)。在成長的那么多年里，遇事沉著，能保持優(yōu)異的心態(tài)。關于成敗固然在乎，可是自己以為努力的過程仍是最重要的。在這樣學校里，壓力充滿著我們的全部，可是我感覺關于壓力并無看的很重。自己的抗壓性仍是比較好的?？墒怯袝r面對一些決議的時候仍是會有躊躇，仿佛每次的選擇都會有懊悔。我關于熟知的人是能很松開的相處的，可是在面對不太熟習的人眼前就基本是緘口不語，很在乎他人對我的見解。2．我的興趣在興趣方面，因為自己是音樂生的關系，自己特別喜愛聽歌，什么種類的歌都聽。喜愛看小說、散文之類的書來豐富自己的內涵。、3．我的能力因為從小是音樂生的原由，所擁有的技術不過就是音樂方面的。特別需要在大學充分自己，我最最需要擁有和提高的技術就是英語。4．我的家庭狀況全家就三口人，父慈母愛，過得很高興。固然不過工薪階層的家庭，可是也不乏幸福。.。5．我的優(yōu)勢和劣勢優(yōu)勢：優(yōu)勢是我的性格比較平和，和同學能很好的相處，心態(tài)放得比較正，得失心不是很重，面對困難以及挫折能夠很好的調理自己，不會焦躁。關于一些基本知識都熟知，能夠很快讓自己靜心學習。自己的毅力不錯，關于一些決定的事一般仍是能堅持下去。劣勢：自己不會很踴躍去找尋時機，去追求成功。關于很多事情過于懶散，并無很強的長進心，自己做的決定一般都是只會想不會做，永久到不了第二步。很多事情發(fā)生都是茍且偷生。自己的將來并無特別精細的規(guī)劃。在學習方面，就是忘性很大，看過的不復習立刻就能忘記。二．學習計劃(1）學歷、知識構造：提高自己專業(yè)技術,熟學好聲樂和鋼琴練。努力經(jīng)過英語四、六級、拿到計算機二級證書。與此同時開始接觸社會、工作、熟習工作環(huán)境。（2）個人發(fā)展、人際關系：在這一時期，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，增強交流，虛心討教。（3）生活習慣、興趣喜好：合適社交的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的優(yōu)異個人習慣，并參加健身運動，如漫步、慢跑、打羽毛球等。（4）利用空暇時間閱讀。努力填補自己的不足之處。(5)實踐自己的音樂教課。達成實習任務，累積更多的教課經(jīng)驗，做好實習后的總結，不停完美自己。寫好畢業(yè)論文，達成畢業(yè)辯論。希望能夠找到合適自己的工作崗位，并努力在這個崗位上努力奉獻出自己的所學。三．就業(yè)方向及遠景剖析音樂專業(yè)的就業(yè)方向其實比較限制，當前就業(yè)局勢十分嚴重，如何求得自己的職位是每個音樂生都特別關懷的問題。學校學習與社會工作的差別，我們需要認清就業(yè)局勢。在市場需求上，民辦學校與民營公司因為自己發(fā)展的需要急需人才，在個人的發(fā)展上，也是不錯的選擇。我們一定擺正就業(yè)觀點。要解放思想，轉變就業(yè)觀點。除了保持傳統(tǒng)的就業(yè)渠道外，還要探究新的就業(yè)渠道。凡是從事音樂表演、音樂制作、音樂創(chuàng)作、音樂經(jīng)紀且無單位為依靠的個體，都應是自由音樂人的范圍。層次能夠高到大牌歌星、有名作曲家，低可低到娛樂場所的年青歌手。有名音樂鬼才三寶就是自由音樂人的典型代表。他依賴自己的知識和專業(yè)技術創(chuàng)建財產(chǎn)，為中國的音樂發(fā)展做出貢獻。這個空間對音樂專業(yè)人材的要求極大，只需有過硬的音樂修養(yǎng)，拿手的一藝之長，定可在強烈競爭中立于不敗之地。公司文化宣傳每個大型的公司，其產(chǎn)品和服務都需要有自己的公司文化和人文精神，并能夠用藝術形式表現(xiàn)出來，這就需要音樂人材的付出才能獲取實現(xiàn)。中國名酒五糧液在這方面就有很優(yōu)異的表現(xiàn)，用公司歌曲的形式在中央電視臺宣傳他們的公司文化和人文精神，獲取優(yōu)異成效。越是效益優(yōu)異的公司，越是重視公司文化，這就給我們供給了優(yōu)異的就業(yè)空間。公司文藝骨干是高等音樂人材，不不過光會吹拉彈唱的音樂職業(yè)人材，而是擁有創(chuàng)新精神的適用型和復合型高等音樂職業(yè)人材。高等音樂職業(yè)人材應具備系統(tǒng)的理論知識、較高的綜合素質和較強的實踐能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力、適應能力、社交能力。是能夠從事任何職業(yè)且具備音樂才能的通用型人材，對公司的精神文明建設和民眾文化娛樂活動起到重要作用。這個就業(yè)空間對我們是巨大的，也是很有前程的。總之，只需我們一直堅持以市場需求為導向、以高等音樂職業(yè)教育為特點、以弘揚民族音樂為主旨、以培育擁有創(chuàng)新精神的適用型、復合型高等音樂職業(yè)人材為目標的辦學思想，更新教育觀點，鼎力展開教育改革，決心進步、勇于創(chuàng)新，我們的高等音樂職業(yè)教育必能獲得豐富成就音樂專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)難是跟著高校的不停擴招而產(chǎn)生的一個社會熱門問題,在社會、學校、家庭和學生個人的寬泛關注下,最近幾年來這個問題雖有所緩解,但還沒有獲取有效的解決。造成就業(yè)難在主觀方面有以下要素:高校擴招與就業(yè)市場容量之間脫節(jié)、教課體系有待進一步完美、就業(yè)指導相對滯后?？陀^方面有以下因素:學生學習目標和學習方向不明確、缺少優(yōu)異的就業(yè)目標和心態(tài)等。解決就業(yè)難的建議有,在學校方面:拓寬就業(yè)市場、進一步完美專業(yè)課教課、增添出門實習見習時機、加大就業(yè)指導力度。在學生個人方面:明確學習目標和方向、擺正就業(yè)目標和心態(tài)、找尋新的就業(yè)領域等。三．就業(yè)選擇剖析：關于我而言，我比較偏向于音樂教師的工作，在此后的就業(yè)中，音樂老師將會是我的首選職業(yè)。因為教師行業(yè)有著較其余職業(yè)穩(wěn)固的收入保障，在工薪階層家庭的我們需要的就是一份平穩(wěn)的工作穩(wěn)固的收入，而音樂教師這個職業(yè)恰好是我對口專業(yè)。這個職業(yè)在社會也擁有必定的層次，孩子是祖國的花朵，教師行業(yè)永久都是需要永葆新鮮的。因此說音樂教師將會是我的首選職業(yè)。作為大四在校的音樂生，我夢想的教師職業(yè)還有必定的差距，教師是為人師表的職業(yè)，需要很高的素質才能真實的教書育人。而當前的我還短缺很多知識，我一定要嚴格要求自己在英語方面完美自己，以及在音樂專業(yè)方面經(jīng)過這幾年的努力后，量的累計會有質的飛騰。在各樣全方面的知識仍是需要充分自己，使自己成為一名優(yōu)異的人民音樂教師。五．結束語任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。但是，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭受問題，要求有清醒的腦筋。一個人，若要獲取成功，一定取出勇氣，付出努力